初中优秀作文什么真好？ 议论文。1、议论文的要求是不仅表达出清晰的观点，还需要对其进行论证，让读者看到更多的思考的视角。而这正是初中阶段需培养的思考问题的能力。2、写好一篇...
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初中优秀作文什么真好，中考满分作文书推荐往年
初中优秀作文什么真好？
议论文。1、议论文的要求是不仅表达出清晰的观点，还需要对其进行论证，让读者看到更多的思考的视角。而这正是初中阶段需培养的思考问题的能力。2、写好一篇议论文需具备的语言功底、独立思考和文化修养，都是对初中学生的全面素质提高具有很大帮助的。3、在升学考试中，议论文在语文作文中的比重很大，掌握并熟悉这样的文体的写作技巧可以让学生在考试中取得更高的成绩，以此获取更好的升学成绩。
中考满分作文书？
每一次考试发下考试试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目标成绩一角的字迹可能有部分潦草，有时还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但认为很温暖、很充实-那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜，老师的评语。看着评语细细品味，总会陶醉在这当中，就像欣赏一首小诗大多数情况下，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙!尤其是当赞美的语言出现在->我的考试试卷上时，多么难得的可贵!
再看那些多变的言语，时而严肃仔细，时而又幽默开朗，时而平易近人，时而令人深思。不管是通俗易懂的，还是幽深曲远的，都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有的时候，不直接批评、赞扬，而是留下一句简短的、富有启迪的言语，让我们自己去体会……
成功和失败并存，并不是每一次考试都可以一帆风顺。
也许是因为前一次考得很好而得意忘形，也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于网络，那次数学考试考得出奇得差，直到目前，那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不可以再渴望发下考试试卷，不可以再渴望看到老师写上的评语，甚至恐惧看到它。我清楚，我的行为辜负了老师的信任，我也愧于考试试卷上那一行行包涵老师心血的评语，老师的评语。
考试试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的考生在朝我轻蔑地一笑。面对考试试卷，我甚至不敢去看成绩下的评语，我不想看到考试试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿清楚老师已对我丧失期望。我无奈地朝考试试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了不少：
“智者千虑，必有一失。更何况是你呢?别丧失期望，老师期待你再次好成绩。”
简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。
正因为有了本次教训，和老师这句寓意深入透彻的评语，我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理，牢牢的记在心里，不能忘了住了每一个知识，在再次考试中，题目作答得心应手，考的很理想。
阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。
正因为这些的缘故，我更喜欢老师的评语，不管是表扬的，激励的，还是批评的，劝诫的，我都会仔细体会，铭记在心，在老师的评语中持续性地学习、成长……
中考满分作文，原来我从来没有被忽视，加名师点评？
刚上初中时，各自不同的新奇事物看得我眼花缭乱，应接不暇。
对身边的考生，反而很陌生。不爱擅长交流的我，总喜欢一个人独 来独往，对身旁的人也总是一副爱理不理的样子。今天是新学期的第一天。我一个人愣愣地坐在窗边，凝视着 那一片湛蓝的天，顿时让我浮想联翩。“……，这组的组长就选择你担任。” 正当我沉浸在自己的世界当中时，班主任李老师的声音在我耳 边宛如平地惊雷般轰然炸响。听他这话，似乎是想让我当我所在这 组的组长。当时的我，傻傻的楞在那边好一会。心想班主任既然，要 我当这个组长，既然如此那，定然是他相信我信任我，我总不可以拒绝吧。于 是乎，我便糊里糊涂的点了点头答应了下来。做上组长的那不短的一个时期，可以能够算是我初中生涯最威风的一 段时间。可惜，好景不长。在一次闲来没事干时，我调戏了我 前面的一个同桌。那同桌长的还不错，不短的一个时期的相处，我认为她 还可以，她也认为我还不错，故此，就放任我任由我把玩她的头发。不玩不要紧，这一玩下去我就上了瘾。从此，一发不可收拾。久而久之，那同桌启动厌倦了。于是在既然如此那，一节课堂上，我再次把 玩了她的头发。结果，她毫不留情面的一纸将我诉状到班主任那边 ，组长之位瞬间不保。被撤掉组长之位后，有既然如此那，想当长不短的一个时期，我总是闷闷不乐 的。考生们的热情问候，被我淡漠的神情与态度直接忽视过去，也 致使后来的我出现了孤僻的情绪。春去秋来，三年的当中我与考生们的关系可以用此起彼伏来形 容。不短的一个时期豪情壮阔热情似火相处的很是融洽，不短的一个时期总是冷 眼相待，怒目而视，就像结下了什么生死大仇般。可恨的事，相处的时候光总是既然如此那，短暂。三年时间转瞬匆匆而过 ，时光并没有因为任何人而停留。七张考试试卷散了这个夏天，不舍之 意只可以默默埋藏在心间。三年的时候光，悲与喜哀与乐在身边徘徊。直到毕业那天，我才 清楚原来还是有人舍不可以我的。我并没有被忽视，这一点值得庆幸。学成毕业后，初中三年的情分就这样暂时告为一段落。我呢，与大 多数考生一样回到家里筹划起未来的道路。我们自知，这是一个故 事的结束，又会是另一个故事的启动。以往的事，我们总有太多的 不舍。有时想起犯过的错，心中也会隐隐约约生起一些自愧之意。我们的不舍不正是应对了那句话，“再从头，多少美好不放手 。”往年初中作文书推荐？
《作文最顶级音》
一、编者经验丰富。编者来源自于一线教师，有23年丰富的作文教学经验，不少素材来自于学生和教师自己。
二、编排有序列。初中三年根据“记事-写人-综合变通”序列，由浅入深，由易到难，由基础培养到能力提高，由模式化训练到灵活变通，全面指导建议详细指导和实战训练。
三、文如其人。全书用语质朴淳厚，不浮夸，不炫耀，扎扎实实说话，认真写事。
四、少功利心。编者与老师和学生分享多年经验，处理写作之疑惑，掌握并熟悉写作之要领，突破写作极限，既可提高语文素养，还能提升参加本次考试能力。
五、范文数量多。该书有300多篇写作范文，为学生提供新奇，比较受欢迎的思想、丰富的材料、正确的思维和合适的表达。
中考满分作文动作描写片段？
他用指尖接触到球，缓冲一下，便稳稳的抢断了对方的球。这是最后一次进攻，全部人的心都提到了嗓子眼儿。
只见他右手持球，奔向对方禁区。他向右跨了一大步，身体向右微晃，做出向右突破的假动作，然后快速将球拉回左边，试图突破，但失败了。
他并没有气馁，向前猛突，然后又快速将球拉回左边，急停，跳投，右手柔和的将球拨出，空中划出了一道优美的弧线，球进了。
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