中班难过了咋办，应该如何处理教案？ １多媒体演示《幸福拍手歌》，教师带着幼儿跳动感受快乐，激发幼儿活动兴趣。再播放轻缓的音乐《轻音乐 - 水晶音乐》,伴着轻缓的音乐，请小朋友们...
中班
中班难过了怎么办教案，大班秋浦歌的教案
中班难过了咋办，应该如何处理教案？
１多媒体演示《幸福拍手歌》，教师带着幼儿跳动感受快乐，激发幼儿活动兴趣。再播放轻缓的音乐《轻音乐 - 水晶音乐》,伴着轻缓的音乐，请小朋友们找个位置坐下。激发幼儿活动兴趣。边演示不一样音乐，教师带着幼儿跳动感受。
本课的学习与学生生活较贴进，学生参加情趣高，很快进入课本。5分钟自制多媒体课件
2、通过看图片，帮幼儿了解不高兴情绪产生的因素和情绪释放的各种方法，并找寻处理问题的办法。帮幼儿了解不高兴、生气等情绪产生的因素，清楚不高兴会带给自己不舒服的感受并找寻处理问题的方式。
１多媒体演示通过看图片，交流谈论，清楚有部分情绪释放不可取。清楚有部分情绪释放不可取。１边演示、边介绍２设疑－演示－讨论－概 括帮幼儿了解情绪释放的各种合理的方法。10分钟自制多媒体课件
3、体验“你高兴，我也高兴“的情感。初步学会调节自己的不良情绪的方式，一步一步养成积极乐观的生活态度。
大班秋浦歌教案怎么写？
教学要求：
1．知识与技能 （1） 了解诗歌大意，感受诗人描绘的火热劳动场景。 （2） 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
2．过程与方式 通过各自不同的方法的读，来促进对诗的理解。
3． 情感、态度与价值观 （1） 体会诗人赞美了不辞辛苦为他人酿造幸福的劳动者的真挚感情。 （2） 激发学生热爱劳动的情感。
秋浦水像秋一样的长，景色萧条令我心愁。客愁像秋浦水一样不可量度，我乐行至大楼山以散心忧。站在山顶西望伏安，直见长江之水正滚滚东流。我问江水：你还记得我李白吗？请你将我一掬泪水，遥寄给扬州的朋友去吧！
幼儿园大班下学期洪恩英语公开课教案？
活动目标：
1、通过游戏，鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie，candy"，并在教师的引导下，让幼儿了解这两种点心的英文名称。
2、激发幼儿学习英语的兴趣，使幼儿乐意参加游戏活动。
3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。
活动准备：
1.
candy，cookie，pie,
jello，yogurt,
chicken卡片
2.
准备糖果，饼干，等实物
3.
黑板，磁铁
活动过程：
Step1：Greeting打招呼，
Step2:Warm up热身，渐渐引入氛围。
热身歌曲：Walking
Step3:，引出单词candy,cookie并学习pie, jello，yogurt,
chicken
重点操练candy,cookie
Step4:引入目标短语: Smell句型，Eat句型
用实物，操练Smell句型，Eat句型
如：smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken
eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken
Step5：练习I say you do 我说你做
请幼儿按照指令作出对应的表演，让幼儿充分理解目标句型
Step6：Game
游戏
炸弹游戏：把卡片分别贴在黑板上，设定一个单词为炸弹，学生跟着老师读单词，不是炸弹的单词，大声读出来，碰见炸弹单词，则不读。把学生分成2对，并对应在黑板上画2个代表各队的头像，被炸的那队，要对应擦掉头像上的五官。
Step7：Say goodbye
请小朋友一起分享糖果和饼干。
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