少儿舞蹈分为几种，三岁宝宝舞蹈课都上什么好

少儿舞蹈分为几种？

　　少儿舞蹈总共4种。 　　简单讲解：　　1类是幼儿3~5岁学习的如中国舞或者教启蒙舞蹈；　　2类是拉丁舞5岁以上，如恰恰伦巴桑巴斗牛牛仔，主要启动学以恰恰和伦巴作为基础。　　3民族舞。　　4芭蕾舞。　　少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。　　

少儿舞蹈的种类不少，像最初的启蒙舞蹈，中国舞，拉丁舞，芭蕾舞，街舞，恰恰，桑巴等。

按照舞蹈基础和年龄，在舞种类型的选择上也带来一定限制。

哪些列子：

我女儿在三岁时学的是启蒙舞蹈，差不多以舞蹈基本功为主，青蛙趴，下腰，一字马等！还会编一部分小舞蹈。

中国舞会分独舞还是团体舞，前期都是考级为主，也会参与一部分比赛演出。

四五岁时打算让她确认舞种去跳拉丁，拉丁一开头会比较辛苦和枯燥，年纪小的孩子很难接受。

五岁以上可选的类型就多了，可以尝试跳街舞，一个方面身体节奏和身体发育会更完善一部分！

假设是需为家里的小孩报舞蹈课程，可以去一部分培训机构先了解一下，针对年龄和身体情况，老师会做对应的推荐。

一类是幼儿3~5岁:中国舞、或者教启蒙舞蹈。

一类是拉丁舞5岁以上:恰恰、伦巴、桑巴、斗牛牛仔。主要启动学以恰恰和伦巴作为基础。

1类是芭蕾舞。

中国舞：作为我们国内舞蹈艺术中的一个类别是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经较长时间艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。古典舞创立于二十世纪五十年代，曾一度被一部分人称作“戏曲舞蹈”，它本身就是介于戏曲与舞蹈当中的混合物。 戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础，中国古典舞的基础训练充分反映了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中的技术、技巧有着独具一格的民族特性，与其它舞种中的技术、技巧有着很大的不一样。

芭蕾舞：是一种经过宫廷的职业舞蹈家提炼加工、高度程式化的剧场舞蹈。“芭蕾”这个词本是法语“ballet”的音译，意为“跳”，或“跳舞”，其最初的意思只是以腿、脚为运动部位的动作总称。法国宫廷的舞蹈大师们为了重建古希秸融诗歌、音乐和舞蹈于一体的戏剧理想，创造出了“芭蕾”这样一种融舞蹈动作、哑剧手势、面部表情、戏剧服装、音乐伴奏、文学台本、舞台灯光和布景等各种成份于一体的综合性舞剧形式，在西方剧场舞蹈艺术中占统治地位达300余年，至今已历四个多世纪。1958年北京舞蹈学校建立引进俄罗斯芭蕾至今也已四十多年。

三岁宝宝舞蹈课都上什么？

虽然说小朋友有时长兴不大，需家长强行按压来上兴趣班，但是我认为，毕竟是小朋友自己的课外时间，故此最好还是要以她自己的兴趣来具体安排课程的选择。

第一，3岁女宝，舞蹈课，不少家长排在首位的课程肯定是芭蕾舞。这门课程对以后生活的影响不需要赘述，想必广大也都清楚，但是一个现实情况是，我们自己觉得好的小朋友针对这个问题感兴趣，故此，家长可以先和小朋友说明白这个课程的主要内容，会穿什么样的衣服，然后带孩子去培训辅导班看看，体验一下，再进行最好的定夺。

三岁时没有必要太注重舞蹈的学习，这样完全就能够更好的让孩子接受启蒙教育。针对3岁以下儿童，一部分优质的学前培训机构针对开设了奥尔夫音乐课程，这当中涵盖对儿童舞蹈的启蒙教育。这样的学习的目标是激发和培养儿童自己的节奏感和节奏感。

