高中数学向量基本性质和定理? 平面向量基本定理的主要内容是:假设两个向量a、b不共线,既然如此那,向量p与向量a、b共面的充要条件是:存在唯一实数对x、y,使p=xa+yb。 这项定理实际上...
数学
平面向量基本定理的主要内容是:假设两个向量a、b不共线,既然如此那,向量p与向量a、b共面的充要条件是:存在唯一实数对x、y,使p=xa+yb。
这项定理实际上说明了平面向量可以沿任意指定的两方向分解,同时也说明了由任意两向量可以合成指定向量,即向量的合成与分解 。
当两个方向相互垂直时,实际上就是把他们在直角坐标系中分解,这个时候(x,y)就称针对这个问题向量的坐标。(此向量的起点为原点)故此,此定理为向量的坐标表示提供了理论依据。针对这个定理,“存在”是很好理解的,基本上算是一个公理,而“唯一”可以通过反证法证明:假设存在 另一对实数 m,n 满足 me1+ye2=a又 xe1+ye2=ame1+ye2=xe1+ye2(m-x)e1=(y-n)e2因为e1,e2不共线故此, m-x=0,y-n=0 故此,m=x,y=n与假设矛盾故此,得证
交换律:a+b=b+a;结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
在数学中,向量(也称为欧几里得向量、几何向量、矢量),指具有大小(magnitude)和方向的量。它可以形象化地表示为带箭头的线段。
箭头所指:代表向量的方向;线段长度:代表向量的大小。与向量对应的量叫做数量(物理学中称标量),数量(或标量)唯有大小,没有方向。
1、单位向量:单位向量a0=向量a/|向量a|。
2、P(x,y)既然如此那,向量OP=x向量i+y向量j。
|向量OP|=根号(x平方+y平方)。
3、P1(x1,y1)P2(x2,y2)。
既然如此那,向量P1P2={x2-x1,y2-y1}。
|向量P1P2|=根号[(x2-x1)平方+(y2-y1)平方]。
4、向量a={x1,x2}向量b={x2,y2}。
向量a*向量b=|向量a|*|向量b|*Cosα=x1x2+y1y2。
Cosα=向量a*向量b/|向量a|*|向量b|。
(x1x2+y1y2)。
根号(x1平方+y1平方)*根号(x2平方+y2平方)。
5、空间向量:同上推论。
(提示:向量a={x,y,z})。
1 向量的定义:既有大小又有方向的量叫做向量.如物理学中的力,位移,速度等.向量可用字母a,b,c等表示,也可以用表示向量的有向线段的起点和终点字母表示(起点写在前面,终点写在后,上面划箭头).
2 向量的模:向量AB的大小(即是向量AB的长度)叫做向量AB的模.
* 向量的模是一个非负实数,是唯有大小而没有方向的标量.
3 零向量,单位向量,平行向量,共线向量,相等向量的概念
(1)零向量:长度(模)为零的向量叫零向量,记做0.
*零向量的方向可看做任意方向,规定零向量与任一向量平行.
(2)单位向量:长度(模)为1个单位长度的向量叫做单位向量.
(3)平行向量:方向一样或相反的非零向量叫平行行量.
*因为任一组平行向量都可移到同一直线上,故此,平行向量又叫做共线向量.
(4)相等向量:长度相等且方向一样的向量叫做相等向量.
数学中,既有大小又有方向且遵守平行四边形法则的量叫做向量(与矢量一样,没有起点终点)
注:在线性代数中的向量是指n个实数组成的有序数组,称为n维向量。α=(a1,a2,…,an) 称为n维向量。
向量公式有好哪些,如向量AB十向量BC二向量AC,向量AB一向量AC二向量CB。数入乘以向量a,l入al二l入ll向量al,当入O时,入乘以向量a与a同向,当入O时,入乘以向量a与a反向。
向量a与b平行时,a二入b,向量b不为O向量,向量a与b垂直时,向量a与b的数量积为0。
物理中力是矢量,数学上叫向量
在我看来 初中的力与向量基本就差不多的
因为在研究力时 我们总是把物体抽象为一个点,就无这里说的做用点了
例如你们目前对一水平物体施力,肯定说的就是作用在重心上了,但是在高中以后可能就要考虑详细位置然后用杠杆公式了
物理中力是矢量,数学上叫向量
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