ppt讲稿怎么写，ppt讲完为什么不可以说谢谢聆听了

ppt讲稿怎么写？

写PPT讲稿需分为三个步骤，即明确结论、编排内容、准备讲稿。第一确定想要表现的主题或结论是针对什么问题进行认真分析和阐述。其次根据结论的推论，编排内容，如采取问题-处理方案-案例分析等，要注意逻辑性和连贯性。最后，准备讲稿，以简洁明了、重点突出、具有亲和力的语言表达自己的观点和想法。除开这点在写PPT讲稿时，还要有注意以下几点：尽可能使用简短的句子，不要过分依赖PPT图表，重点和细节的描写不可以过多或过少，要保持观众的兴趣。 进行这些步骤可以写出清晰、有效的PPT讲稿。

你好，下面这些内容就是制作PPT讲稿的步骤：

1.明确主题和目标。第一，需明确PPT讲稿的主题和目标，确定要传达的信息和要达到的效果。

2.准备素材。按照主题和目标，收集和准备一定要在PPT中展示的素材，如图片、文本、数据等。

3.规划PPT结构。按照主题和目标，规划PPT的结构和内容，确定主要内容和次要内容的排列顺序，并组织好每一页的主要内容和布局。

4.设计PPT界面。选择适合的模板和颜色，设计PPT界面的风格和布局，使其整体风格简洁、美观、易于理解。

5.添加动画和效果。按照需，添加适合的动画和效果，以提高PPT讲稿的视觉效果和吸引力。

6.编辑文本和图片。为了让PPT讲稿更清晰易懂，需编辑文本和图片，保证它们的字体、大小、颜色、对齐方法等都是完全一样的。

7.调整PPT讲稿时间。按照需，调整PPT讲稿时间长度，使其满足演讲时间要求。

8.练习演讲。在制作好PPT讲稿后，需反复练习演讲，以保证自己可以清晰流畅地传达内容，让观众可以理解和接受。

9.最后检查。在演讲前，需最后检查PPT讲稿，保证没有遗漏或错误，以不要产生意外情况。

PPT讲稿怎么写，PPT的讲稿很明显，就是PPT演示文稿的一个讲稿的主要内容，大多数情况下情况下来说，PPT的演示文稿我们在写讲稿时都是对应着文稿来写的，其实就是常说的说讲稿的主要内容，英语PPT的主要内容保持完全一样，因为这个原因PPT的讲稿大多数情况下情况下都要求比较精简，内容与PPT相适应。

PPT演讲稿怎么写？

我们在制作PPT的同时也要制作PPT的有关的演讲稿，但是，ppt的演讲稿要怎么写呢？针对这个问题我的回答是这样的。

第一我们需想我们想讲的主要内容是什么，然后根据内容的开头，我们简单的讲解中间我们需详细的一部分介绍，最后是结尾部分，这样PPT的演讲稿就设计完了。

PPT讲稿可以这样写，第一对PPT讲稿的整个内容进行解读，其次，分门别类对PPT的主要内容进行分页阐述，最后以谢谢聆听，作为最后一页结尾

ppt讲完何不说谢谢聆听？

我们在做报告时，特别是PPT讲完了，我们时常会向广大听众呢表示感谢，感谢各位考生的光临，请各位考生多提珍贵意见，既然如此那，这个聆听这个词呢，肯定是一个更高级的人给下级做一个指示，例如说我们常常以前曾说过，看到皇帝时叫聆听圣训是这个意思。

怎么与孩子沟通效果是最好方式？

跟孩子的沟通一定要掌握并熟悉以下的方式和技巧：

1、一定要以平等的姿态与孩子沟通，千万不可以高高在上，甚至总不理解孩子已经成熟、长大，有可能让孩子认为没有办法与父母交流、沟通，甚至认为父母没办法理解自己。

2、一定要多一部分包容、多一部分耐心，特别是当孩子已经有独立意识时，一定要多包容孩子的念头，然后让孩子勇敢表达，有更多的机会表达

1. 听话不要听一半；

2. 不要把自己的意思，投射到别人所说，上头。

真正的沟通高手是一个热衷于聆听的人。擅长于倾听，才是父母针对孩子最基本的素质。假设你在听孩子说话时，可以听懂他话里的意思，还可以心领神会，同时可以感受到孩子的心思而予以回应，表示你掌握并熟悉了倾听的要领，既然如此那，跟孩子的沟通也会更有效。

跟孩子沟通要有耐心，学会倾听，站在孩子的的视角考虑问题。不要吼叫，吼叫仅仅会让孩子和家长当中的矛盾越来越深。当孩子关上沟通的大门时，想让他再敞开心扉就超级难了。

在语气上要平和，不用太紧张躁，语速不要太快。多听孩子讲。假设孩子有顾虑，要慢慢引导他（她）说出自己的想法。

一、不要嘲笑孩子。

孩子的世界和大人的世界明显不同，当孩子仔细的告诉家长某件事时，家长不要去嘲笑孩子，或者秉持着轻蔑、不信任的态度，这样会伤害孩子的自尊心，也不利于亲子关系的和谐，久而久之，孩子就不会愿意再和家长有交流。

二、主动和孩子分享。

有的时候在适合的场合、适合时间，家长可以主动和孩子分享自己的想法，、心情，还有对事物有什么不一样的看法，但是，家长也不用把自己都的担心告诉孩子，这样仅仅会让孩子出现负担感，甚至会让孩子出现逆反心理，让这场沟通起到相反的作用。

