中秋节朗诵词高中,高中播音主持需要什么条件

中秋节朗诵词高中,高中播音主持需要什么条件

中秋节朗诵词高中?

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高中生播音主持考试自备稿件准备及朗诵应注意什么?

播音员在播音创作中改变思想感情和表达思想感情的详细方式和手段分为内部技巧和外部技巧。内部技巧涵盖情景再现、内在语、对象感,它的作用是激发感情和播讲愿望。外部技巧涵盖停连、重音、语气、节奏是赋于思想感情以相适应的有声语言表达形式。内部技巧决定外部技巧,有哪些样的内心体验,就决定什么样的播音状态。

新闻即时播报时,在掌握并熟悉了常见的内外部播报技巧之外,如何拿起稿件就完成任务,成为了各位考生碰见的最棘手的问题。

如何迅速备稿?

播音主持工作属于“二度创作”,因为播音主持工作是在既定的文字稿件基础进行的有声语言创作。我们应该尽可能还原或者接近原稿所传达的思想内涵和艺术效果。既然如此那,如何使我们的播音主持创作达到“锦上添花”的效果呢?下面主要分析一下迅速备稿的步骤和方式。

备稿六部,即划分层次、概括主题、联系背景、明确目标、找出重点、确定基调,但是,时常在现实情况中,因为时间关系来不及一步一步去认真分析,既然如此那,还要我们可以在短时间内把六大部不根据传统的顺序逐步一个个进行,而是有部分步骤可以同时进行,有时甚至“三步并作两步”迅速备稿。

在极短时间里我们可以用以下的方式完成请看下方具体内容的准备工作:

1、第一遍迅速阅读。按照以往对新闻各个文体格式的判断快速区分找出层次,并快速概括主题,同时要把稿件当中不熟悉的细节和无法确定的主要内容自此勾画出来,以便进一步核实和确认。 (1)播音员一般都需要在搭档播报上一条新闻时迅速浏览自己马上就要要播报的主要内容,虽然做不到一目十行,但是,为了不产生硬伤,第一需把不熟悉的外国地名和人名、不知道的事物、名词用笔画出来,不要产生错误的停连,甚至丢字拉字。

(2)手边一定要时刻准备一本最新版的权威汉语词典,有不认识的字要快速查找,避免因为时间仓促凭着刻板印象脱口而出。平日间练马上快要速查字典的本领在直播途中会显得特别必要。随时翻阅查找确切的语音和解释,养成翻阅字典的习惯是很必要的,只要字音稍有无法确定就一定要查字典确认,绝不可以心存侥幸,不然将贻笑大方。

2、第二遍熟悉稿件。要可以联系背景,明确稿件的传播目标,找到稿件的重点,并确定好播音的基调,同时也可把详细的停连、终因、语气、节奏等等的外部技巧在稿件上做一个简单标注,方便播读。

(1)新闻播报播音员,筒前状态非常的重要,思想感情一定要运动起来。播音员面对文字语言内容,从分析、理解到感受,随着内容的蓬勃发展和进步,思想感情一直在持续性深化,由一点一点的积聚,到最后迸发出带有思想感情的有声语言,这时已经非说不可。

更加重要的是平日间多练基本功,多看书报杂志,多特别要注意关注新闻变动。这样,哪怕是急稿,这样的稿件接触多了也会耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧。在没有充分时间准备的情况下,平日间的广博知识储备(其实就是常说的各位考生常说的广义备稿)还有丰富的经验的累积,可以很有效地辅助完成迅速备稿。

(2)在正式开口播音前,大多数情况下还有一部分时间,例如上面提到的,搭档在播上一条时间,还有播放片花、广告、间隔乐时间,能用到这些短暂时间对稿件的处理进行精加工。

(3)因为时间紧迫,可在迅速备稿时出声,一是将吐字放声的器官改变起来,二是可以让不顺的地方隐藏在整体中,却又能一眼看出来出来,以便及早发现从文字稿件转化为口语中实质上的困难。当然假设是搭档在直播时,可以选择部分默读;假设是节目还未开始之前的几分钟才拿到下一时段的新闻,可以粗略挑选自己觉得生疏的稿件出声备稿。

一般说:“稿件是依据,理解是基础”。在即时播报新闻的过程里,我们不可以因为时间仓促就放弃了备稿的概率,还是为了尽一切办法做一部分准备,在这里用“见缝插针”四个字形容最适合不过,哪怕有十几秒的间隔音乐时间,也要快速浏览一下下一条要播出的主要内容,从广义和狭义两个的视角,尽量多地做一部分熟悉、分析、理解的功课。唯有出现了强烈的播讲愿望,才会恰到好处地运用语言技巧去表达稿件的主要内容,收到很好的效果。

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