材料议论作文将引议提联深结都标出来，重庆市中考作文题目往年

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材料议论作文将引议提联深结都标出来，重庆市中考作文题目往年

材料议论作文，将引，议，提，联，深，结都标出来？

材料作文，大多数情况下是指出题者只给出一部分文字或图画材料，要求参加本次考试者按照所给文字或图画的主要内容自己出题进行写作。材料作文是只给材料不给试题，试题的确定，完全是靠参加本次考试者自己对所给材料的理解与把控掌握而定。从出题的的视角看，出题作文其实是他出题，而材料作文则是自出题，那就是二者的主要区别。

写作策略：

（1）引：

合适地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还需要回扣材料(不可以都照抄)，对材料进行认真分析后，或摘要或解读，三言五语就可以。

（2）议：

是对材料中提供的信息进行认真分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对因素的追问等，目标是为了提出观点做铺垫，这部分不可以太长，百字左右就可以。

（3）提：

提出论点（或观点），文字简炼，一两句话完全就能够，观点明确。

（4）联：

这是文章的重点，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可反面证明；可以摆事实，也可讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多的视角多侧面得把中心论点阐述得深入透彻有力，三四百字就可以。

（5）深：

深入分析。怎样深入分析？？分析具体是什么原因导致，说明好处（或危害），找出症结。

（6）结：

收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题带来一定深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。

23年重庆中考作文体裁？

　　往年重庆中考A卷作文试题　　今年联招区作文2个。　　1、出题作文：历练　　2、3个小材料作文。　　这当中一条材料是“崇大的理想源自于渺小的起点。”　　一条材料是“生活给我以乱麻，我还生活以新衣”。　　还有一条材料是“志在山顶的人，没有必要贪恋山腰的风景“。

　　往年重庆中考B卷作文试题　　（1）出题作文：绊·伴 提示：绊，磕绊；伴，陪伴。　　从小到大，我们会碰见各自不同的各样的磕绊，但是，总有亲人、朋友、老师的陪伴，他们给予我们呵护和鼓励。在绊与伴中我们渐渐成长，走向远方。　　（2）材料题，自选的视角自拟试题一个人看海是一个样子，假设和别人一起看海，又是另一个样子！

c类材料作文模板？

事业编c类作文的写作思路请看下方具体内容↓

常见原理效应累积及分析：

1、蝴蝶效应：南美洲亚马逊河流域的一只蝴蝶有时扇动几次翅膀，两周后美国得克萨斯州就可以刮起一场龙卷风。启示任何一个细小的失误，假设没有及时纠，可能导致巨大的损失和灾难，故要注重细节，防微杜渐，将失误和隐患扼杀在萌芽之中，同破窗效应。

举例引用：个人的不文明行为影响国家的大国形象;社会中破坏规则，的行为一定要及时纠偏，严格制止，进行法制建设，全面依法治国。

2、短板效应：决定一个木桶盛水量多少的不是最长的木板，而是最短的那块木板。启示要学会补齐短板，统筹兼顾，注重协调，全面发展。

举例引用：教育事业的德、智、体、美、劳全面发展;城乡协调发展。

3、破窗效应、刺猬法则、手表定律、光环效应、墨菲定律、马太效应、二八定律、避雷针效应、旁观者效应、定势效应、多米诺效应、跳蚤效应、沃尔森法则、马太效应、临界点效应等。

举例引用：广大上帝临界点效应告诉我们越到考试最后时刻，越要用心努力，梦想的路上，除非你自己选择放弃，不然谁也不可能将你打垮，行百里者半九十，再坚持一步，马上考试了。

4、羊群效应：一只羊满目冲动左冲右撞，其他羊也会一哄而上。启示生活中部分人容易迷信权威，漫无目的跟风，对事实真假不做自我思考，没有主见。

举例引用：政府和媒体，要及时公布权威信息，正确引导群众，理性分析，拒绝谣言做理性网民，不要陷入谣言等舆论漩涡;理性思考不可任性而为。

5、青蛙效应：温水煮青蛙。启示假设安于现状，贪图享受，对外界的细微变化不易察觉，久而久之，没办法适应环境和社会需求，最后被淘汰，故要居安思危，与时俱进，锐意进取，开拓创新。

举例引用：创新是企业发展的不竭动力;紧跟时代大潮思考中忙碌追求价值。

6、.鲶鱼效应：鲶鱼在搅动小鱼生存空间时也激活了小鱼的求生能力。启示我们当有一定程度上的外部竞争压力时，内部活力反到是会提高，故此，要一定程度上引入外部竞争压力，以激发和保持内部竞争活力，压力使人进步。

举例引用：幸福自始至终充满着缺陷，面对压力砥砺前行;好政策滋养理性。

专四出题作文和材料作文的区别？

前者一定要依照堤供的试题而做，后者可按照材料自出题目。

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