三岁宝宝上舞蹈课主要是基本功吧？压压腿伸伸腰练习身体的柔软度

幼儿园舞蹈兴趣班有什么课程？

幼儿舞蹈兴趣班的基本功涵盖：压腿、压肩、推脚背组合、踢后腿、劈腿跳。

在幼儿舞蹈教学的途中，基本功训练是每节课都一定不可以缺少的环节，也是对幼儿舞蹈学习质量的保证

幼儿舞蹈怎么考级？

舞蹈考级的方式很的多，一般幼儿舞蹈是让幼儿先跟舞蹈班学习，然后在统一组织下，针对的老师来进行考试，这些老师都是舞蹈专业老师。

大多数情况下考一级，都是先考孩子的舞蹈基本功，考级也是要收取费用的。然后考过以后都发一个合格证书。

少儿舞蹈考试是一级一级考的。

少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。

少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着很重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。

到学的地方问等着公告 一年唯有2次 拿到公告后在缴纳报名费用.

中国幼儿舞蹈考级是面向各位幼儿、儿童、少年及青年的一种舞蹈类型是将中国舞蹈的知识性、训练性和娱乐性结合起来推行国民素质教育的舞蹈课程。

中国幼儿舞蹈考级考试教材注重少儿的年龄特点，把中国古典舞和中国民族民间舞中一部分基本元素、韵律、舞姿、动作和舞步，按不一样年龄划分为13个等级，每一等级的主要内容与方式满足对应年龄学生的生理和心理特点，也有满足该级别考生身体条件的舞蹈基训。

普及型级别：一级（4-5岁）；二级（5-6岁）；三级（6-7岁）；四级（7-9岁） ；五级（8-10岁）；六级（9-11岁）；七级（10-12岁）；八级（11-13岁）；九级（12-14岁）；十级（13-15岁）；

半专业型级别：第十一级（初级课）适用于14-16岁青年；第十二级（中级课）适用于15-17岁青年；第十三级（高级课）适用于16-18岁青年。

中国幼儿舞蹈考级内容涵盖：中国古典舞基训练和身韵、中国民族、民间舞（汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族）还有音乐节奏训练。垫上技术 （滚翻 ）还有舞蹈节奏感训练4个部分。考试教材还配有伴奏乐曲及歌曲。每级考试教材均设有教学法课，从理论和教学实例阐述考试教材的系统性、科学性、全面性和中国舞蹈特色，还有如何面队不一样年龄的考生施教时采取与其年龄及舞蹈水准对应的教学方式，训练步骤等，这是教师证书的必修课。

普及型少儿舞蹈考级详细内容:

一级（4-5岁）

1.身体方位：上、下、左、右。

2.人体部位名称：头、胸、臂、腿各部位。

3.手形：掌、指。

4.手脚基本位置。

5.音乐节奏训练：2/4节奏，中速、慢速。

基本功训练：

地面：

1.坐姿 2.头的动作 3.肩的动作 4.勾绷脚 5.吸抱腿 6.前压腿 7.掰膀子 8.压腿 9.弯腰

中间：

1.站姿 2.叉腰 3.手臂基本位置 4.半蹲 5.提压脚 6.行进步 7.平踏步 8.蹦跳步 9.小跑步 组合

剧目表演例子：1.走步组合 2.手指组合 3.手位组合 4.提压肩组合 5.平踏步组合 6.蹦跳步组合 7.表情歌 8.健康歌

二级（5-6岁）

1.认识舞台的八个方位。

2.能区分半拍、一拍的节奏，做到半拍一动。

基本功训练

地面：

1.勾绷脚 2.压胯 3.吸腿 4.前抬腿 5.扳小燕 6.跪下腰

中间：

1.大八字步 2.大八字步半蹲 3.手臂大小波浪 4.移动重心练习 5.碎步 6.侧踵步 7.半脚尖走步

组合、剧目表演例子

1.走步组合 2.手位组合 3.手臂大小波浪组合 4.春来了 5.拍皮球 6.洋娃娃和小熊跳舞 7.半脚尖走步 8.猜猜我是谁（踵步组合）

三级（6-7岁）

1.中国古典舞手形：兰花手（女）、掌（男）。

2.藏族舞：藏族是我们国内一个能歌善舞的民族。它舞蹈的运动形式以上下动律为主。因为节奏、速度、力度 的变化而形成不一样舞蹈个性。藏族主要分两大类：踢踏（堆谐）-舞蹈膝部松弛，脚下灵活。弦子（谐） -舞蹈动律松弛柔韵，音乐优美。

