为什么要学习医学伦理学论文

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为什么要学习医学伦理学论文

为什么要学习医学伦理学论文？

因为所学的学业是医学

医学伦理学论文方向？

1. 生命伦理学：探讨医学和生命科学中的伦理问题，涵盖生命起源、人体组织和器官的使用、生命的终结等。

2. 医疗伦理学：研究医疗行业中的伦理问题，涵盖患者隐私、医学诊断、治疗和护理规范、人体试验等。

3. 生殖伦理学：探讨与生育和生殖有关的伦理问题，涵盖人工受孕、生殖技术的使用、胚胎和胚胎移植、选择性终止妊娠等。

4. 精神病学伦理学：研究与精神疾病有关的伦理问题，涵盖治疗权利、自由和强制治疗、患者自主权和弱势群体的权利等。

5. 老年、病患关怀伦理学：研究老年和病人关怀中的伦理问题，涵盖安乐死、丧失患者的尊严、患者的心理健康等。

6. 公共卫生伦理学：研究公共卫生行业中的伦理问题，涵盖传染病控制、健康政策、医疗资源分配等。

7. 生命价值观、宗教和伦理学：研究医学伦理学中涉及宗教和道德价值观的伦理问题，涵盖宗教信仰、生命权和自由选择等。

8. 限制医疗开支和分配资源的伦理学：探讨医疗开支和资源分配的伦理问题，涵盖人口统计学、疾病优先级、生命价值和公平分配等。

注重人文医学，加强伦理教育。

儒家思想对大学生的影响文献？

以孔子为代表的儒家思想，在中国文化历史长河中

长时间占据主要地位。随着中国经济发展，整个社会处于

全面转型期，各自不同的矛盾隐藏在整体中，却又能一眼看出来。在这样的大环境下，势必会

影响到当代大学生人生观、价值观。因为这个原因，传统文化理

性回归显得特别重要。本篇文章从儒家思想内涵开始，浅析

儒家思想对当代大学生的影响及其重要意义。

 一、儒家思想内涵

（一）仁爱

儒家主要代表人物孔子说

：

“仁者，爱人。

”在孔子

看来，

“仁”就是“爱人”

，

“泛爱众”

。从积极来说，

“仁”

就是“立己达己”

，

“立人达人”

。

“仁”是儒家最高的道

德准则。

“仁”字“从人从二”

，我们可以理解为正确处

理好

“个人”

与

“他人”

两方面关系。孔子在对

“泛爱众”

进行强调的同时也指出了要爱施德行善之人，不可以对为

非作歹的人施行仁爱，假设混淆了善者和不善者，既然如此那，

付出一样的仁爱就丧失了实际上质意义。

（二）孝悌

百善孝为先，在儒家思想体系中“孝”占有重要位

置，

孝悌”讲的是长幼有序和人性博爱。孔子觉得“孝”

是人的基础，不孝的人不可以博爱。儒家觉得孝是各自不同的道

德规范的根本，

贯穿于人的行为自始至终，

从侍奉顺从父母，

到治国安邦，从君主到平民都是不可能脱离孝。因为这个原因，孝悌是

儒家思想

“仁”

的基础，

是仁学思想体系的基本支柱之一。

（三）和为贵

“礼之用

,

和为贵”

、

“君子和而不一样”

，这些儒家经

典思想均突出“和”之重要性。

“和”是孔子思想中占

有终极地位的思想概念。儒家思想追求的社会是以

“和”

为实质，人与人当中相互配合协调，各守其位的和谐社

会。同时，也反映中华文化的包容性，即兼收并蓄、求

同存异。

二、儒家思想对当代大学生影响及意义

（一）有助于大学生培养正确的人生观

儒家伦理道德的基本核心是“仁爱”

。儒家把“仁”

概括为人的道德的最高原则。孔子要求人与人当中要充

满爱心，

要

“己所不欲，

勿施与人”

。

强调对人要温、

良、

恭、

俭、让。孟子的“老吾老

,

还有人之老

;

幼吾幼

,

还有

人之幼”,

对待别人要将心比心

,

要推己及人

,

推人及于

万物

,

并觉得仁是成人之道

,

不仁无以为人。仁者爱人

的主张，

在一定的程度上，

肯定了人的尊严和人的价值。

在“仁爱”基础上衍生出来的其他儒家思想精髓同样对

我们大学生具有详细指导意义。如把“信”做为人的立身之

本，故将他看成社会关系中几种最起码的道德原则。儒家

觉得，

人无信不立。孔子说

:“人而无信

,，

不了解其可也。

”

一个人假设不讲信用，在世上就可以寸步难行。讲究诚信

是放之四海而皆准的道理。

儒家所倡导的这些人生观，用来教育当代大学生，

既能医治少数学生存在的麻木心态，

又能唤起生命意识，

拓宽其精神空间，催其奋进，促其进取，形成积极有为

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