《谈谈作文怎样选材》教学设计(获奖)，选取典型事例写人写事的作文教案设计

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《谈谈作文怎样选材》教学设计(获奖)，选取典型事例写人写事的作文教案设计

《讨论一下作文怎样选材》教学设计(获奖)？

郴州市资兴市兴宁中学卢荣

教学目标：1.了解作文在选材方面的详细要求。2.引导学生分析作文选材常产生的问题。3.掌握并熟悉作文选材的方式和技巧，提升学生的选材能力。

教学重点：1.分析作文选材常产生的问题，提升学生的选材能力。2.掌握并熟悉作文选材的方式和技巧，并用之于写作实践。

教学难点：分析作文选材常产生的问题，详细指导学生选材，提升学生的选材能力。教学过程：

一、创设情境，导入新课

上一篇作文，我们训练了以“父母的爱”为话题的作文，有一个考生的拟题、立意和内容表达都很好，但却让人一眼就看出是虚构的材料：父亲因为我的一点小感冒而累得生病住了一个星期的院，能让人相信这是真的吗？还有一位考生写《雨天里的一把伞》，内容总体是：放学时，大雨如注，无奈之际，母亲飘然而，至，结果因为淋雨，母亲身染小恙。虽然写的还不错，总认为内容太陈旧了。这些都涉及到了作文的选材问题，既然如此那，我们的作文该怎样选材呢？

二、结合实质上，分析问题

1、学生结合自己选材的实质上，分析选材失误的因素，然后同桌交流，最后请学生小结。

2、教师指导建议归纳：作文选材常产生的问题主要有以下三个方面：一是千人一面，耳详能熟。表目前材料老套，没办法吸引读者。二是堆砌材料，不加选择。表目前材料用的多，但不典型。三是东拼西凑，一门心思模仿，给人一种抄袭之感。

三、对照优秀例文，掌握并熟悉选材的方式和技巧

选取典型事例写人写事的作文教案？

写一篇作文有关妈妈的作文，妈妈是一个勤劳的中年妇女。他把我们姐妹辛勤的养育长大。我一定要好好报答母亲的养育之恩。

作文《我有一个想法》教学设计？

我有一个想法

想法是各种多样的。有的人，他的想法很宏伟；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。

快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有的时候，会静静地听完这首音乐再走，有的时候，会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧！八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。

在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我提高了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。

走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等着妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我抓紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法达到了。

从此，八音盒转动时，放出的不单单是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。

我有一个想法 想法是各种多样的。

有的人，他的想法很宏伟；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很温暖。我也有一个想法，我的想法很微小，但充满温馨。快过年了，家中准备买几样新的摆饰。妈妈是个爱听音乐的人，听到音乐，她有的时候，会静静地听完这首音乐再走，有的时候，会显得很兴奋，时不时还会哼唱几句。我突然就有了一个想法：给妈妈买一个八音盒吧！八音盒中的旋律，妈妈一定会喜欢的。在去买八音盒的路上，天下着小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我提高了脚步，来到店里，我精心挑选，选中了一个淡紫色，外观是旋转木马的八音盒，轻轻一拨，旋转木马自动转起来，放出了著名钢琴曲《献给爱丽丝》。优雅浪漫的紫色配着唯美的曲调，令人心旷神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧着一个婴儿，匆匆付了钱，走向回家的路上。走到家，妈妈还没回来，我将旋转八音盒擦了一遍又一遍，等着妈妈回来时惊喜。等了好久，楼道里传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了！我抓紧跑到书房里，想着妈妈惊喜的样子，我满意地笑了，我的想法达到了。从此，八音盒转动时，放出的不单单是那美妙的旋律，还有那浓浓的亲情。

怎样描写景物作文教案？

1.把控掌握景物描写中言之有物、言之有序、言之有情三个要求.

作文需写教案吗？

需啊 作文课也有专项 例如作文审题 作文的开头结尾 作文的结构思路等

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