基本功训练：

地面：

1. 勾绷脚 2.抬腿（前、侧身旁抬腿45度） 3. 压腿（前、旁、后单腿压腿） 4. 大踢腿（前、旁）5. 背肌 6.掰膀子 7.腰（躺地顶腰）

把杆（双把）：

1.正步蹲 2.正步绷脚 3.半脚尖（正步位） 4.正步吸腿90度

中间：

1. 手位：单按掌、单托掌、单山膀 2. 脚位：丁字步 3. 正步小跳 4. 吸跳步（2拍舞步） 5.横追步 6、 跳踢步（后）

组合、剧目表演例子：

1.

健康歌 2.洋娃娃和小熊跳舞 3.猜猜我是谁 以上是规定组合任选一二个。 4.可爱的小鸡（后跳踢步为主要动作）

5.吸跳步组合（喂鸡曲） 6.小板凳（节奏训练） 7. 藏族舞退踏步组合 8.古典舞手位组合（小和尚曲） 9.横追步组合

10.跑跳步组合（藏族第一基本步）

四级（7-8岁）

1.芭蕾舞：源自于欧洲，已有几百年历史。从训练到舞姿及手脚位置都拥有固定程式，如：芭蕾1-7位手位、1-5位脚位。

2. 节奏：3/4拍。

3. 东北秧歌：是汉族东北地区民间秧歌表演形式。通过走相、稳相和鼓相及各自不同的手巾花的表演变化反映其表演艺术风格。他源自于人民的劳动生活，具有浓郁的民间乡土气息和民俗特色，舞蹈反映艮劲、美劲、泼辣劲。

基本功训练：

地面：

1. 勾绷脚（环动）2. 吸伸腿（前、旁90度）3. 横、坚叉4.搬 腿（前、旁）5. 大踢腿（前、旁、后）6. 掰膀子7.腰（站下腰）

把杆（双把）

1.一位绷脚 2.半蹲（一、二位）3.一位擦地（旁） 4.腰（胸腰、旁腰）5.小跳（一位）

中间：

1. 手位：顺风旗、双山膀、双托掌。2. 双晃手 3.一位小跳4.三拍舞步 5.错步

组合、剧目表演例子

1. 古典舞手位组合

2.东北秧歌组合（十字步、单双片花、蝴蝶花）

3. 三拍舞步组合

以上是规定组合任选一二个。

4. 铃儿响叮铛（小马步）5. 小小波尔卡（吸跳步）6. 拾稻穗的小姑娘7. 蒙族舞硬腕组合8.铃鼓舞（节奏训练2/4拍）9.快乐的小鸭子10.东北秧歌

五级（8-10岁）

1.中国古典舞基训：是建立在中国戏曲、武术基础上，为中国古典舞所需而服务的基本功训练。表目前素质、能力、技术技巧、身体表现力、舞蹈语言等方面。它是一个完整的训练体系。要成为一个好的民族舞演员，一定要要经过严格的训练，提升各自不同的技术能力，才可以做到表演手到擒来。

2.蒙族舞：蒙古族是一个游牧民族，也称马背民族。男子舞蹈强悍骁勇，女子舞蹈端庄典雅。舞蹈以肩、腕、步及各自不同的舞姿形成其特殊风格。

基本功训练

地面：

1. 勾绷脚（单、双、环动）2. 吸伸腿90度 3. 大环动（单腿90度）4.压叉（前、旁、后、横拧腰）5. 搬腿（前、旁、后）6. 在踢腿（前、旁、后）7. 背肌（两头起）8、 掰膀子9、 腰（站下腰）

