高中语文所有表现手法及其含义，《离骚》写作手法

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高中语文所有表现手法及其含义，《离骚》写作手法

高中语文全部表现手法及其含义？

文学作品的表达技巧有三个方面的主要内容：

⑴、修辞方式：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等；

⑵、表达方法及表现手法：记叙、议论、描写、抒情。

表达方法：诗歌的形象性与抒情性要借助各自不同的艺术手法来表现，我们要了解一部分常见的艺术手法。

诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方法，这里面描写、抒情是考核的重点。

抒情可分为直接抒情(直抒胸臆)；间接抒情（借景抒情、托物言志,情景交融）。

描写：动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、声色结合、粗笔勾勒、白描工笔等。

表现手法：赋、比、兴；抑扬变化、铺陈描写、象征联想等。

⑶、篇章结构：开篇第一句标目、开门见山、曲笔入题、卒章显志、以景结情、满分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫等。

高中语文必修二离骚的写作手法？

《离骚》是一部具有现实意义的浪漫主义抒情诗，诗中不管是主人公形象的塑造，还是一部分事物特点的描绘，诗人都非常多采取夸张的浪漫主义表现手法。

神话传说的充分运用，展开了多彩的幻想的翅膀，更强了《离骚》的浪漫主义气韵。

比、兴手法地运用，在《离骚》中是很多见的，如他以香草比喻诗人品质的高洁，以男女关系比喻君臣关系，以驾车马比喻治理国家等。...《离骚》的语言是相当美的。第一，非常多运用了比喻象征的手法。如以采摘香草喻加强自己修养，佩带香草喻保持修洁等。但诗人的表现手段却比大多数情况下的比喻高明得多。

高一语文必修二《离骚》写作特色分析

1、《离骚》是一篇具有深入透彻现实性的积极浪漫主义作品。它发展了我们国内古代人民口头创作-神话的浪漫主义，成为我们国内文学浪漫主义的直接源头。它非常多地采取了浪漫主义的表现手法，这突出地表目前诗人的驰骋想象，糅合神话传说、历史人物和自然情况的编织幻想的境界。它还经常用夸张的手法突出事物的特点，把诗人品格刻画得异常的崇高，具有浪漫主义特质。

2、《离骚》的另一艺术特色是比兴手法的广泛运用。它“依诗取兴，引类比喻”，继承了《诗经》的比兴传统，而又进一步反之了它。《诗经》的比兴大都比较纯粹，用以起兴和比喻的事物还是独立存在的客体;《离骚》的比兴却和刚才表现的主要内容合而为一，具有象征的性质。《诗经》中的比兴时常只是一首诗中的片段，《离骚》则在长篇巨制中以系统的一个接一个的比兴来表现它的主要内容。

3、抒情诗大多数情况下整版内容短小，没有故事情节。《离骚》不只整版内容宏伟，而且，因为前一些是在诗人大半生历史发展的广阔背景上展开抒情，后一些又编造了一系列幻境，便使它有了故事情节的成分。这样的内容和结构上的态度，就是波澜起伏、百转千回，看似乎到了山穷水尽的地步，转瞬却又产生了一个新的境界。

4、《离骚》一面采取民歌的形式，一面又汲取了散文的笔法。把诗句加长，构成巨排内，既促进包含丰富的主要内容，又有力地表现了奔腾澎湃的感情。《离骚》差不多是四句一章，字数很少，亦多偶句，形成了错落中见整齐，整齐中又富有变化的特点。

高中语文必修二离骚一文，运用了骚体诗的写作，由当地的民歌演化而来，运用了比喻拟人等修辞手法，想象丰富，属浪漫主义诗歌

高中语文题目作答技巧全套？

高中语文各自不同的题型的题目作答技巧：

第一大题型:现代文阅读，应先通读全文，掌握并熟悉文章的基本内容，做练习题的时候应注意试题中的无中生有、强加关系、偷换概念等错误；

第二大题型:诗歌鉴赏题，先看试题，再特别要注意关注作者及注释，把控掌握诗歌主旨。在题目作答时，可以采取这样的固定模式：诗歌运用了什么样的手法，写出了什么样的特点，表达了诗人什么样的思想感情，有哪些样的作用；古诗文默写要做到一字不错，一字不差。

第三大题型:作文，先审题，审题后面列出概括地叙述纲目、要点的公文，紧扣文意，一定不要跑题，也不能有错别字。

1.抓[关键词]语

不少重点句的含义，时常是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等[关键词]语传递出来的。抓住句中[关键词]语去深入理解句子是经常会用到的可取的一种赏析句子的方式。

2.抓修辞手法

修辞手法地运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不一样的语境中所起到的作用各不一样。

3.抓句式特点

常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。

4.抓表现手法

表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各自不同的详细的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

5.抓结构作用

一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

6.抓思想内容

准确把控掌握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的主要内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是一定不可以缺少的-部分。

2高中语文题目作答窍门

1.文言文中选择意思那个， 让选择错误的。只要是与现代意思一样的那个选项，百分之九十是错的，不信自己查看最近高中毕业考试的那题。

2.语文古诗词鉴赏分析手法实在没有找到了就丢借景抒情和对偶修辞。千万不可以空题。

3.作文试题要抓眼球。开头丢名人名言作为题记。紧接在着概括材料前加上一个「我觉得J然后直接亮明观点。除题记外第1段两行半为黃金分割点。结尾时字数超过800限制两行半为黃金分割。一定不需要在开头写错别字。假设论证材料不够新奇，比较受欢迎，记得每段结尾都把中心论点强调一次。

4.语文成语题假设让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中是不是读的通顺，表面满足意思的满足这个句子吗，这样的大多数情况下都是容易望文生义，而且，你没见过的基本都是错的假设让选错误的，你没见过的基本都是正确的。假设你一点都不累积那就不合适你了。

5.语文作文，一定要有完美段落感觉....不要一大段子集中一起，而且，材料总结成几句经典，后面加上议论抒情引用证明。

6.高中的:赤壁赋，琵琶行，登高，锦瑟，阿房宫赋。中了就有四分了。

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