桂林聘用教师控制数和编制的区别，教师控制数与实名编的区别

桂林聘用教师控制数和编制的区别？

教师控制数和编制有哪些区别

　1、入职方法不一样：使用聘用教师控制数的人员，只进行实名记录，再报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。编制是教师通过人事招聘考试后，直接办理入编手续。

　2、所签署的合同不一样：教师控制数聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限;编制是以编定岗，作为事业单位工作人员，入职后根据有关规定，签署合同期大多数情况下为五年。

3、改变方法不一样：教师控制数人员的职业改变限本县，跨县流动到其他事业单位的，须参与流入单位公开招聘考试，按事业单位新进人员确定岗位等级;而编制大多数情况下不受区域限制。

教师控制数是什么意思

　　教师控制数指的是为了让用聘用教师控制数进人实行公开招聘的制度。待遇上享受在编人员同等着遇。签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续，职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试，有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续。

广西教师控制数和编制的区别是:控制数是待转编，但凡是有编制退出，控制数的优先补充，同时控制数和编制的五险一金有一定的区别。但两者都属于在编人员。控制编是广西为了处理教师人员不够的一种临时手段，因为无空编，只可以通过这样的方法过度为控制编。

教师控制数和实名编的区别？

实名编制和控制数的区别：使用实名编制，将每个人的人员数量，职业都进行管理，需办理一定手续；而控制数控制的是聘用名额数量，大多数情况下采取聘用合同制度，假设位置空余则可以进行考编处理。

实名编制：即传统意义上的“编制”。以编定岗，管理到人，办理。使用实名编制人员一定要办理手续，人事部门办理增多人员计划和核定工资，财政部门按实有在编人员拨付工资和经费。

控制数：一般可以分成后勤服务人员控制数和聘用教师控制数，两者的差别还是挺大的，后勤服务人员控制数用于聘用食堂、修缮队、车队、绿化、保洁等后勤服务人员。后勤服务人员报酬实行协商制，不执行现行工资制度标准，由单位与聘用人员按照工作量协商处理，甚至可以就某一个或几项后勤工作(例如保安和保洁、饮食)采取承包方法处理。而聘用教师控制数指用人单位有教师岗位需求，但是，编制名额不够，与聘用教师先行签署聘用合同，名单与同级机构编制、财政、人社部门备案，在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

聘用教师控制数岗位是什么意思？

“教师控制数”：就是用人单位有教师岗位需求，但是，编制名额不够，与聘用教师先行签署聘用合同，名单与同级机构编制、财政、人社部门备案，在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

教师控制数与编制的区别：

1、待遇区别：教师控制数待遇上享受在编人员同等着遇。

2、合同区别：教师控制数是签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续；编制是以编定岗，管理到人，办理入编。

3、改变区别：职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试；编制大多数情况下不收区域限制。

4、入职区别：有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续；编制是直接入岗。

“教师控制数”：就是用人单位有教师岗位需求，但是，编制名额不够，与聘用教师先行签署聘用合同，名单与同级机构编制、财政、人社部门备案，在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。教师控制数与编制的区别：

1、待遇区别：教师控制数待遇上享受在编人员同等着遇。

2、合同区别：教师控制数是签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续；编制是以编定岗，管理到人，办理入编。

3、改变区别：职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试；编制大多数情况下不收区域限制。

4、入职区别：有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续；编制是直接入岗。扩展资料：使用教师控制数招聘岗位说明1、聘用教师准入。使用聘用教师控制数进人实行公开招聘制度，参与自治区统一组织的中小学教师公开招聘考试。使用聘用教师控制数人员实行岗位设置管理制度，聘用教师控制数纳入单位岗位设置总量。用人单位与使用聘用教师控制数人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限。用人单位与使用聘用教师控制数人员可依法解除、续签或终止聘用合同。自聘用合同依法解除、终止那天起，用人单位与被解除、终止聘用人员的人事关系终止。2、聘用教师待遇。使用聘用教师控制数人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社保保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。3、聘用教师流动。使用聘用教师控制数人员可以在本县域内流动，流动办法由各县市区确定。跨县流动到其他事业单位的，须参与流入单位公开招聘考试，按事业单位新进人员确定岗位等级。使用聘用教师控制数招聘的人员，不办理入编手续，名单需报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

控制数和聘用教师控制数一样吗？

明显不同，教师控制数属于编外岗位，暂时无编制。按照招聘单位的详细要求，由招聘单位与聘用人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。

聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限，聘用为控制数的人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

明显不同的，这是两个截然不一样的概念

控制数与编制的区别？

区别：

1、待遇区别：教师控制数待遇上享受在编人员同等着遇。

2、合同区别：教师控制数是签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续；编制是以编定岗，管理到人，办理入编。

3、改变区别：职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试；编制大多数情况下不收区域限制。

4、入职区别：有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续；编制是直接入岗。

控制数：控制人员数量

编制：属于有编制的人员

实名编制和控制数的区别？

一、实名编制和控制数定义：

1、实名编制：使用实名编制，将每个人的人员数量，职业都进行管理，需办理一定手续。

2、控制数：控制数控制的是聘用名额数量，大多数情况下采取聘用合同制度，假设位置空余则可以进行考编处理。

二、实名编制和控制数的区别

1、实名编制：即传统意义上的“编制”。以编定岗，管理到人，办理。使用实名编制人员一定要办理手续，人事部门办理增多人员计划和核定工资，财政部门按实有在编人员拨付工资和经费。

2、控制数：一般可以分成后勤服务人员控制数和聘用教师控制数，两者的差别还是挺大的。

（1）后勤服务人员控制数用于聘用食堂、修缮队、车队、绿化、保洁等后勤服务人员。

后勤服务人员报酬实行协商制，不执行现行工资制度标准，由单位与聘用人员按照工作量协商处理，甚至可以就某一个或几项后勤工作（例如保安和保洁、饮食）采取承包方法处理。

（2）聘用教师控制数指用人单位有教师岗位需求，但是，编制名额不够，与聘用教师先行签署聘用合同，名单与同级机构编制、财政、人社部门备案，在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

三、实名编制用途

1．冲刺突击进人、冲刺突击提干、冲刺突击评定专业技术职称、冲刺突击花钱，保证改革有序逐步递次推动。

2．领导干部利用职务便利要求或指使提拔、具体安排配偶、孩子、亲友及身边工作人员，防止借人员定岗定员之机搞任人唯亲、打击报复，任何人不可以以不正当手段谋取职务和具体安排。

3．借改革之机未经同意私自提升机构规格、增设机构、增多人员编制和领导职数，严禁以虚报人员等方法占用人员编制、冒领财政资金。

4．上级业务主管该项目的部门干预下级机构设置和编制配备。

法律依据

《事业单位编制管理办法》第二条 事业单位人事管理，坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。

国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。

第三条 中央事业单位人事综合管理部门负责全国事业单位人事综合管理工作。

县级以上地方各级事业单位人事综合管理部门负责本辖区事业单位人事综合管理工作。

事业单位主管该项目的部门详细负责所属事业单位人事管理工作。

实名编制是指在把控编制时，要求员工实名签到并进行计时；而控制数则是指通过有效管理，来控制公司整体的员工数量，按照变动情况调整编制数，以此达到最好的编制数。它们当中的区别在于：一个是强调做到实名编制，而另一个则是把控掌握编制规模，按照业务需求和政策变化作出调整，以保证编制数量合理有效。

就是用真名真姓，后者是限制在一定的数量内

求助，使用教师编制和使用教师编制控制数有哪些区别？

1、待遇区别：教师控制数待遇上享受在编人员同等着遇。

2、合同区别：教师控制数是签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续；编制是以编定岗，管理到人，办理入编。

3、改变区别：职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试；编制大多数情况下不收区域限制。

4、入职区别：有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续；编制是直接入岗。

教师编制控制数是什么意思？

教师控制数

属于编外岗位，暂时无编制。签署聘用合同，按照招聘单位的详细要求，由招聘单位与聘用人员签署聘用合同，约定双方的权利与义务。聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限，聘用为控制数的人员在薪酬待遇、职称评定、竞争上岗、岗位交流等方面享受在编人员同等着遇，依法参与社会保险，按规定足额缴纳各项社会保险费。

使用聘用教师控制数的人员，不办理入编手续，名单需报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，使用聘用教师控制数的人员可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。

员额编制貌似是解放前的叫法，现在台湾省仍然沿用这个说法，就是额定人员编制“员额编制每100人编制10人”，意思是某个岗位的人员数是依据其它某个人员的数量来进行配置的，比如每有100个普通员工需编制10个管理人员，或者每有100个学生需配置10个教师

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