二年级语文单元测试应该怎么学习？ 把一单元要被的课文好好背背，生字学习一下，基础就差很少了，然后就是阅读理解和写作，大多数情况下二年级阅读理解的答案都在文中，好好读文章就...
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二年级语文单元测试应该怎么复习，培优第四单元测试卷答案
二年级语文单元测试应该怎么学习？
把一单元要被的课文好好背背，生字学习一下，基础就差很少了，然后就是阅读理解和写作，大多数情况下二年级阅读理解的答案都在文中，好好读文章就行，写作一看都是看图写话，把图写完整就行
培优作业本语文第四单元检测卷？
三、在括号里填上适合的词语。（9分）
审问（ ） 征服（ ） 发表（ ）
审核查验（ ） 克服（ ） 发行（ ）
坚强的（ ）疲劳的（ ） 连续的（ ）
四、背一背，填一填。（9分）
（ ）东（ ）西 （ ）（ ）受敌神（ ）鬼（ ）
（ ）（ ）神速 （ ）声（ ）唳 （ ）（ ）楚歌
围（ ）救（） （ ）（ ）千里 草（ ）皆（ ）
五、选一选，填一填。（5分）
弥漫 沉浸
1、整个森林（ ）在乳白色的浓雾里，让人如入仙境。
2、春天的田野四处（ ）着花朵芬芳的气息。
维护爱护保护
1、为了（ ）和平，战士们献出了自己的生命。
2、我们要学会更好地（ ）自己。
3、我们应该从小学会关心父母，（ ）家人。
六、按照官方要求完成下方罗列出来的句子。（8分）
二年级语文上册第三单元有什么课文？
二年级语文上册第三单元课文有《曹冲称象》、《玲玲的画》、《一封信》、《妈妈睡了》。
曹冲称象
古时候有一个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，究竟有多重呢？” 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行，谁有既然如此那，大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有一个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。
玲玲的画
玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参与评奖了。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的，我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候，水彩笔“叭”的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。
“怎么了，孩子?”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了，另画一张也来不及了。”
爸爸认真地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点什么，没有亮眼表现吗?”
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。不少事情依然不会像我们想象的既然如此那，糟糕。只要肯动脑筋，坏事时常能变好事。”
在次日的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。
一封信
爸爸出国了，要过半年才可以回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里，露西很早的时候回到家。她打开空调，又洗了一部分土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，目前可以启动写信了。她拿出一叠纸，一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。之前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。
“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
“我们过得挺好。”妈妈马上露西，说。
露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在什么地方儿。”
露西笑了，她记下妈妈，马上写道：“这样，我们就可以自己修台灯了。”
“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。
“，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
妈妈睡了
妈妈睡了。妈妈哄我午睡时，自己先睡着了，睡得好熟，好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。
睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸既然如此那，深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了不少活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
答：《曹冲称象》，《玲玲的画》，《一封信》，《妈妈睡了》。
二年级语文第一单元的动词有什么？
高兴地（手舞足蹈 ），紧紧地（拥抱 ）沉着地（思考 ），认真地（观察 ），兴奋地（跳舞），赞许地（点头），亲切地（问候），激动地（流泪），深情地（注视），自言自语地（说），慢慢地（走路），得意地（仰望），不好意思地（认错），快活地（唱歌），吞吞吐吐地（发表讲话），（脱掉）棉袄 ， （冲出）家门 （长出）嫩芽 ，（演奏）乐曲
（穿过）山谷 ，（抽出）枝条 ， （长出）叶子 ，（闻到）香味。
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