把杆（双把）：

1. 蹲 a、一位、二位 b、五位 c、踏步蹲2. 擦地（前、旁、后、一位）3.五位擦地（旁）4. 吸腿（一位45度、90度）5. 下腰（胸、旁腰加手）6. 压腿（把杆前、旁、后）7.踢腿（前-单把，旁、后-双把）

中间：

1. 手臂呼吸（大小波浪加屈伸）2.手位：托按掌、山膀按掌3. 摊摊手（跪、站两种准备）4. 小五花 5. 原地转（平踏步、留甩头、半脚尖360度）6. 小跳：一位、二位 7.错步（斜线） 8. 三拍舞步中手

组合、剧目表演例子

1. 三拍舞步（抒情）2.古典舞手位（刚武风格）3. 古典舞手位（抒情风格）4. 小马舞（勒马式、扬鞭式）5. 小小挤奶员（肩的组合）

以上是规定组合任选一二个

6. 错步组合7.花笠舞（日本舞）8. 忽视戏（东北秧歌）9.现代韵律舞（节奏练习）10. 儿童舞

六级（9-11岁）

1.中国古典舞身韵：是古典舞特定艺术风格的表现手段，这样的训练身法与神韵的方式统称为“身韵”。它分为元素、平圆、立圆、八字圆运动路线及典型性、风格性强的训练动作，最后处理民族舞演员内在神韵的表现力。

2.云南花灯：云南花灯是云南汉族地区广为流传的一种民间歌舞形式。配合音乐在平衡摆动中出现一种自然流畅的美感。其主要动律和动作--崴。教学中要抓住这一风格重点展开教学。

基本功训练

地面：

1.提、沉、含、仰、移（盘坐、双跪准备）2. 开胯练习（吸、双腿开胯）3. 双腿大环动 4.压腿（前、旁、后）5.搬腿（前、旁、后）6.大踢腿（前、旁、后）7. 掰膀子8.腰（站下腰强化练习，提升难度）

把杆

1.蹲（单把一位、二位、五位半蹲、全蹲） 2.擦地（单把前、旁、后）3.五位擦地（双把前、旁、后）4.小踢腿（双把前、旁、后）5. 单腿蹲（双把分解）6. 立身射雁（双把踏步蹲起）7. 涮腰（单把）8.压腿（前、旁、后）9.搬腿 10.大踢腿（单把前、旁、双把后腿）

中间

1.舞姿练习（前、后点地加各自不同的手位）2.立身射雁 3. 点步转：1/4圈、1/2圈 4. 小跳 a、一、二位换位跳 b、五位小跳 5. 一位中跳 6.错步跳（大跳起法）

组合、剧目表演例子

1.古典舞组合一（舞姿、韵律）2.古典舞组合二3.藏族舞组合二（弦子、单、长靠）4.藏族舞组合一（抬踏步）5. 云南花灯（空手、跳巅步）6.云南花灯（扇子、小崴、吸跳步）

以上是规定组合任选一、二个。

7.伞扇舞（日本舞）8.拉丁舞恰、恰、恰 9. 少儿舞 10.踢踏舞

七级（10-12岁）

1.中国古典舞技巧：是中国古典舞中一个重要组成部分是演员基本功训练的最高阶段和综合能力的展现。分为：跳、转、翻三大类。跳-腿部爆发使劲腾空展现舞姿；转-身体保持平衡，在垂直和平衡重心上迅速旋转；翻-以腰为轴，身体在倾斜中翻转。它们是中国古典舞中具有独特风格韵律的技巧形式。

2.维族舞：是新疆各民族舞蹈中的一种形式。舞蹈具有挺而不僵的基本体态和颤而不窜的动律。节奏为切分、多符点。常见动作有：托帽式、移颈、垫步、三步一抬等。

基本功训练：

把杆（单把）

1. 一位擦地（双把活动）2. 蹲（单把一位、二位、五位半蹲、全蹲）3. 五位擦地 4. 小踢腿（前、旁、后，一位）5. 单腿蹲（双把）6.腰：前后下腰、大涮腰 7.舞姿：拧身吸腿 8.压、搬、控腿 9.踢后腿

