六年级下册语文期中考什么作文

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六年级下册语文期中考什么作文

六年级下册语文期中考什么作文？

学期过半，我们已经进行了四个单元的习作练习，分别是：家乡的风俗；写作品梗概；写一件印象深入透彻的事，让真情自然流露；写下自己的心愿。六年级期中考试习作设题上会非常多元，如出题、半出题、话题作文都拥有可能，内容和体裁与单元习作会密切有关。

五年级下册语文期中考试阅读题？

1.写出下方罗列出来的词语的反义词。 愕然（ 坦然 ）

2.联系短文内容填空。 （1）过去的“那条河流”是（美丽）的地方， 现目前的“那条河流”是（干枯）的地方。 （2）作者用“那条河流”作为那试题，作用是 （目前人的不节约）。 （3）文中“我”的感情随河流的变化而变化，经历了觉得 理所当然→（离开）→明 白 →（归来）→（失望）的过程。

3.联系上文和下文，理解下方罗列出来的句子的含义。 我们不愿成为干鱼，但我们不出意外的情况大概要把自己折腾成干鱼。 答案： 我不愿成为污水里的鱼但人类会把自己边成先那小溪一样。

语文期中考试反思与总结？

1、要多读书。语文的学习主需要在于多读书、多去累积。通过读书可以多去累积不少好词好句，这对我的作文肯定有很大的帮。

2、要对读过的文章反复赏析。什么好词好句用得好，作者通过这篇文章抒发了怎样额思想感情，这些读完书后都要思考。

3、对文言文要反复学习译，目前考文言文阅读，不少试题都是翻译，每看一句文言文都要清楚它的意思，要真正理解。

4、要细心。有的地方因为看错试题而丢分真是太可惜了。

5、期中“成语是不是用得合适判断”一题是自己看错试题了；另一题“病句判断”是真的没弄懂，不会做。本来是不要加“过往经历”两个字的，我把这个病句错觉得没有病句的一项选了。看来基础知识掌握并熟悉得不牢靠、不扎实。

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