关于雨的标题，雨中升旗的感受三年级作文怎么写

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关于雨的标题，雨中升旗的感受三年级作文怎么写

有关雨的标题？

标题为“雨的一生”

雨，从高空落下，滴落在地面，时而缓慢，时而猛烈，犹如一首优雅而充满激情的曲子。雨点在空中奔跑，自由自在。它们跌在了地上，像一朵马上就要凋零的玫瑰，转瞬即逝。

它们的一生既然如此那，短暂，对你我来说也就唯有几秒钟时间，针对它们来说呢？把眼前的一切放慢，放慢，用你的心，去感受雨的一生。

写作思路：可以写《雨》、《雨思》、《春雨》、《雨中行》、《四季的雨》等等，淅淅沥沥的小雨，由远及近，各自不同的敲击声与滑音密织成网，落在我的心头……

文章主体：

淅淅沥沥的小雨，由远及近，各自不同的敲击声与滑音密织成网，落在我的心头……

整个世界变得朦胧起来，似披着一层薄纱。车窗上附着的小水珠，持续性地下滑，下滑，最后滚落在地上，与其他小水珠融为一体，成为没有形状，毫无美感的一滩水……

春天的第一场雨，不疾不徐地洒落，洗涤着尘埃污垢，酝酿着春的到来。终于，小草钻出地面，柳树生出新芽，花儿也从睡梦中醒了过来，蝴蝶和蜜蜂又要启动新一年的劳动……雨就是有这样的魔力，让各位考生知晓春的到来，让挺过了寒冬的万物，又一次生机盎然。

站在雨中看风景，看那密密麻麻的小水滴眨眼间变成一滩水，看它渐渐打湿的行人的衣衫。撑着伞的上班族匆忙地赶回家，眉头微皱，没有心思赏这美丽的雨景；刚放学的孩子们在雨中忘我地奔跑着，来来回回，似乎很享受这雨带来的清爽与心情的舒畅，直至头发和衣服已湿尽，才又恋恋不舍地跑回家去……

嘘，你听，雨的低诉，轻抚云的罗裳是谁，让雨变得这么忧伤？“红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯自己独立归”。是那只身在外、距家遥远的游子，还是那思念着游子、担心着游子的慈母？可能，都是吧！

一声叹息，融入细雨，自己独立望着淅淅沥沥的雨，心里记挂着一个人，她还好吗？那边也下了这么美的雨？她也和我一样，看着这细雨，想念着彼此？唉，又是一声叹息。融入叹息的雨，怎会不忧伤？

于是，执笔写封家书，让家人不可以再牵挂，自己一切安好。可自己不也是万分想念着家人吗？最后，还是放下了笔，将已写好的家书，扔在雨中，看细雨渐渐穿透它……

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”不了解这忧伤的细雨中，饱含了多少叹息。细细的雨，浓浓的情，淡淡的哀愁……

天空飘落下来的细丝，在明月的照耀下，像很多的小星星从天而降，冰冰的纤手在屋顶拂弄着很多的黑键、灰键，把白天奏成了黑夜。

鲜花，在雨的怀抱中长大；小草，接受它深情地拥抱；大树，拉着她的手走过四季。

雨，越来越小了……

它不紧不慢地飘落，洗涤世间万物，牵起世人的情……

1风摇干尺雨，竹撼一窗秋。

2梧桐经雨重，秋色带烟深。

3惜秋细雨，独立蒙蒙。

4落莫缤纷雨色绚烂。

雨中升旗的感受三年级作文？

望着因为淋湿而无力地下垂着的国旗，我的心似乎被什么揪了一下，国旗绚丽的红色在雨中显得那样黯淡，可却深深刺伤了我的瞳孔。为什么？

为什么没有人将国旗降下来！

升旗手们难道就任凭国旗在风雨中飘摇吗？

我的脑海被一种说不出的情感满满地占据了。紧紧咬住下嘴唇，已经没有半个人影的校园用它的沉默告诉我：是的，没有哪一个学生在乎这雨中的国旗，没有哪一个升旗手想到了这仍被挂在旗杆上淋雨的国旗，更没有哪一个人为了这国旗会特意赶回学校。

我这个时候深深地感受到了那高高旗杆上国旗浓浓的悲伤与无力。

雨中景色作文第一人称？

绵绵的春雨暂时停歇了，天空也亮堂了不少。我在公园里徜徉着，小径旁的草地上，在雨水的滋润下，泛着青绿色的光，直逼你的眼；花圃上几簇太阳花正怒放着，花瓣上还沾些小水珠，晶莹剔透，像颗颗小珍珠似的。

公园里，三三两两，都是闲散的市民，他们都在感受着生活的美好。

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