中间：

1.行进大踢腿（前、旁8拍、4拍一次）2. 舞姿：点地托按掌、拧身吸腿加手位 3. 摇臂 4. 原地转：1/2圈、360度圈、3个一停、点、碾转。5. 踏步翻身：1/4圈、1/2圈、一个 6.小跳：a.一、二位换位跳 b.五位小跳 c.小射雁跳（双起单落）7. 中跳：a、一位三个一停b、原地分腿跳（45度）8.大跳：大步跳（迈步跳）9. 绞柱：（蹁腿、盖腿）10. 圆场11. 花梆步

组合、剧目表演例子

1. 维族舞组合一（进退步）2.维族舞组合二（手位一、三、七、托帽位）3. 傣族舞（平踏踢步、点步）

以上为规定组合任选一、二。

4. 拉丁舞（恰、恰、恰）5. 古典舞 6. 外国代表性舞 7. 少儿舞 8.东方舞 9. 踢踏舞 10.现代舞

八级（11-13岁）

1.傣族舞：是我们国内云南地区歌舞民族舞蹈表演形式之一。其舞姿雕塑性、动作韵律性、语言性强，舞蹈自始至终强调三道弯的造型美。动律节奏，以上下均匀颤动和节拍向下为特点。

2.踢踏舞：它源自于爱尔兰民间，后传入美国，最近这些年在我们国内得到广泛发展。“踢踏”即拍打扣击的意思，它融爵士舞、芭蕾舞、西班牙舞、迪斯科等于一体。要求动作松弛，上身保持挺拔，下身下沉，节奏热烈分明，轻重缓急清晰，专家称踢踏舞是用身体创造节奏的舞蹈。

基本功训练：

把杆（单把）

1.活动：（双把，腰和脚组合）2.蹲：（一位、二位、五位半蹲、全蹲）3.五位擦地（前、旁、后）4.小踢腿（前、旁、后，五位准备）5. 单腿蹲（45度前、旁、后）6. 腰：a.前、后腰 b.大涮腰 7. 舞姿：a.斜探海 b.大掖步 8. 压、搬、控腿 9.踢紫金冠

中间：

1.行进大踢腿（前、旁4拍一次）2.原地踢后腿（8拍一次）3.搬腿（原地前、后）4.舞姿（斜探海、大掖步）5.穿手6.踏步翻身：拍一次、2拍一次7、 平转：1/2圈8.小跳：a.一、二、五位 b.小射雁（单起单落）9. 中跳：a.一位3个一停 b.劈腿跳（原地、行进）10.大跳：（凌空越错步起法）11. 绞柱（圈）12.圆场

组合、剧目表演例子

1. 傣族舞（手位、丁字步、孔雀飞步）2. 维族舞（手位、摇身点颤）（垫步、三步一抬）3. 中国舞

以上为规定组合任选一、二。

4.现代舞 5.拉丁舞6.踢踏舞 7.东方舞8.草裙舞 9.外国代表性舞

九级（12-14岁）

1.苗族舞：苗族分布在我们国内不少省市，舞蹈以芦笙各种鼓舞为特色。男子动作矫健潇洒，女子动作轻快柔美。上身为前后动律，配合摆手动作，节奏欢快、鲜明。

2.拉丁舞：拉丁舞起源自于拉丁美洲，分伦巴、桑巴、恰恰恰、牛仔等，统归为国际标准舞。舞蹈节奏性强，动律主要为胯部的扭动。

基本功训练

把杆：

延续前一级别动作。

1. 活动：腰、腿2.压、搬、控腿3. 踢紫金冠4.舞姿：a.大射雁 b.姿态斜腰 c.探险海

中间

1. 行进大踢腿（2拍一次）2.原地紫金冠 3. 搬、控腿（前、旁、后）4.舞姿： a.大射雁 c.探海 5.踏步翻身：三个以上 6.平转：连续 7. 小跳：a.五位换位跳 b.吸腿小跳（正吸腿）8. 中跳：a.一位3个一停 b.射雁跳（双起单落）9. 大跳：a.凌空越 b.吸撩腿大跳 c.紫金冠 10. 圆场 11.花梆步12. 技巧：绞柱（圈）、平转、踏步翻身、紫金冠、迅速点转等，任选一种有速度的完成。