与孩子沟通效果是最好方式就是别把他当成孩子，当成朋友换位思考，再沟通就不少了，为了了解孩子，就应该多沟通，要有这个时间多陪孩子多交流，在交流当中多了解孩子的不够和缺点，在游戏当中自己找岀缺点和不够，自己去克服，在自己在克服困难当长成。

个人认为第一效果是最好的方式就跟孩子做朋友。你可以试着去接触孩子比较感兴趣的东西，例如孩子喜欢篮球，家长可以陪孩子多看NBA或CBA，了解孩子喜欢的球星，然后平日间多陪孩子打篮球，这样双方就有共同语言。

其次，要学会尊重孩子，家里的事，特别是关系孩子的事，多征求孩子意见，就算孩子说错话了也没事，对孩子多点耐性，少点吵骂。

1、满足孩子被了解的想法，建立链接感。

每个人都渴望被了解，我们到一个陌生的场合，假设没有招呼，没有对话，没人搭理，没有找到存在感和价值感，那是很不好的体验，孩子也不例外，沟通能让我们和孩子建立链接感。

2、通过沟通，释放孩子的内心压力。

孩子在学校可能会面临学习的压力，可能对老师会有看法，可能和考生闹了矛盾……这些负面情绪压在心里，说不定什么时候就爆发了。父母是孩子最亲密的外援，应该成为孩子释放压力的安全地。

平等

想要与孩子沟通，第一要平等的对待孩子，要记住居高临下，那样就不是沟通而是命令了。

既然，是沟通，就要双方都提出建议或意见，放到一起讨论开展，而不可以只是家长一方再说，一方在听，这样的沟通是无效的。

把孩子当成大人一样，平等，尊重，相信会有良好的沟通效果。

怎么和孩子沟通效果是最好的方式？

平日间你和孩子相处时，一定要像朋友一样，小女孩，你要和他像闺蜜，小男孩要像哥们一样，不管做什么事情，都要先听听孩子的想法，不要强硬的去逼孩子做任何事情。

平日间可以多陪陪孩子，可以和孩子一起做运动，孩子学习时你也不能玩手机，也可看书。

作为父母，你是不是只特别要注意关注如何能让孩子听自己，却压根没有想过“你说话”和“孩子听话”肯定是一个双向沟通。孩子的成长过程是很快的，假设父母不知道孩子，不知道孩子真实的想法，亲子双方都会感到痛苦。而且，错误的沟通方法，会白白浪费家长的不少时间和精力，让亲子当中出现没有必要要的矛盾，故此孩子在成长途中需父母用心陪伴、倾听孩子的心声。

1.注意音调和肢体语言

不少父母感到困惑，为什么每天都和孩子沟通，亲子关系也还是不好？按照研究发现，当您和别人沟通时，对他所出现的影响，在措辞方面占7%，音调方面占38%，肢体语言方面占55%，其实就是常说的说，假设您和孩子说一件事，说话的音调和肢体语言影响沟通效果很大，故此有的时候，候对孩子一个真心的微笑，摸摸头，拍拍肩，甚至一个热情的拥抱，早已胜过千言万语。

下次与孩子沟通时，不妨用关心的眼神，注视对方。然后面带微笑，专注倾听。不时点头示意，表示接纳。最后问些问题，增进了解，也许你会收获意外的惊喜。

2.说出自己的感受，而不是指责孩子

当孩子犯错或者惹我们生气时，不要一门心思的指责，而是对孩子说出自己的感受。多说我，少说你，例如在二胎家庭中，孩子们当中没有任何办法去避免的会出现争吵，这时候请不要说你不应该和弟弟吵架，要说你和弟弟吵架，我很不喜欢，另外请注意，当孩子的行为不合理时，请控制自己的情绪，平和地跟他说不可以，不管孩子怎么无理取闹，都要坚定自己的态度，做到温柔又坚定。

3.强调奉献与能力

父母应该提供孩子服务的机会，使其有价值感。要让孩子在家庭中，体验到民主的家庭气氛。家长应该尝试用开明的态度去倾听孩子的意见，那就是我们常说的家庭会议。有的时候孩子的意见不是说肯定可行，但通过参加和实践的过程，有助孩子加强处理问题的能力，并可以从错误中学习，最后明白成功是通过持续性的尝试和思考才达到的。让孩子当家作主，也还可以提高他们的自我认同感。

4.家长要表里如一

在孩子成长的途中，父母的一言一行对他们的影响十分深远，父母的言行都可能成为孩子会通过模仿和学习的榜样，孩子会不加辨别地将父母的言行或生活习惯照单全收。家庭是社会的缩影，孩子长大后，那些不良习惯可能阻碍他们的人际发展。做家长的，在孩子面前不但要慎言，而且，还需要注意言行完全一样的重要性，不然会让孩子无所适从，还可能埋下破坏亲子关系的导火索。

听过这样一句话，亲子关系肯定是很舒服的感觉，假设没有，那一定还是方式不对，期望各位考生都可以掌握并熟悉正确舒服的亲子沟通方式，与孩子进行有效，积极的沟通，做一个智慧父母

PPT最后是感谢聆听还是感谢倾听？

Ppt最后，假设那个新的人是一部分比较亲近的人，或者说是一部分比较需帮的人，那么，我们完全就能够用感谢倾听，而你讲的主要内容是一部分比较感性，语，或者说是一部分情感上面的一部分分享方式，那完全就能够用感谢聆听，实际上这两个的差别其实就已经非常小，都是很感谢他们来参与听的这个意思

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