会计课的特点? 1、基础性科目。 注会是高楼,会计是基础,因为不管是会计还是审计工作都是紧跟企业会计工作展开的,因为这个原因会计有如注会的门户一样,战略地位非常重要。从知识...
会计实操
1、基础性科目。
注会是高楼,会计是基础,因为不管是会计还是审计工作都是紧跟企业会计工作展开的,因为这个原因会计有如注会的门户一样,战略地位非常重要。从知识点内容与框架体系上分析,学习好会计可以有效地促进审计、财管的学习,各位考生都清楚会计、审计、财管是注会的三大高山,第一需爬的就是会计。唯有拿下了会计才等于注会学习的真正启动,故此,有的人说拿下了会计就等于占据了注会的半壁江山,其重要意义不亚于对日战争的百团大战。
2、理解性科目。
会计学习要注重理解。总在说理解,但是,各位考生贯彻地并非很好,一个方面和学习态度相关系,另外是跟学习意识相关系。老师在介绍金融资产时就强调了企业持有意图和防止上市公司操纵利润等基本判断原则。这里说的的持有意图实际上就是资产的性质,而防止上市公司操纵利润则是针对资产影响损益的考虑。例如交易性金融资产,从名字中我们就可以看得出来突出的是“交易”二字,既然,是交易既然如此那,企业买过来意图是什么?意图就是短时间交易,故此,影响当期损益就是其处理特点,这样资产名称和处理特点就对应了,不怕学不好。
3、发散性科目。
会计的学习可以有效发散学习思维,影响到其他科目标学习,因为不管是审计还是财管都是紧跟会计学科展开的,综合阶段考试考什么?例如决定固定资产是融资租赁还是直接购买,若运用现金净流量法确定了采取融资项目,既然如此那,在会计上就要进行摊余成本计量,因为会计折旧和税法认定当中的差异,出现递延所得税处理,审计中发现会计折旧方式错误需调整报表,实质上还是在于会计的基本处理,同时从企业申请、审批、购进、安装等等各个过程涉及到企业内控与审计重点。
在这个事项中又会涉及到合同签署、税费处理、经济法事项等等,基本上等同于注会各个科目都是有一定联系的,通过思考一个完整的企业交易业务完全就能够将注会哪些科目串联起来,也可以突出实务操作的处理,对会计人的能力提出了严格的要求。科目是活学活用的,常常发散一下更加高效对注册会计师知识点内容与框架体系的理解。业务处理中又存在着风险,风险管理也是以后企业需重点特别要注意关注的方向,这也是注会改革突出的一点,未来注会的蓬勃发展和进步还是大有可为的。
财务假设是指财务人员对那些未经确认或没办法正面论证的经济事物和情况,按照客观的正常情况或趋势作出合乎事理的推断和判断。财务假设是会计核算的基本前提,是对会计核算所身处时间、空间环境所作的合理设定。它是会计人员的主观判断与客观的会计情况的结合,是对客观事物认识的先决条件或前提。
1、第一个会计假设是会计主体,这里说的会计主体是指会计核算和监督的特定单位或组织。通俗的说就是你目前已经在某个单位做会计工作,这个单位就是这里说的会计主体。会计主体这个前提很重要,在会计实务中它界定了会计核算和监督的空间范围:因为有的会计业务,如你单位赊销给某公司的产品,对会计主体来讲是债权。假设针对购货单位来讲,就变成债务了。
2、第二个会计假设是持续经营,这里说的持续经营也叫连续经营,就是企业要把扩大再生产连续进行下去,没有持续经营,就谈不上会计核算与监督。因为会计实务中,要核算不少重要的经济指标,这些指标要和之前年同期对比,这样才可以找出升降的因素,才可以制定整改措施,以利于这些指标未来会完成的更好。
3、第三个假设是货币计量,这个前提是会计核算的重要原则,因为会计核算主要是价值核算,这样就一定要以统一的货币及人民币作为主要计量单位,在会计实务中假设没有货币计量,那将是什么后果?也就 不可以进行会计核算和监督了。
4、最后是会计分期,我们的财务核算主要把会计这个时间段分为年和中期,中期涵盖半年、季度和月度,在会计实务中特别是会计报告都是根据会计年和中期提报的。紧跟会计份分期,才产生某一时点反映财务状况的静态报表即资产负债表和反础某一时段经营成果的变动报表即利润表。
可以这么写,第一对财务假设进行简单的解读,其次,对财务假设的具体内容进行具体阐述。
最后对财务假设有强调的,进行强调和补充
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以上就是本文会计课的特点,主要财务假设怎么写的全部内容
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