八年级语文消息仿写? 1、听到这个令人振奋的消息,我一下子蹦了起来,高兴地仅仅会张着大嘴“哇哇”的叫着。 2、听到中国足球队已经出线的消息,球迷们欣喜万分。 3、融化的冰水把小溪...
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1、听到这个令人振奋的消息,我一下子蹦了起来,高兴地仅仅会张着大嘴“哇哇”的叫着。
2、听到中国足球队已经出线的消息,球迷们欣喜万分。
3、融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。
4、他因打架受了处分的消息在小镇上沸沸扬扬地传开了。
5、那条消息已在人群中扩散开来。
新闻消息的写法结构为:标题、导语、主体、结尾,并在文中穿插背景。
标题一定要简明、准确地概括消息内容,帮读者理解报道的事实。
导语用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实。
主体,它紧接导语后面,对导语做详细全面的阐述,详细展开事实或进一步突出中心。
本篇文章主体部分的特点是:以新闻事件出现时间、地址位置为依据一步一步逐步递次推动,直至目前的“进击中”,脉络清晰,节奏明快,富有视觉动感。
《消息二则》是人教版语文八年级上册中的一篇课文,两则消息选自《毛泽东新闻作品集》(新华社出版往年版),分别刊载于1949年4月22日、24日的《人民日报》。
“好消息,好消息!”我放学一回家就对着爸爸妈妈大声喊道。
“什么好消息呀?看把你给高兴的。”妈妈问道。
“真的是个好消息,你们先坐下,我慢慢说。”我激动地说,“今天,老师给我们发布了一个天大的好消息。明天,我们全班学生将要去春游,老师让我们带上帐篷、食物和水,最最重要,要优先集中精力的是带上一个本子和笔来记录你看到的东西。还需要带上一个家长。”
“这还真是个好消息呀!”爸爸说道。
次日,因为很期待学校的春游,故此,我很早的时候地就醒了,穿好衣服后,我叫醒妈妈,邀请她和我去参与学校的春游。到学校后,我们坐上大巴车,来到了一个大草原。我感觉我来到了另一个世界,因为是早上,这里的空气十分清新,鸟儿们在树上欢快地唱着歌,小树们在微风中左右摇摆着,跳起了舞蹈。在不远处有一条清澈的小河,河水“哗哗”地唱着。这是多么美好的景色啊!我期望人类不要伤害它们。
“都不要乱跑。”老师不放心地对我们命令。我乖乖地回到了队里,拿出我准备的零食,慢慢地吃了起来。“都快过来吃烧烤喔!”不了解是谁喊了一声,考生们都放下了手中的零食,跑向了烧烤台。不一会儿,一大堆烤串被一扫而光,来晚了的考生只可以吸着鼻子空流口水。
离开时,老师要求我们把全部的垃圾都清理干净,我们当然圆满完成了任务,这么漂亮的草原,谁忍心破坏呢?
回到家后,妈妈问我:“你今天都看到了什么?你有哪些想法呢?”
我把我的想法告诉了妈妈。
“你要清楚,目前大自然很需我们人类的保护,我们不可以再破坏环境了,我们应该给小动物一个安全的家。”听了妈妈,我对大自然有了新有什么不一样的看法!
老师给我们带来的“这个好消息”,让留下了一份美好的回忆,也让我明白了保护环境的重要。我以后一定要保护环境,争当环境小卫士。
消息大多数情况下由标题、导语、主体、背景和结语组成,常根据“最最重要,要优先集中精力→重要→次重要”的顺序具体安排材料
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