组合、剧目表演例子

1. 苗族舞（基本动律）2. 中国舞

以上为规定舞蹈任选一、二。

3.踢踏舞 4.拉丁舞 5. 独、双、三人舞都可以 6. 现代舞 7. 外国代表性舞 8. 各届比赛优秀剧目及自编剧目

十级（13-15岁）

1.朝鲜舞：朝鲜族是一个能歌善舞的民族。朝鲜舞女性柔韧优雅而深沉，男性稳重潇洒而幽默。一般我们所见为长鼓、扇子、铃铛舞等。舞蹈以动静结合为特点，特殊的节奏、呼吸赋予朝鲜舞之动律风格。

2.现代舞：是在反对芭蕾的前提下出现的。他强调身体解放，揭示内心活动。注重以动作去感知和交流，有其自己的训练体系。

基本功训练

把杆：在九级的基础上强化训练。

中间：在九级的基础上强化训练。

组合、剧目表演例子

少儿舞蹈晋级是一级艺考的，假设孩子的水平高是可以直接从三级启动的。，3~7集可越级报考，8~10级逐级报考。

大孩子舞蹈文案？

大孩子舞蹈是专为6-12岁儿童打造的一种舞蹈课程，帮孩子们学习舞蹈技巧、提升身体协调性和舞台表现能力。

通过活泼有趣的舞蹈，激发孩子们的创造力和自信心，让他们快乐地成长。

课程涵盖爵士、hip hop、嘻哈等各种舞蹈形式，培养孩子全面的舞蹈素养和激发动感，让孩子们轻松在音乐中学习舞蹈，感受舞蹈的魅力。大孩子舞蹈，让孩子们成为舞蹈中的明星。

1. 大孩子舞蹈是很有益的。2. 因为舞蹈能有效的帮大孩子锻炼身体，提升协调能力，提高自信心和表现力，还可以培养乐感和音乐素养，针对健康成长和个人发展都拥有积极的作用。3. 假设想让孩子更好地学习舞蹈，可以选择专业的舞蹈学校或机构，让孩子接受系统化的培训，同时也要特别注意孩子的身体状况和兴趣爱好，鼓励孩子在舞蹈中发挥创造力，培养良好的人际关系和团队Team合作精神。

1 是一项很重要的推广活动。2 的目标是为了宣传和推各位孩子舞蹈这个品牌，内容应该涵盖品牌的特色和优势，课程设置和师资力量等方面的信息。这样才可以吸引到潜在的客户群体，提升品牌的知名度和影响力。3 在撰写时，要注意把控掌握好文案的语言和语气，尽可能使其简练、生动，让读者可以迅速明确品牌的特点和优势，激励他们参加到品牌推广中来。除开这点可一定程度上地加入客户评价和成功案例等内容，提高品牌的信誉度和口碑效应。

1. 大孩子合适学习舞蹈，可以得到不少好处。2. 学习舞蹈可以锻炼大孩子的身体素质，提升协调能力和灵活性，针对孩子的成长很有益处。3. 除开这点学习舞蹈还可以培养孩子的自信心和表演能力，促进提高孩子的个人魅力和社交能力。延伸内容：按照不一样年龄段的大孩子，可以选择合适的舞蹈类型，如年龄较小的孩子可以学习芭蕾舞、爵士舞等轻盈柔美的舞蹈；大一部分的孩子可以学习街舞、民族舞等具有更多的有活力和个性的舞蹈。除开这点在选择舞蹈机构时需要大家特别注意教师的资质和教学经验，以保证孩子可以取得良好的详细指导和教学。

