遵纪守法从我做起读后感怎么写？ “没有规矩，不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应该做到尽的义务。做为一名小学生，更是要从身边...
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遵纪守法从我做起读后感怎么写，道之以政齐之以刑民而无耻的感悟是什么
遵纪守法从我做起读后感怎么写？
“没有规矩，不成方圆”。我们生活的社会是一个法制社会，在这样的环境中成长，遵纪守法是每个公民应该做到尽的义务。做为一名小学生，更是要从身边的小事做起，遵循《小学生守则》和《小学生平日行为规范》。可是，在我们这个班级的集体中，还经常有违反纪律的情况产生。
那一次上课时，老师因为临时接到公告到其他班级听课去了，临走时只是匆匆交待了几句。谁知老师的脚步刚离开教室，考生们就启动捣蛋工作了。讲话的讲话，扔纸条的扔纸条，看漫画的也还是是比较安分守己了。更出格的是，有几位考生相互喊着绰号，展开的唇枪舌战，有一位考生还跑到讲台边，在黑板上胡乱涂鸦，班干部劝也劝不住。老话说得好，“勿以恶小而为之”，像这些考生，老师不在时，他们不清楚自觉管束自己，但凡是养成习惯，可怎么改正啊。
在上学放学的路上，我也常常看到一部分违反社会规则和程序的事情。最近这些年，塘下的车辆增多了，交通比较复杂，重要的十字路口动增设了红绿灯。红灯停，绿灯行的交通规则没有人不懂，可是就有一部分行人，等不及绿灯亮起时，看着红灯就闯过去了，来往的车辆鸣着喇叭提醒他，他当做没听到。我想，这跟一个人的基本素质有密切的关系，这些闯红灯的人，他们小时一定是不大注意学校的规章制度的。
那一次，我和妈妈上街买东西，走在公路上时，一辆摩托车迅速地从身边擦肩而过。妈妈吓了一跳，一开头还以为是青年人不遵循交通规则，超速行使。等到摩托车开过去了，这才发现手上的提包比摩托车后面坐着的青年人“顺手牵羊”地捋走了。妈妈大喊：“抓住他，强盗。”可是，救星并没有产生，各位考生看到这样的情况，只关心自己的钱包，对我们的不幸遭遇不敢伸出援助之手。我们只可以眼睁睁地看着提包被两个不法青年抢走了。
“国没办法不治，民没办法不立”，要构建一个和谐的校园，构建一个文明的社会，我们不仅要养成遵纪守法的习惯，更要有同坏人坏事做斗争的勇气。
学习“八荣八耻”，我们更明确什么是光荣的是体面的，什么是耻辱的是丢人的，我们要学会怎样用法律保护自己，更要学会怎样用法律维持社会规则和程序。
道之以政齐之以刑民而无耻的感悟？
【译文】孔子说：“用法制禁令去引导百姓，使用刑法来管束他们，老百姓只是求得免于犯罪受惩，却失去了廉耻之心；用道德教化引导百姓，使用礼制去统一百姓的言行，百姓不仅会有羞耻之心，而且，也就守规矩了。”
[感悟]:孔子举出两种截然不一样的治国方针。孔子觉得，刑罚只可以使人不要犯罪，不可以使人懂得犯罪可耻的道理，而道德教化比刑罚要高明得多，既能使百姓守规蹈矩，又能使百姓有知耻之心。这反映了道德在治理国家时有不一样于法制的特点。但也应指出：孔子的“为政以德”思想，重视道德是应该的，但却小看了刑政、法制在治理国家中的作用。
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