初中班规十条有创意,中学生班规十条实用手抄报

初中班规十条有创意,中学生班规十条实用手抄报

初中班规十条有创意?

一、热爱祖国,热爱人民,做一个积极向上的初中生。

二、尊重老师,团结考生。

三、不迟到不早退,遵循上学时间。

四、仔细听课,不懂就问。

五、讲究个人卫生,拒绝奇装异服。

六、积极参加学校组织的课外活动。

七、不在教室大声喧哗,保证良好的学习管理。

八、不打架斗殴,不结交社会不良少年。

九、不允许早恋。

十、刻苦学习,争取做国家有用之才。

中学生班规十条实用?

(一)宗旨

争创优秀班集体

为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体,提高班级凝聚力,为每一个考生打造一个良好的学习、生活环境,特制定以下班规班约,全部班级成员一定要遵循。望广大考生仔细遵循并相互监督。

(二)班级目标

一个中心、两个基本点、三个学会

一个中心是:以学习为中心。 两个基本点是:纪律和卫生,自主管理、自我管束。三个学会是:学会生活、学会做人、学会处世。

学会生活:自立自强,勤俭节约,珍惜时间,珍爱生命

学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。

学会处世:知书达礼,和而不一样。学会处理与老师、考生、父母的关系,尊敬师长,尊重考生,孝敬父母,以礼待人,待人处事态度端正。

(三)班风

自强、团结、务实、奋进

自强: 自强是滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,勇往直前的勇气和魄力。面对再困难也决不退缩是我们走向成功的基础。

团结: 班级是个各位考生庭,考生当中要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自己,激励他人。

(四)奋斗口号

启航班,船中旗舰,迎风斩浪,勇往直前!

(五)班级誓词

我庄严宣誓:铭记自己的追求和理想,用最响亮的声音迎接朝阳,用最积极的心态走向课堂。奋斗路上我成功,苦读路上无逃兵,必行!

1 出勤准时,及时到校上课,不迟到,不早退,不旷课2 自觉遵循课堂纪律,不准顶撞老师3 及时仔细完成老师布置的每项作业,不可以抄袭作业4 考试不允许作弊,为自己负责,如果发现,全部严惩5 尊敬老师,见到老师要问好,团结考生,举止文明,不可以讲粗话脏话,严格遵循七不规范6 爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画7 自 习课自觉学习各门课程,安静而专心。

8 自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

9 依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

10 仔细完成两操(早操,眼保健操)

不许迟到早退

不许打架斗殴

及时打扫卫生

及时交作业

不允许谈恋爱

穿衣整洁,杜绝衣冠不整

尊敬老师

上课不许起哄

团结友爱,互帮互助

不允许给考生起外号

初中班规及违规惩罚措施最好惩罚措施要另类一点的有创意点10到20条的急啊?

假设有人说话,就让最大声的人原地做十个俯卧撑和20个蛙跳,假设还说既然如此那,就让他在全班面前唱一首歌,或者写十篇小楷

中学生罚戒规则?

  (一)有意或恶意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;

  (二)扰乱课堂规则和程序、学校教育教学规则和程序的;

  (三)吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;

  (四)开展有害自己或者他人身心健康的危险行为的;

  (五)打骂考生、老师,欺凌考生或者侵害他人合法权益的;

  (六)其他违反校规校纪的行为。

  学生开展属于预防未成年人犯罪法规定的不良行为或者严重不良行为的,学校、教师需要予以制止并开展教育惩戒,加强管教;构成违法犯罪的,依法移送公安机关处理。

1初中班级纪律

1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,出现师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;

2、外出不请假的,每一次扣1分。

3、迟到早退考生,每一次扣1分。

4、上课不仔细听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、未经同意私自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;

5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。不然当旷课计算;

7、不及时完成作业的,每一次扣1分;

8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每一次扣1分;

9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

2初中班规班约及奖惩办法

1、早晨

(1)7:15前一定要到校并吃完早点。科代表收作业,如违反则扣1分。

(2)7:15启动进行早读。如晨读途中有违反纪律者(涵盖做作业),扣1分。

2、中午

(1)中午在学校念书吃饭的考生在教室进行午休或学习,保持教室的安静违反则扣1分。

(2)中午全部考生13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分

3、晚修

(1)、根据学校规定及时回来晚修,无故不晚修的扣1分。

(2)无故不参与学校或班级集体活动(课间操)的,每一次扣1分,并扫教室一天。

(3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。

初中老师怎么给中学生立规矩?

