幼儿园大班手脚并用的教案，中班三人抱团游戏教案及反思

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幼儿园大班手脚并用的教案，中班三人抱团游戏教案及反思

幼儿园大班手脚并用的教案？

讲课内容。幼儿园大班手脚并用游戏活动，要求孩子们找出方式特别注意手脚并用的协调性

授课目标，手脚并用游戏的掌握并熟悉，还自己能进行操作，不产生大的问题，针对手脚并用这项活动的主要内容要求每一个考生要熟悉认识，并达到自己活动的目标

每一组的活动要展示，表扬好的，对差的组产生的问题及时更正

中班三人抱团游戏教案？

授课目标三人抱团游戏活动要求孩子们掌握并熟悉三人抱团游戏的方式，方法，原则还有活动程序，还可以自己独立组织其他孩子们进行游戏，讲课分析老师把游戏活动的方式，步骤还有在活动中想注意的安全问题和在活动中容易出错的地方，给孩子们要重点介绍，一边让孩子更好地完成游戏活动讲课反馈，把孩子们分成组进行游戏，针对游戏很好的组，给予表扬和鼓励

中班同心圆接力比赛教案？

讲课目标同心圆接力比赛活动学习，要求孩子们掌握并熟悉这项游戏活动的方式规则，还自己独立组织其他考生学员进行游戏，讲课分析老师可以把同心圆接力比赛的规则，方式，步骤，分组情况还有在比赛途中需要大家特别注意的各自不同的问题，在黑板上，一条一条的列举出来，并一项一项的进行认真分析介绍，让孩子们熟悉整个活动的流程和过程，然后在老师的详细指导下，分组完成这一游戏活动，讲课反馈针对游戏完成很好的组合组别，把他们的经验给其他孩子进行推广，以示表扬和鼓励，完成任务的孩子和组老师再加以详细指导，力求每一个孩子都学会这项游戏

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