任继才的书桌读后感，整理书桌的感悟与收获120字怎么写

任继才的书桌读后感。？

读后感觉令人回味无穷，深入透彻体会到这当中的奥妙。

整理书桌的感悟与收获120字？

作为一名低年级的学生，我每天都根据老师和爸爸妈妈的要求，仔细的整理自己的书桌和书包。

仔细整理自己的书桌，对我有很大的帮，我养成了良好的行为习惯，对我的学习也有很大的帮。

今天是星期六和星期天，我用心的整理了一下自己的书桌，把书本分门别类的放置在不一样的地方，以方便耗费时长随手可以找到，又把书桌用干净的抹布擦干净，原来有点乱的书桌终于是旧貌换新颜了！

书桌整理收获：

1. 把书桌收拾整齐会让后面的学习、工作带来更多的积极性。

2. 找出久未使用的书籍让自己回想起以往自己所学所做的过程。

3. 将书桌整理过后也可减少“做饭练字”所需时间，提升效率。

这是一道读后感短作文：读《整理书桌》,写出自己的感悟,讨论一下收获或启发；要求：小作文,读后感,字数很多于120个。小作文的要求中心要明确,文字精而简。

今天我来整理书桌，书桌是既然如此那，的凌乱是我积少成多堆出来的，乱七八糟，但是，今天我把它整理后面，我感觉无比的舒服，特别的解压，从今以后我要保持这样子的整洁和整齐

整理书桌是一件快乐的事。小书桌陪伴我几年了，它与我是亲密的伙伴。我把书重新的分类，方便我耗费时长能夠迅速的查找，我的小书桌上写上两个红色的勤奋两个字，当我看书的时候侯，它在激励我要努力上进。

一只叫秀秀的杯子梗概？

一只叫秀秀的杯子

茶盘中放着一只茶壶，环绕着它的是四只杯子，爸爸妈妈都很欣赏这套茶具。尤其是爸爸，他经常站在一旁，像欣赏一件难得的艺术品一样，静静地欣赏着。他认为这只茶壶和那四只杯子不管是造型，还是光泽、图案都无可挑剔。最让他心迷神醉的是，这四只杯子与那只茶壶是既然如此那，地搭配，既然如此那，地和谐，既然如此那，地相映成趣，相映成辉。他认为它们当中有一种不可分割的关系，在他的眼中，它们构成了一幅画，它们简直就是一首优美的乐曲。爸爸特别愿意用这套茶具招待客人，尤其是一部分尊贵的客人，但是，对这只茶壶和四个杯子最最着迷的反而他们的小女儿。

小女孩常常双膝跪在茶几旁，用她白嫩的小手不住地摆弄和移动着那只茶壶和那四只杯子，并在嘴里不停地自言自语。她说，爸爸妈妈听不太懂，他们也不特别用心地去琢磨她说的那些话，他们只是认为很有趣，没有见过这样的孩子，居然愿意和一套茶具一起玩。

有一天，小女孩对爸爸妈妈说：“你们清楚吗？茶壶是妈妈，四只杯子呀是她的四个女儿。”

当时爸爸妈妈已经在忙他们的事，对小女孩，没有在意，只是笑了笑，但当他们再一次想起小女孩说，然后认真地打量那只茶壶和那四只杯子时，不禁地说道：“哎，你别说，还真有点像呢。”

小女孩还给那四只杯子起了名字，这当中被她指觉得小妹妹的那只杯子叫秀秀。小女孩把秀秀拿开，放到了爸爸的写字台上，然后回到了茶几旁，叫道：“秀秀，你去哪儿玩儿啦？该回家啦。”叫了一会儿，她跑到写字台旁，拿了那只杯子，一边往茶几走，一边说：“妈妈，我回来啦。”她把秀秀放倒茶壶妈妈身旁说：“嘿，以后不准跑既然如此那，远去玩了。”

小女孩在茶几旁一待就是很长时间，爸爸妈妈有时过来看看她，有的时候，还问上一句秀秀是否有出去玩呀？

小女孩指着茶壶说：“她妈妈不让她出去了，她妈妈说她的心都玩野了。”

春天天气暖洋洋的，草坪绿了，到处开着五颜六色的花儿，树上鸟儿也欢快地叫着。爸爸的哪些朋友来了，他们认为这样的天气需要在外面喝茶，就用茶盘将茶具拿到了草坪上的桌子上。朋友们刚走，来了一个推销化妆品的推销员，推销员离开时经过了那张桌子旁，一眼就看到了那只茶壶和四个杯子，她出神地看了一会儿感叹地说：“哦，这个杯子真好看，转身就向院外面走。”

