五石之瓠理解性默写及答案? 1.惠子觉得大葫芦大二无用,一是不可以盛水,二是因为:剖之以为瓢,则瓠落无所容。 2.针对“不龟之药者”,不一样的人“所用之异”:一种是: 或以为封 ;另一...
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1.惠子觉得大葫芦大二无用,一是不可以盛水,二是因为:剖之以为瓢,则瓠落无所容。
2.针对“不龟之药者”,不一样的人“所用之异”:一种是: 或以为封 ;另一种是:或免不了于洴澼洸。
3.庄子对慧子的评价:夫子固拙于用大矣;
夫子犹有蓬之心也夫!
4.庄子觉得惠子“拙于用大”,不虑以为大樽而浮乎江湖,而忧其瓠落无所容。才是真正的逍遥游。
1、且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。”
且鞮侯刚刚立为单于,唯恐汉朝袭击,于是说:“汉皇帝是我的长辈。”
2、单于益骄,非汉所望也。
单于更傲慢,不是汉所希望的结果。
3、武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。
汉武帝赞许他的正义行为,于是派遣苏武凭中郎将的身份出使,持旄节护送扣留在汉的匈奴使者,趁机送厚礼给单于,以答谢他的好意。
4、及卫律所将降者,阴相与谋劫单于母阏氏归汉。
(缑王)和卫律所率领的投降之人,暗中一起策划劫持单于的母亲阏氏投奔汉朝。
5、虞常等七十余人欲发,其一人夜亡,告之。
虞常等七十余人将要起事,这当中一人夜晚逃走,告发了虞常他们。
6、见犯乃死,重负国。
被侮辱后才去死,更对不起国家!”
7、即谋单于,何以复加?宜皆降之。
假设要谋杀单于,还有哪些比处死更重的刑法呢?需要都叫他们投降。”
8、惠等哭,舆归营。单于壮其节,朝夕遣人候问。
常惠等人哭泣着,用车子把苏武送回营帐。单于觉得苏武节操壮烈,早晚派人探望、问侯(苏武)
单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食。
天雨(古音yù)雪,武卧啮(niè)雪与旃毛并咽之,数日不死。
匈奴以为神,乃徙武北海上没有人处,使牧羝(dī),羝乳乃得归。别其官属常惠等,各置他所。
6分。新高中毕业考试语文新课标卷中有关古诗词背诵默写的题,满分6分,要求默写六句,一句1分。要求默写的六句出自初中50篇课文,高中14篇课文,真可谓大海捞针,想得满分确实不易。要抓紧早自习去背诵,还理解课文的主要内容,理解型背诵是一定要的也是必考的。
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