主语谓语宾语定语状语分别代表什么字母

主语谓语宾语定语状语分别代表什么字母

主语谓语宾语定语状语分别代表什么字母?

主语 S(subject); 谓语 V (verb); 宾语 O(object); 表语 P(predicative); 定语 attributive ; 状语 adverbial; 补语 complement

1)主语:主语就是用在句子开头,你要说的人或物。

例如,“我们是中国人”(We are Chinese.)这句话,“我们”(we)就是这个句子的主语。再例如,“中国是个伟大的国家”这句话,“中国”就是句子的主语。

2)谓语:谓语就是说明主语是什么或做什么的动词。

例如,“我们是中国人(We are Chinese)。这句中的“是”(is)就是谓语动词,它是连系动词。

再例如,“我们热爱我们的祖国”(We love our country)这句的“热爱”(love)就是谓语动词,它是行为动词。

3)宾语:宾语是句子中放在行为动词后的动作承受者。

例如“我们热爱我们的祖国”(We love our country)这句的“我们的祖国”(our our coutry)就是动作“热爱”(love)的承受者是这句话的宾语部分。

4)定语:在句子中修饰限制名词或代词的成分是定语。如上句“我们热爱我们的国家”中的名词前的“我们的”(our)就是名词“国家”(country)的定语。

5)状语:状语是句子中表示时间、地址位置、因素、目标、结果,条件等的成分。如,“我们早晨六点起床”(We get up at six in the morning),句中时间介词短语在六点(at six in the morning)就是句中时间状语。

6)补语:补语就是对主语或宾语进行补充的句子成分,假设不补充句子意思不完整。

“我们一定要使教室保持干净。”(We must keep the classroom clean .)这句中的“使……保持”(keep)后接了两个宾语,第一个宾语“教室”(the classroom),第二个宾语(干净)(clean)起补充说明宾语“教师”怎么样的成分是句子的宾语补足语,没有它句子不完整。

又例如,“他被看见在教室看书”(He is seen to read the book in the claaroom)。句中的不定式看书”(to read the book )起补充说明主语“他”怎么样的作用是主语补足语。

7)表语:表语是句子中放在连系动词be后说明主语是什么或出于某种状态的成分。

如,We are Chinese.中的“中国人”(Chinese)就是这句话的表语。又如,“你给人的印象很开心。”(You look happy.)中的半系词look后的“开心(happy)就是句中的表语。

字母表示为:

主语:S(subject)

谓语:P (predicate)

宾语:O(object)

补语:C (complement)

定语:A(attribute)

状语:A(adverbial)

英语(英文:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。

学习英文技巧:

1.上课时间一定要充分把控掌握,思维跟着老师走。

2.坚持听录音并大声朗读课文,可改善自己的语音,语调。

3.在课余时间学习上课所学。

4.针对每课的语法重点,要适时总结,详细分析。

5.需熟练背诵课文句型。

6.可选购一本满足自己能力的一对一辅导书,每天一定程度上练习。

主语代表S=Subject

谓语P=Predicate,谓语主要由动词来担负,故此,也可用V=Verb来代表。但是,有实质区别,主谓语是讲在句子中的功能,动词是讲词性(part of speech)

宾语O=Object

(限)定语Det=Determiner

状语A=Adverbial

除开这点,英语句子还有补语C=Complement。

主语(subject)是句子叙述的主体,大多数情况下置于句首,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来担负。

2、谓语(predicate)说明主语所发出的动作或具有的特点或状态,大多数情况下由动词来担负。谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”和“是什么”或“怎么样”,谓语动词的位置大多数情况下在主语后面。

3、宾语(object),又称受词是指一个动作(动词)的对象或接受者,常位于及物动词或介词后面。宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也称宾语补足语)两大类,这当中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响。

4、定语(Attributive)是用来修饰、限制要求、说明名词或代词的品质与特点的成分。定语主要有形容词除开这点,还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或基本上等同于形容词的词、短语或句子。

5、状语,英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。状

主语Subject,谓语Verb,宾语Object,定语Attributive和状语Adverbial。

英语一共多少种语法?

英语总和是 16种语法:

大多数情况下目前时,大多数情况下过去时,大多数情况下以后时,大多数情况下过去以后时,目前进行时,过去进行时,以后进行时,过去以后进行时,目前完成时,过去完成时,以后完成时,过去以后完成时,目前完成进行时,过去完成进行时,以后完成进行时,过去以后完成进行时。

英语按词性分为10种,按及物不及物为两种。

按词性分:

1,名词,Nouns (n.) 表示人或事物的名称 box, pen,tree,apple

2,代词,Pronouns (pron.)代替名词、数词、形容词We, this, them,myself

3,形容词, Adjectives(adj.) 用来修饰名词,表示人或事物的特点 good, sad, high, short

4,数词,Numerals(num.)表示数目或顺序 one,two, first

5,动词,Verb (v.) 表示动作或状态 Jump,sing,visit

6,副词,Adverbs(adv.) 修饰动、形、副等词,表示动作特点 there,widely,suddenly

7,冠词,Articles (art.) 用在名词前,帮说明名词所指的范围 a, an, the

8,介词,Prepositions (prep.) 用在名词或代词前,说明它与别的词的关系 in,on,down,up

9,连词,Conjunctions (conj.) 表示人或事物的名称if,because,but

10,感叹词, Interjections (int.) 代替名词、数词、形容词等 oh,hello,hi,yeah

按及物不及物分:

vt.是及物动词,vt.后一定要跟宾语:sing a song

vi.是不及物动词,vi.后不直接带宾语或不带宾语:jump high

定语从句、宾语从句、状语从句、同位语从句、主语从句、表语从句是六种句子的语法。英语时态的语法有16种:大多数情况下目前时、大多数情况下进行时、大多数情况下过去时、大多数情况下以后时、目前进行时、过去进行时、以后进行时等。

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