此余之所得也的是什么意思？ 试理解回答：“此”在这里是指示代词，意思是：这、这个。“余”是第一人称代词，意思是：我。“之”在这里是结构助词，意思是：的。“所”作为代词和动...
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此余之所得也的是什么意思，此余之所得也此指代哪一句话
此余之所得也的是什么意思？
试理解回答：“此”在这里是指示代词，意思是：这、这个。“余”是第一人称代词，意思是：我。“之”在这里是结构助词，意思是：的。“所”作为代词和动词“得”组成名词性词组，表示的意思是：得到的，、取得的。“得”的意思是：得到、取得。“也”是陈述句句末表示肯定意味的语气词。 这句话的意思是：这个就是我可以取得（得到）的，
此余之所得也：那就是我本次（游山的）收获。
“此余之所得也”出自北宋王安石《游褒禅山记》（节选）：
然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不可以至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
释译：
力量足以达到目标（而未能达到），在别人（看来）是可以讥笑的，在自己来说也是带来一定悔恨的；尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，这难道谁还能讥笑吗？那就是我本次游山的收获。
那就是我本次游山的收获。
（出自《游褒禅山记》。作者：王安石）
说明要达到远大理想，成就一番事业，除了要有一定的物质条件外，更需坚定的志向和顽强的毅力，并提出治学一定要采用“深思而慎取”的态度。
说明了学人治学应具有顽强不屈的探索精神和“深思而慎取”辩伪
即用游览华山前后洞具体经历自然引出第三段有关“很之观”“志”“尽吾志”的议论，然后返回由“仆碑”之事而引出有关“深思而慎取”的议论
那么王安石想借游览之事去抒发哪一个方面的“得”呢？
“着重说明了世上奇伟壮丽的景物，常在‘险远’之地，一定要有志气，有毅力，不避‘险远’，不中途而废，才可以领略到无限风光。
这表达了作者不畏艰险，不畏进取的思想。”很明显，大“家”们这样的总结，确实很契合作者在第三段的表达，既然如此那，第四段有关“仆碑”之事而引发的议论又不可以
作者按照自己在上文所叙的游览经历，自然联想古人在游览方面的收获，并分析古人有收获的因素：
是他们探究思考的深入、深入透彻，故此，处处都拥有所反映（笔者所理解的“全都在”与课本注解上的“全都在”的理解不一样）。
马上“夫夷以近……而人之所罕至焉”是指出“很之观”经常在那些险远（其实就是常说的深入、深入透彻）之处，而可以到达的人很少。
这里肯定是作者在用情况“非有志”“力不够”“无物以相之”，还隐含地指出了“有志”是基本前提，因为在讲“力不够”和“无物以相之”时，分别用了“有志矣”和“有志与力”这样的字眼。最后又用“然力足以至焉，……其孰能讥之乎？”
段末用“此余之所得也”收束，此句中的“得”不仅是与段开篇第一句中的“叹”相照应，也是对这一段中“古人……时常有得”中的“得”在这里次游览之事上的详细反映。
故此，说此段的中心意思是强调不管在观览风物等详细行为，还是在为学处事等意义上都需要力图“求思之深”。
此余之所得也的是这样理解原文出自王安石的游褒禅山记,译文意思是：那就是我（王安石）（本次游山）的收获.这里的“得”是指心得、收获的意思详细到王安石“此余之所得也”里的“得”指的是：古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,时常带来一定得益,是因为他们探究、思考深邃而且，广泛.平坦而又近的地方,前来游览的人便多；危险而又远的地方,前来游览的人便少.但是，世上奇妙雄伟、珍异奇特、非同寻常的景观,经常在那险阻、僻远,少有人至的地方,故此，,不是有意志的人是不可以到达的.（虽然）有了志气,也不盲从别人而停止,但是，体力不够的,也不可以到达.有了志气与体力,也不盲从别人、带来一定松懈，甚至懒惰,但到了那幽深昏暗、令人迷乱的地方却没有必要的物件来支持,也不可以到达.可是,力量足以达到目标（而未能达到）,在别人（看来）是可以讥笑的,在自己来说也是带来一定悔恨的；尽了自己的主观努力而未能达到,便可以无所悔恨,这难道谁还能讥笑吗?
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