假设您需写一篇有关大孩子舞蹈的文案，可以从以下哪些方面入手：1. 舞蹈作为一项运动，能有效的帮大孩子锻炼身体、提高协调性，同时也可以够提高自信心和表达能力，让他们更自信地面对社交场合和人际关系。2. 舞蹈是一门艺术，通过学习舞蹈可以开发大孩子的艺术细胞，培养审美能力和创造力，让他们更敏感地感受生活中的美好。3. 大孩子舞蹈课程应该结合他们的兴趣和特点，采取寓教于乐的方法进行教学。例如可以选用孩子喜欢的音乐，或是让他们参加编舞，自由发挥，提高学习舞蹈的兴趣和动力。4. 随着社会的蓬勃发展和进步，舞蹈也呈现出多样化和多元化的趋势。现代舞、街舞等新兴的舞种，渐渐成为大孩子喜爱的舞蹈类型。在教学中应该尊重孩子的选择，为他们提供更多样化的学习机会。5. 最后，大孩子舞蹈教育的最后目标肯定是让孩子从舞蹈中取得快乐和幸福，让他们在学习舞蹈的同时，也感受到生命的美好和期望。

小孩子学舞蹈课程一期要多久学完？

小孩子学舞蹈课程一期大多数情况下按学期算，16周的居多（大多数情况下一周一次）。假设在天津，建议去青年宫看看，那里有专业的舞蹈培训，有芭蕾、古典、拉丁、形体芭蕾、民族等各个舞种都拥有。全部的舞种都拥有小孩班、也有成人班。喜欢哪种，就练习哪种舞蹈。还可以舞蹈考级，考生定期的有展示活动、舞会活动、比赛等等，各自不同的声乐、器乐也都拥有孩子班与成人班！是一个相对较大的学习成长平台！地铁3号线，津湾广场站出来就是，很方便！祝您学习成功。

3到6岁舞蹈基本功训练顺序？

1【压腿】

这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别是压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开孩子腿部关节的韧带。

2【压肩】

这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿当中的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时可以感觉到肩部韧带被拉长。

3【推脚背组合】

脚背的好坏因人而异，大多数主要还是看先天原因，但也不可以小看后天的训练。在训练以前，从脚尖到整个大脚背都要活动开。训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练启动。

4【打胯】

旁腿有没有可能搬起来，打胯起到很大的作用，故此，当你旁腿搬不好，那就要来练习下胯部柔韧度了，但当压完胯后，一定要进行打胯练习，来夯实提升以前所做的训练，让我们的训练更有意义，提升的很快。

5【腰】

在练习腰背软开度时，不要操之过急，避免受伤。有部分孩子，可能以前没有任何的舞蹈基础，可以先从练胸腰启动，在把杆上耗开；然后，单手扶把杆，控胸腰；控腰时，不要撅臀部、塌大腰。

6【踢后腿】

双手扶把杆，小八字步站好，绷直膝盖，抬头，平视前方。在踢后腿的途中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不可以松，绷直脚背和膝盖。一定不要身体前倾。假设孩子没办法把动作做到位，可以先单一的练习“控后腿”，即双手扶把杆，把一条腿向后抬起来，以纠偏动作姿态，然后再过度到踢后腿的动作。

7【劈腿跳】

劈腿跳是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合。在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开。在打开途中绷直脚背，伸直膝盖，跳跃越高，腿叉越开越好。着地时，双脚迅速收拢，两脚并起来着地。

腿部基本功：抬起脚，在地面上压碎腿，压碎，踢腿，下腰部，水平和垂直叉子。

全身练习：站立，擦地板，蹲下，打圈，五擦地板。

关节动作练习：手位、脚位、大踢（正面）、一、二、五位小跳、中跳。

地面基本功：前软卷，后软卷。

这当中最最重要，要优先集中精力的基本技能是压腿、下叉子、下腰部和脚背训练。

舞蹈是对跳跃能力、协调性、呼吸和音乐感的训练。

1.压腿 2.压肩 3.推脚背组合 4.把杆训练组合 5.踢后腿 6.大踢腿

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