可是走了几步，她又走回来，看了看小女孩家的门，见门是关着的，她就快速地抓起了这只杯子塞到怀里，急匆匆地离开了。

小女孩从幼儿园被妈妈接回家以后，很快就发现了少了一只杯子，她叫了起来说：“秀秀呢？”爸爸妈妈都跑了出来，“秀秀呢？我的秀秀呢？”小女孩着急地找寻着。

爸爸说：“明明是四只杯子呀，我朋友走时我还看到有四只杯子放在桌子上。”

妈妈问：“还有其他人进过院子吗？”

“好像来了一个推销员。”

爸爸妈妈带着小女孩找了很久，最后没有找到那只杯子，爸爸问小女孩：“你能确定那是秀秀吗？”小女孩点了点头，那时她眼睛里已经含满了泪水。

天渐渐晚了，小女孩守着那只茶壶和三个杯子，先是小声地哭，然后越哭声音越大了，妈妈摸着小女孩的头，答应她一定会找到那个推销员，一定把秀秀追回来，可是小女孩还是哭。

爸爸说：“别哭了，只是一只杯子呀。”

可是小女孩指指茶壶，又指指杯子说：“不，它是妈妈的女儿是它的女儿。”

然后眼泪汪汪的，爸爸连连点头，“是是。”

妈妈抚摸了一下茶壶，又分别抚摸了三只杯子，她对小女孩说：“我们一定把秀秀找回来。”

从那天启动，爸爸妈妈真的四处找寻那个推销员，但却怎么都没有找到，而推销员把杯子带回家以后，也会不时地欣赏一番。

这天，她病了要吃药，先把暖水壶里的开水倒进了杯子，她心想水太烫了，晾一会儿，然后歪倒在沙发上，不一会儿就睡着了。醒来后面发现药还没吃就赶忙起来把药放进嘴里，一边心里说，“哎呀，大约水都凉了。”她一边端起杯子喝上一大口，可是“哎呀”一声叫唤着，就把水和药都从嘴里喷了出来。原来那杯子里的水呀，不但没有变凉，反到是更烫了，仿佛刚刚从沸腾的一锅水里舀上来似的。

推销员一边不住地吐着烫伤的舌头，一边困惑地看着杯子。隔了好几天，一个好朋友来了，她一边说着：“嘿，我有一瓶好喝的葡萄酒”，一边打开了酒瓶，顺手把那只杯子拿了过来。那个朋友一边看着她倒酒，一边赞扬这只杯子可真漂亮。可是，当她把杯子递给朋友，朋友喝了一口马上皱起了眉头说：“哎哟，这是酒吗？就简直就是臭水嘛”，说着就去洗手间漱口去了。

朋友走后推销员拿起了杯子走到门外，愤怒地举起来就准备把杯子狠狠地砸向坚硬的水泥地，可是她看了看杯子又认为很可惜，就把它扔进了路边茂密的草丛里。

小女孩一直在找秀秀，回到家时不时地对茶壶说：“秀秀会找到的，过几天你们的妹妹就回来了，别难过。”

爸爸来了哪些朋友泡了一壶茶，在往杯中倒茶时，那茶壶的水，简直就汹涌而出。小女孩说：“那一定是秀秀的妈妈在哭啦，朋友们不解地望着爸爸妈妈，爸爸妈妈笑了笑，朋友们喝了几口茶，爸爸带他们去书房欣赏他刚买回来的一幅油画，再回到客厅时只见茶盘里的水都溢到了茶几上，也认为很奇怪。

小女孩说：“秀秀的三个姐姐想秀秀了，想得都哭了。”

朋友们对爸爸妈妈说：“嘿，你们家的小丫头真有意思，好有想象力呀。”

爸爸拍了拍小女孩的头，妈妈的眼睛有一点模糊了，朋友们走后爸爸妈妈说：“哎，怎样都得把杯子找回来呀。”

