以传统节日为主题的读书节，传统节日在幼儿园的开展

博宇考试网 往年-05-12 公考 次
以传统节日为主题的读书节，传统节日在幼儿园的开展

以传统节日为主题的读书节？

太阳小学开展“我们的节日-端午节”主题读书活动。

为了深入挖掘中国传统节日的文化内涵，值此端午节到来之际，太阳小学开展了“我们的节日-端午节”主题读书活动，让学生感受到“诗词情浓，欢乐端午”的校园文化氛围。

节日讲坛“话”端午

瞧，端午节小讲堂开讲啦！班上的考生们都听得津津有味。小讲堂大舞台，三言两语话端午，一字一句总关情。考生们一起兴趣十足地看了各地端午节的风俗习惯视频，还介绍端午节的起源故事。

寻经问典“读”端午

“端午临中夏，时清日复长”，端午节也被叫做诗人节，考生们从表达诗词内容中来了解端午文化，通过诵读古诗词来理解端午传统文化。考生们津津有味地品读古诗，感受古人带来的端午情结。

传统节日在幼儿园可以开展什么活动?这些活动培养幼儿什么能力？

有不少创意点子。第一，可以让孩子们种植小花园，让他们亲手体验种植的过程还有观察植物的生长变化；

其次，可以让孩子们进行集体游戏和竞赛，提高团队Team合作和竞争精神；

再次，可以邀请专业的表演团队Team来幼儿园进行表演，以此激发孩子们的想象力和创造力。

例如紧跟“谷雨”，为孩子们提供系列知识资料，数学组教师录制“知识胶囊”，讲述节气的由来，详细指导学生制作节气思维导图；

科学组教师录制了音频小资料“四季，你慢慢走—谷雨”，与孩子们一起探究谷雨节气的趣味科学小知识；

美术组教师教孩子们动手制作“呱呱叫的小青蛙”，带着孩子们说节气歌、唱节气歌等，引导学生传承传统文化，研习节气知识。

学校进行学科融合，紧跟“谷雨”节气，分年级开展“诗说谷雨”“画说谷雨”“话说谷雨”等综合实践探究活动，并将节气文化与海量阅读工程相结合，开展“节气诗会”活动，在“诗”与“画”的熏陶中，弘扬传统文化，提高综合素养。

学校还推送茶艺文化视频，丰富学生居家生活，倡导各位考生以谷雨节气为主题，用文字记录生活之美

我认为可以开阔孩子的眼界，了解各自不同的习俗，还能学习传统美德，更可以让孩子领略到中华文化的源远流长和博大精深。

贴春联活动内容与总结？

今年公司组织贴春联活动，和历年明显不同，第一，今年我们提出了分组形式，用红纸和彩笔写春联，第二，我们每个小组都要写出一副春联，然后选择墙壁贴着上去，第三，我们的窗帘一定要和现目前形势相结合，最后总结是谁写的窗帘，第一，创作力强的给予一定的奖励和鼓励奖等活动形式内容

这里说的贴春联就是迊接新春佳节的对联；其内容丰富多彩；多半都是祝福一类的主要内容如：财源广进呀，五谷丰登呀之类，。不一样类型的对联表达的意思是明显不同的。

每一年除夕不少人家都会贴春联，虹囗会园春节搞了一个写春联活动，有四位书法写得好的人露出面目书法，字写得很飘亮，令人敬重。总而言之，可以欣赏还可以赠送给观光的人，既传承中华文化，又陶冶了情操，一举二得。

人逢盛世精神爽,年根岁末送春联。红红火火的春联表达美好愿望、期望,使新年有一个新气象,为培育和践行社会主义核心价值观,迎接猴年春节的来临,打造节日喜庆的气氛,我社区联合书法协会志愿者在板桥社区文体中心举行“迎猴年,送春联、献爱心,送祝福”活动,为社区居民免费送春联,送祝福。l

一、实践目标: 体验生活,感受挣钱的不容易,锻炼自己的社会实践能力。

二、实践内容: 春节到来以前,在市场上卖春联。在这里这个时间段每天早9点至下午4点半,地址位置为大厅。要求把每副对联的价格记了解,每

三、实践结果: 每天的成果还不错,平均每天300元。在这里这个时间段有碰见过难卖出的顾客,例如:有一个女顾客,她非要讨价还价并把价

四、实践体会: 这个实践真的很累,当人多时根本忙不过来,在拿对联时手还冷,还不可以表达自己的情感

活动过程：1、主持人讲解贴春联活动进行的基本情况，并提出活动目标、规则、不一样奖项讲解，还有必要的比较安全细节；2、组织者派发贴春联的材料，参加者有10-15分钟的准备和准备时间；3、在准备结束后，每个参加者启动贴春联，在规定时间内完成；4、贴春联结束后，组织者或裁判会评出最好彩贴作品；5、完成全部评比工作后，主持人进行激动的结束语，还有颁发奖品给获奖者，做个美好的结束。

幼儿园传统节日的活动方案？

　活动目标:

　　1、通过各自不同的活动，让幼儿清楚阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，清楚中秋节是我们国内传统的团圆节。

　　2、了解中秋节大家的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母当中的感情，体验节日的快乐。

　　4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

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