想知道高中语文课本中鲁迅的文章还有哪些，高中语文祝福课文原文注释及翻译

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想知道高中语文课本中鲁迅的文章还有哪些，高中语文祝福课文原文注释及翻译

想清楚高中语文课本中鲁迅的文章还有什么？

《孔乙己》、《拿来主义》、《记念刘和珍君》、《药》、《中国人失去自信力了吗》。

高中语文祝福课文原文注释？

1、祝福课文原文内容

《祝福》

鲁迅

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上没有必要说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，马上一声钝响是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是已经在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而，已没有家，故此，只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”是一个讲理学的老监生。他比先前并没啥大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见上一面是寒暄，寒暄后面说我“胖了”，说我“胖了”后面即大骂其新党。但我清楚，这并不是借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是谈话是总不投机的了，于是很少久，我便一个人剩在书房里。

　　次日我起得很迟，午饭后面，出去看了哪些本家和朋友；第三天也照样。他们也都没啥大改变，单是老了些；家中却全部忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟后面，横七竖八的插些筷子在这种类型东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，还点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却限于男人，拜完自然也还是是放鞭炮。年如此，家家如此，-只要买得起福礼和爆竹之类的-今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花既然如此那，大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。不管如何、我明天决计要走了。

　　况且，一直到上一天看到祥林嫂的事，也就使我不可以安住。那是下午，我到镇的东头访过一个朋友，走出来，就在河边看到她；而且，见她瞪着的眼睛的视线，就清楚明明是向我走来的。我这回在鲁镇所见的大家中，改变之大，基本上无过于她的了：五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且，消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；唯有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗，空的；

高中语文:阅读《回忆鲁迅先生》，总结每部分鲁迅的性格特点及写作手法！谢谢？

.第一件事：鲁迅先生的课，让我受到很大的教育。

表现了鲁迅先生热爱祖国，他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。

第二件事：鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。

表现了鲁迅先生教学上严肃仔细、一些不苟的态度。

第三件事：鲁迅先生很不自觉的在路边摊站着吃饭。

表现了鲁迅先生和人民平起平坐，不骄傲，和人民打成一片。

简单的概括：.(1)鲁迅待客；(2)鲁迅写作；(3)鲁迅睡眠。

.强调会客时间的长、客人的多，表现鲁迅先生不了解疲倦、耐心详细的工作已达到了忘我的境地。

采取侧面烘托的方式，说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉时间完成的。

.第一件事：鲁迅先生的课，让我受到很大的教育。

表现了鲁迅先生热爱祖国，他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。第二件事：鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃仔细、一些不苟的态度。第三件事：鲁迅先生很不自觉的在路边摊站着吃饭。表现了鲁迅先生和人民平起平坐，不骄傲，和人民打成一片。简单的概括：.(1)鲁迅待客；(2)鲁迅写作；(3)鲁迅睡眠。.强调会客时间的长、客人的多，表现鲁迅先生不了解疲倦、耐心详细的工作已达到了忘我的境地。采取侧面烘托的方式，说明鲁迅先生的工作是利用别人睡觉时间完成的。

高中课文里鲁迅的作品？

初中课本中鲁迅的文章基本没变，高中课本中的作品略有减少，但也有一部分出版社还增选了新的篇目。

在初中考试教材中，各版本都收录了《从百草园到三味书屋》、《社戏》、《孔乙己》、《故乡》、《中国人失掉自信力了吗》等鲁迅的经典文章，大多数情况下都拥有六七篇。这当中人教版的初中课本收录鲁迅文章最多，达到8篇，跟课改前的传统语文考试教材基本没有多大变化。在高中考试教材中，鲁迅的作品确有减少。人教版的高中课本选录的鲁迅文章从过去的5篇减少到3篇。

　　课改后，考试教材出版不可以再一统天下，但不论在什么地方个版本的考试教材中，鲁迅的作品仍在中学课本中占有重要位置。

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