详细指导和培养青年教师材料涵盖什么? 详细指导和培养青年教师,主要有哪些方面,一是有关本学科的教育教学理论,涵盖课程标准,考试大纲,和学科有关的知识,二是本学科的专业知识...
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详细指导和培养青年教师,主要有哪些方面,一是有关本学科的教育教学理论,涵盖课程标准,考试大纲,和学科有关的知识,二是本学科的专业知识,涵盖课堂知识的主要内容范围,学生可以接受的知识领域的详细内容,也有未来高中毕业考试需准备的系统知识,再有就是老教师的教学心得,教学经验的累积的东西。
1、学校颁发的与青年教师结为师徒的聘书,2、引导青年教师成长的过程性资料,如详细指导备课,上课的材料,3、详细指导青年教师进行教学研究的证明材料,如课例研究,课题研究等,4、详细指导青年教师撰写的论文、教学设计等的获奖情况,5、被详细指导的青年教师的成长经历情况,如取得的荣誉称号,获取的赛课成果等。
1、学校颁发的与青年教师结为师徒的聘书,
2、引导青年教师成长的过程性资料,如详细指导备课,上课的材料,
3、详细指导青年教师进行教学研究的证明材料,如课例研究,课题研究等,
4、详细指导青年教师撰写的论文、教学设计等的获奖情况,
5、被详细指导的青年教师的成长经历情况,如取得的荣誉称号,获取的赛课成果等。
写作方式:诉求书涵盖行政诉求书还涵盖民事诉求书。诉求书的主要内容应该涵盖以下三个部分的主要内容。
一、针对某事件进行从客观实际出发地陈述,如时间、地址位置、人物等;
二、列举一系列可证明事件真实性的举例;
三、向相关责任人、个体、单位等列出当事人所想要得到的承诺或要求。
事业单位写材料累不累要看情况,一是要看单位性质,有部分事业单位工作比较轻松,需写的材料很少,假设单位工作非常多,比较复杂,需写的材料多,那就比较累;
二是要看个人的写作水平和方式,假设写作水平高,又擅长于总结,还是不是好累。
有关请求分配应届生到我校担任语文教师的报告
XX市教育局:
我校共有在学校念书学生有1100人,共22个教学班,而语文教师仅仅只有3人,这当中50岁以上并患有慢性病的2人,青年教师1人,每人需承担5至6个教学班的语文课,每人周课时达16节以上,长时间超负荷教学。近来两位老教师患病严重,因没有找到代课教师,他们仍要带病上课。有根据此,请求在今年高等师范院校的中文系毕业生中,分配2名到学校任教,缓解我校语文教学的困难。
特此报告。
××市第三中学
往年12月11日
一、访谈录格式:
要写明时间、地址位置、访谈对象、谈了哪哪些问题等等要一一写了解,署名也要正确。
二、访谈录写法:
1、选对采访对象。
采访对象是这篇文章的主人公,故此这个采访对象的选取也是很有讲究的,他肯定是某个行业或者某个领域的领军人物,而且,是很有思想内涵的人物,采访这样的人,才可以写出不俗的作品。
2、制定访谈概括地叙述纲目、要点的公文。
面试当然是非常的重要的一件事,故此,我们在面试时一定要做好自己的功课,深入了解面试人的特点,制定出有针对性的面试概括地叙述纲目、要点的公文,这样才可以为我们的文章挖掘出更好的材料。
3、保持思维敏捷。
写文章一定要不要千篇全部,故此,一定要有新奇,比较受欢迎的眼光,而这样的新奇,比较受欢迎的眼光,就是要有一个敏捷的头脑,让自己的思想尽量的与众不一样,这样才可以保证我们的作品得到读者的认可。
4、深入挖掘这当中的亮点。
采访记录,一定要是针对某一特定时期做某一特定工作的人,一定程度上进行采访,并撰写详细的文章,但是要深入挖掘,也要可以找到剖析事物本质,更加深入底层的因素或方式。
5、特别要注意关注文本优化。
写任何材料或者散文,或者师兄,都需要大家特别注意用词,不仅要力求准确表达独特的位置,不要大篇幅且寡淡,缺少重点和创新,让自己写的文字没有人问询是划不来的。
6、不要夸大。
采访记录, 可以涵盖一部分好的方面,面试的主要内容,我们有一个计划,集中在材料、从客观实际出发找出,并编写一个好的面试记录,不作弊,为了吸引大家的眼睛可能最后致使其他损失。
中小学教师职称评审表在内容框中填写意见:该教师思想觉悟高,有一定的政治觉悟,能坚持教师职业道德。该教师能仔细最好教育教学工作,有一定的带着示范作用。
该教师积极参与教研教改,能撰写经验文章。该教师所带班级班风正,学风浓。经深入研究和讨论,同意该教师晋升高一级专业技术职称。
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