小女孩也总往外跑到处找寻着，见人就问：“见到我们家杯子了吗？它叫秀秀。”别人听不明白，只是摇头。

而这一天，小女孩找到了离家不远的一个公园，一条长椅上盘坐着一个流浪的老头，手里拿着一瓶矿泉水，往一个杯子里倒，一副很幸福的样子。小女孩一眼就看到了他手中的杯子，大声地叫：“秀秀”，她跑到老头面前说：“爷爷，这杯子是我们家的。”

“你家的？”老头困惑地望着小女孩，“不是是我在草丛里捡的。”他端起杯子慢慢地品尝着杯中的水，仿佛水到了这样的杯子里流出来的，都是甘露，都是美酒了。

“是我家的杯子，它叫秀秀”，小女孩指着老头手中的杯子。

“我可没有听到有人说杯子还有名字。”

“不，它就是秀秀。”

“好吧，它叫秀秀，那又怎样？这是我捡到的。看，多漂亮的杯子呀！”

“爷爷还给我吧”，小女孩恳求着。

“那可不行，我好不容易才捡到一样好东西，孩子，你走吧，说什么爷爷都不可以把这个杯子给你。”

“不要，爷爷还给我吧”，小女孩哀求着。

“我一辈子没捡过一件完整的东西，看，这双鞋捡到时是破的，一唯有鞋带，一只没有。看，我身上的衣服捡到时少了一只袖子，五个纽扣还剩俩。”

爷爷又指了指椅子上一个带轱辘的背包，“捡到时只剩下一个轱辘了，拉链也坏了。”

他让小女孩看他手中的手套，“我只捡到一只，还是破的，再看看我这讨饭的盆子，有两个豁口，捡到时就是一只残缺的盘子。嘿，小姑娘，你瞧瞧，爷爷身上穿的、用的，这一切没有一件好的，没有完完整整的。可是，我捡到了这只杯子，看，它没有一些划痕，也不缺角，多么完美的杯子呀！”

杯子在阳光下闪耀着光芒，老头把杯子揣到怀里，背起了背包，“我得走了。”

小女孩跟着他一边走一边流着眼泪，“爷爷，请您把它还给我吧，把杯子还给我吧，我告诉您茶壶妈妈和它四个女儿的故事。”

老人的脚步越走越慢，终于在一棵大树下停了下来，他把包放在地上，从里面掏出了一个纸盒，从怀中掏出了那只杯子，他随手撕下了自己的衣袖，小心翼翼地把杯子包裹起来，放进纸盒，然后送到了小女孩的手上。“回去吧，孩子，拿走吧，路上小心点，它的妈妈在等它回家呢。”

读完一棵爸爸树的读后感？

《一颗爸爸树》讲的是爸爸陈大树有一天变成大树的故事，这个故事告诉我们，父爱如山，深沉伟岸。

我们要懂得感恩，感恩父母，把我们养育成人，孜孜教导，父母无私贡献精神值得我们学习。

感恩考生，互帮互助，才可以让别人敬佩你， 爱，无处不在，她又千变万化，有父母的爱，有考生的爱，有师生爱，只要我们有感恩的心，去发现爱，我们就可以成为一个优秀的人。

《布鲁克林有棵树》这本书是一本有关阅读和成长的暖心作品，读完后面，我在书本的最后写了这么两句话：

1、书，弗兰西小小的心灵里对书的渴望让我感动，

手捧一本书，那便拥有了整个世界

。

2、“酒鬼”父亲在去世前半年便具体安排好了一年后的给女儿毕业的花，他也还是是个好父亲。

这是一个有关成长、家庭和幸福的故事，好的故事还是能够给人以触动，那是属于心灵的共鸣，而更让我内心深深动容的还是这个美好的故事里有关书和阅读的简短的描述。

孩子启动认字的那个时刻总是很奇妙的，认识的一个个字母串成单词，看到这些单词时，便能马上联想到它所反映的实体。如看到“horse”，脑海里便能想起马蹄踏地的哒哒声，看到“running”，呼吸便会急促，仿佛已经在奔跑……

小小的人儿，从此翻开书便能坐拥整个世界。

书可以让我们不会因为一个人独处而孤单，书可以让我们不会因为被遗忘而寂寞，书还可以陪伴着我们从识字到老去。伴着我们走过宁静、烦闷、浪漫、寂寞……走过那人生的一个个春秋和冬夏，一年又一年。

