职称评审公需科目都有哪些科目，信息技术融合示范课和优质课的区别是什么

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职称评审公需科目都有哪些科目，信息技术融合示范课和优质课的区别是什么

职称评审公需科目都拥有什么科目？

公需科目是指政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识，由省人民政府人力资源和社会保证主管该项目的部门会同相关行政部门、行业组织确定，县级以上人力资源社会保证行政部门领导组织开展。

公需科目均采取出题类考查，考查内容在考试大纲中取材，每一年的考题都明显不同，省人社厅会将公需科目学习指南、开发互联网课件发布在“省专业技术人员继续教育管理系统”，考生自行学习。

信息技术融合示范课和高质量课的区别？

这两种高质量课在教师评职称时都可以作为硬件使用的。信息技术融合课只上报一节高质量课的录像，教案和课件就行，而县级高质量课一定要参与课堂教学竞赛是现场课堂教学。

信息技术融合课也是需取得市级奖励才可以有用，而县级高质量课则是县级奖励就可以用，在评职称时上报材料中，信息技术融合课除了荣誉证书，高质量课教案，评价表外还需要这节课上课过程的光盘，而县级高质量课只要荣誉证书，教案和评价就行了！

高质量课可以涵盖信息技术融合示范课。信息技术融合示范课更注重信息技术的使用，它是高质量课的一些。

一、运用信息技术诱发兴趣，培养创新意识。

二、运用信息技术创设情景，培养创新能力。

三、运用信息技术激发遐想，拓展创新想象。

四、运用信息技术自主探新，开拓创新思维。

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