交通工具停哪里中班教案,中班科学特殊的车教案反思

交通工具停哪里中班教案,中班科学特殊的车教案反思

交通工具停哪里中班教案?

1.场景导入

图片展示马路上各自不同的各样的车

2.拓展新知

(1)说一说车子当中的区别

(2)展示停车场的图片,幼儿自主思考试结束之后,讲述为什么这样停车

3.课程小结

回家后观察停车场,还合影留念

中班科学特殊的车教案?

 一、活动目标:

  1、通过活动使幼儿针对汽车的结构、种类、功能有简单了解。

  2、清楚这些多功能的车与大家当中的有非常紧密的联系的生活关系。

  3、学习一部分简单的交通安全行为。

  4、简单了角紧急电话号码的通途。

  5、激发幼儿表达的愿望,能大胆的正确的表达自己的见解。

  二、活动准备:

  1.提供若干场景的图片如:“受伤现场”和“火灾”

  2.各自不同的车辆的图片,模型

  3.紧急电话号码的图片及红绿灯的图片

  4.各自不同的特殊功能车多媒体课件

  三、活动过程:

  一、导入

  1.播放特种车的音效

  “小朋友听,这是什么声音?”“老师还请来了不少的车朋友,我们一起来认识一下吧!”

  2.出示多媒体课件。

  认识这些特殊功能的车辆。如:洒水车、消防车,救护车、垃圾车、吊车等,老师再把车模型拿出来与幼儿分享。老师进行提问,让孩子们说一说我们看到的是什么车,还说出这辆车的用途。

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