1、喜怒不形于色

高兴和恼怒都不表目前脸色上,让他们认为你是深不可测的,一个深不可测的人,透着很强大的气场,自信而干练,底气十足,在这样的人面前没有人敢不尊敬。

学生以气老师为乐,假设某人今天把老师气得大发脾气了,那这件事一定是他未来炫耀的资本,故此,一定要沉住气,就算很生气也要装作不生气,让他认为这样做没意思,以此放弃继续气老师的行为。

2、做事不要按招数和陷阱

教师要跟这帮学生斗智斗勇,就不要按招数和陷阱出牌,唯有出其不意,才可以克敌制胜。例如在课堂上提问,有部分老师爱提问上次没考好的考生,可能这个细节被一部分考生注意到了,因为上次考得很好,故此,他课下就不准备这一课了,久之影响成绩。

立规矩

带过班的老师可能都拥有这样的感触,一开头教这个班时,学生很安静,很听话,但是,时间长了,有部分班级就启动骚动了。

老话说的,露出了狐狸尾巴,就是因为一开头没有立下规矩,没有镇住他们,在跟学生接触的最启动,就要把话挑明了,立下规矩,那些事情能做,那些事情不可以做,做了不可以做的事情该怎么样,老师的底线是什么。一个新的集体第一要靠规矩来威慑。

1.因为不熟悉班级,第一应该只列哪些常见的规矩,如及时到班,不迟到,仔细完成作业,上课守纪律,仔细完成自己的清洁任务等。

2. 班主任要注意观察班级,看一看这届学生做的不好的地方有什么,找出来,再在班级讨论,统一认识,形成规矩。例如我班刚成立时,我发现不少学生是听到上课铃声才往教室里跑,有的下课跑操场运动去了,我班教室在四楼,每节课都拥有学生迟到。针对这个情况,全班讨论后形成一条班规:下课时间有限,不允许到操场活动,只可以就近活动,凡违反者,负责倒垃圾一周。因为我校垃圾房有点远,这个惩罚比较重。此班规开展后,很快就改变了现状。强调一点:班规但凡是通过,就要严格执行。

3.每过一段时期,都可以按照上面说的判操作步骤,再制定出新规则

初中好人好事班规班纪十条?

1、对待学习要仔细,刻苦努力。

2、课堂上尊重老师,不可以产生有意或恶意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课途中要保持安静,专心听讲。不要产生说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情况除外),下座位乱走动,听音响设备,玩游戏机,做小动作,打闹这些情况。

4、不可以代与学习无关的物品来学校。

5、每天及时按质按量完成老师布置的作业和有关学习任务。

6、要培养独立思考的能力,作业还有各种考试不可以产生抄袭和作弊的情况。

7、在学校时,要仔细上好每一堂课,还积极参与各自不同的体育活动。

8、不可以进入网吧等娱乐场所。不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和有关音响制品。

9、考生当中要相互尊重、团结,不要产生打骂情况,如果不小心遇到到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任,当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮;

10、有集体荣誉感,大多是班级着想,积极参与学校组织的各自不同的活动。

11、每个考生都要爱护班级一切公共财物。

初一新生班主任如何立规矩?

规矩不是一天就可以制定好的,一定要一步一步开展。

1.因为不熟悉班级,第一应该只列哪些常见的规矩,如及时到班,不迟到,仔细完成作业,上课守纪律,仔细完成自己的清洁任务等。

2. 班主任要注意观察班级,看一看这届学生做的不好的地方有什么,找出来,再在班级讨论,统一认识,形成规矩。例如我班刚成立时,我发现不少学生是听到上课铃声才往教室里跑,有的下课跑操场运动去了,我班教室在四楼,每节课都拥有学生迟到。针对这个情况,全班讨论后形成一条班规:下课时间有限,不允许到操场活动,只可以就近活动,凡违反者,负责倒垃圾一周。因为我校垃圾房有点远,这个惩罚比较重。此班规开展后,很快就改变了现状。强调一点:班规但凡是通过,就要严格执行。

3.每过一段时期,都可以按照上面说的判操作步骤,再制定出新规则。

1.上课的规矩,涵盖准时到班,早一点一分钟做好课前准备,摆放好本堂课要用的书本,课堂上积极答问;

2.就餐的规矩。涵盖排队上下楼,排队打饭,对号入座,餐后打扫清洁。

3.作业规矩。根据老师要求保质保量完成,及时上交,老师批阅后仔细改错。

4.晚寝规矩。及时洗漱,及时就寝,熄灯铃响后安静入睡。

5.清洁规矩。在老师要求时间内完成清扫任务。

在第一天上课时,老师,可以先友好的认识一下,然后再立项自己想立的规矩规矩,立完了就启动正式上课就可以

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