小小的弗兰西心里有一个一种享受-

拿着一本书，守着一碗零食，自己独立一人在家，看着树影摇曳，任下午时光溜走。

这便是既然如此那，一个小小的女孩子所能达到的心灵上的化境。看着书，与世界和谐共处着，心里头总是快乐而又满足的。

读书，那是弗兰西的享受，更肯定是我们的享受。世界太烦，烦得容不下一张安静的书桌？不，这不存在的。实际上世界很简单，手捧一本书，沐浴着午后温暖的一抹阳光，想着既然如此那，一个人儿，

那一刻，你的心，便装满了整个世界

。

附录：《布鲁克林有棵树》中和“阅读”相关的语段摘要

个人很喜欢书中和阅读相关的描写，那是让人感到宁静的一种文字，特地摘录出我喜欢的一部分，和各位考生分享。

1、是的，等我长大了，有了自己的房子，

我不要豪华椅子，不要花边窗帘，也不能室内橡胶树。我只要这样的书桌，

放在客厅里，还有白墙壁。每个星期六晚上有一本干净的绿色记事本，一排闪亮的黄色铅笔，削好放在那里随时派上用场。还需要金褐色的碗，里头总放着一朵花，或是一部分叶子，或是一部分浆果，

还有书……书……书……

2、就这样，她拿着一本书，守着一碗零食，自己独立一人在家，看着树影摇曳，任下午时光溜走。这是一个小姑娘所能达到的化境。她就这样看着书，与世界和谐共处着，心里头快乐着。

3、“妈妈，我还年轻。妈妈，我刚十八岁。我还有力气，我会努力做事儿。不过我不想我的孩子长大后，只靠力气赚钱。妈妈，我们应该怎样做，才可以改变她的命运呢？从哪里下手？”

“秘诀就是读表达字。你识字，你可以找本好书，每天给孩子读上一页。一天不落，一直读到孩子自己能读书为止。到了那时候，可以让孩子自己读。我清楚这个就是秘诀。”

“我会读的。”凯蒂答应，“什么书是好书？”

“有两部好书。莎士比亚是好书，听人说，书上写尽了人世间的百态。人类清楚全部的美，全部的智慧，全部的生命，都在这书里记着呢。听人说，这些故事都是能拿到舞台上去眼袋。我压根不认识任何看过这好书的人。但是，听我老家的地主说，这书里的主要内容都可以当歌唱呢。”

4、孩子启动认字的那个时刻多么奇妙啊！

弗兰西拼字母有了不短的一个时期，拼出来念一念，然后将这些声音加在一起，组成一个单词。突然有一天，她在一张纸上看到“mouse”这个单词，马上了解了这个单词的意思。她看着这个单词，脑海里浮现出一直灰色的老鼠。她马上看，又看到“horse”，脑海里便回想起马蹄踏地的哒哒声，想到照在马背上的光亮。她突然想到“running”这个单词。呼吸急促起来，仿佛在奔跑似的。单个字母唯有声音，和单词的意思还有一层屏障，目前，这层屏障没有了。印在纸上的文字，只要去看一眼，就马上能清楚它是什么意思。她快快看了几页，激动得差点晕倒了。她想喊，她可以读书了！她可以读书了！

从此后面，只要翻开书本，就坐拥全世界。

她再也不会孤独，再也不会因缺朋友而孤单。书就是她的朋友，不管什么心情，总有一种书与她相伴。宁静时可以读诗歌，宁静够了可以看惊险小说，到了青春期可以看浪漫爱情故事。为了接近人，可以看笔记。从她启动阅读的那一天起，发发誓在有生之年，天天读书，一天一本。

5、“大家总以为幸福遥不可及”弗兰西想，“认为幸福复杂、难过。不过，一部分小事情就可以让人感到幸福。例如下雨时躲雨的地方，心情不好时喝上一杯浓浓的、热热的咖啡。男人只要抽支烟就知足了。

一个人时，捧本书也是幸福的，和自己相爱的人在一起……这一切都可以出现幸福。”

妈妈的味道舒婷读后感？

写字台放着CD，听着悠悠的小提琴曲，认真的进行着我的胎教“工作”。怀孕四个多月了，肚子越发的明显起来，快要当孩子母亲的心情的幸福越发的弥漫心间。轻柔的手抚过肚子，突然体会到了做母亲的小小幸福，之前被我忽视的专属于母亲的宁静与缓慢。听着柔美的琴声，信手翻开《妈妈的味道》走入书中。我一直在想，我的妈妈是怎样的一种味道?

缓缓走进小院，院中的石榴树飘落在地的黄叶已经被打扫得干干净净。抬头望，清澈博大的蓝天之下，白亮亮的阳光正穿过疏朗的枝桠，轻轻地洒在地上，洒在我的身上，暖暖的。晾衣架上，晒着床单、被罩、枕头套，拆洗的被套，粉红的，果绿的，淡蓝的，藕荷的，像一面面五彩斑斓的旗帜挂满了小院，在秋日的阳光和微风中，轻轻地摇荡，散发着一种青草和鲜花的气息。我把鼻子埋进去，猛吸几下，那种气息就随着呼吸徐徐传遍全身。

室内的地板、桌子，甚至每一个角落，都被妈妈擦得一尘不染。窗台上的康乃馨，不了解具体是什么时候悄然开出了粉红色的花朵，在妈妈刚刚喷过水的凝着水珠的绿叶映衬下，那样娇艳妩媚，散发出似有若无的迷人香气。原本狭小拥挤的小屋显得宽敞明亮，透着一股温暖和舒适。那一刻，我清楚一种叫幸福的感觉，瞬间像潮水一样悄无声息地将我弥漫，把我包围。我情愿做那一个溺水者。

好喜欢和母亲一起吃饭的时候光埃母亲炖的小母鸡，我给母亲挟一块，再给自己挟一块-那滋味真是，和母亲共同品尝、共同享受，针对我来是双倍的享受。母亲吃的很慢，我也放慢速度，边吃边等她。就像陪母亲外出散步时一样，一定要照顾到她的节奏。我喜欢和母亲在一起的慢生活，时光如同橡皮筋被拉长了、再拉长，然而，持续性……。

轻轻合上书本，小提琴的乐曲正好差不多也快要结束。有谁能说清母亲的味道是什么?假设一定要形容，用个不太贴切的比喻吧，我的妈妈类似薄荷，淡绿，清凉，还有一些中药的苦涩。

整篇文章讲述的是“我”的妈妈的身上的各自不同的“味道”，这当中就讲了两件事情，就相关于妈妈的“味道”，一件事是在夏天时，妈妈的味道是“凉面”。后一件事是在“我”生病时，回到了家里，妈妈的味道便是“鸡汤”了。

这位妈妈身上的味道这当中的“鸡汤”味道，给我的印象很深入透彻。在“我”病了时，给妈妈打了个电话号码，妈妈在电话号码的那边责备“我”怎么没有好好吃饭，多穿一件衣服，还骂“我”活该。而“我”却清楚妈妈的心里是非常心疼的。

这里面说到了妈妈一边骂作者，但是，这边的作者却清楚妈妈的骂实际上是在心疼她，这个因素，在下文中的第二十五段完全就能够看出来了。作者的妈妈在心疼她的女儿，她既然如此那，爱着的女儿，竟然生病了!而且自己的女儿还在离自己很远的地方，她照顾不到作者，何况，作者是她的女儿，故此，说，她心疼。

妈妈给我的味道是土豆泥的味道，咸咸的，味道很好很好。每一次我尝到土豆泥，假设你坐在我的身边，则可以看到我的脸上，洋溢着幸福的表情。在吃时，我不会去想，那就是爱的味道，甜甜的爱的味道。

有时，我又尝到了爱的味道之辣辣的味道。那个时候是在妈妈教训我时，妈妈经常说我的作文需进步，而进步的根本就是要多写，写完了还需要多度，这样，才可以够写得越来越好。说我目前总是不太写了，怎么能把作文写好。我清楚，那就是爱中的辣辣的味道，让人尝了这样的味道以后，心中都变得火辣辣的，一下子都冷静不下来。这样的味道，让人辣得像哭。

就像作者的母亲给她的“十全大补汤”之鸡汤的味道一样。很温暖人心，很让人感动。但是，在以前，作者的妈妈送给她的爱的味道之辣辣的味道一样，她的妈妈将她教训了一次，虽然说这样的味道不好尝试，但是给作者的感觉却一定是让她很难忘怀的。

《妈妈的味道》中讲述了主人公-妈妈的味道，我想，作者所说的妈妈的味道，就是爱的味道。爱的味道，在有时，它会很甜;在有时，它有会很酸;在有时，它可能就很咸……总而言之，都是爱的味道。让我们好好的品尝爱的味道，体会这里面的酸甜苦辣，也同时懂得，送给别人一部分爱的味道吧!

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