《安规》对各种人员教育和培训有哪些规定? 安全培训和教育制度 1、加强安全思想意识和安全法制教育,使从业人员深入透彻理解生产与安全、安全与效益、安全生产与社会稳定,一步一步...
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安全培训和教育制度
1、加强安全思想意识和安全法制教育,使从业人员深入透彻理解生产与安全、安全与效益、安全生产与社会稳定,一步一步纠偏各自不同的错误的观点和认识,以此提升安全生产的自觉性和责任感。
2、搞好安全技术知识和技能教育,主要涵盖应掌握并熟悉的业务知识和安全技能,真正把安全知识变成进行安全操作的本领。
3、做好典形事故教育。运用一部分事故案例,结合本职工作岗位的实质上进行教育,使从业人员在事故中吸取教训,引以为戒,持续性提升安全生产意识。
4、仔细组织学习上级相关安全生产文件的指示精神,对重要安全生产文件需要在各自不同的会上反复强调,大力宣传,使从业人员真正理解和掌握并熟悉。
5、强化安全教育,保证教育质量。坚持“事故三不放过”原则,追究出现重要及其以上等级事故的因素、责任,给责任人必要的处罚。
6、对从业人员的安全教育要有计划、有选择、有目标,突出重点,反映效果。
7、注重教育形式,通过宣传栏、知识竟赛、看录像、会议等形式,使安全教育生动活泼。积极开展诸如“百日安全生产劳动竟赛”、“文明高质量服务劳动竟赛”、“安全月”、“安全周”等形式的安全活动。 XXX有限公司 XX年XX月
1、规模定位 第一,你要看人群容量,这个问题就与以前的调查有非常紧密的联系了,个人建议开总量的35%左右,一开头投入小一部分,也给自己一部分呼吸空间,压力不会很大,做事也不会畏手畏脚了,创新就更容易完成。其次,假设人满为患,也是一个绝佳的宣传推广的方法,会更集中人气,让客户为你排队,毕竟“物以稀为贵”。
2、档次定位 这个要看人群结构了。生活质量高的、地价贵、高端人群的小区,可以选择做的高档一部分。在工薪阶层小区,你需“接地气”一部分,活泼一部分,亲切一部分。
3、课程定位 第一,你需了解同地段机构的课程,发现自己的优势,扬长避短。去转转他们的教室,看看他们的课程。其次,你需了解客户需求是什么。不少做艺术的教师的想法是:我很有技术,取得什么什么奖项,我要把课程做的与众不一样。这思路确实很对,但是,比较容易走到死胡同。因素是无视了客户需求。做了不短的一个时期发现这里的客户对钢琴学习的需求不大,故此,前期可以进行一部分调查,拿着数据做事情,也会放心大胆的去做。让我想想,课程可能可以这么设置:舞蹈百分之30的选择、美术百分之10的选择....这样,定位就可以越来越清晰,你需一个60平的舞蹈教室,20平的美术教室,前台就不需要说了。
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第一要向教育局提交申请报告及一系列的有关证明,例如:课程设计、内部管理制度、培养目标等等材料。得到教育局审批通过取得办学许可证后面再到工商局去申请办理营业执照。
工商这边,法人资质,场地面积,场地消防和办学资金等都要满足对应的相关规定,全部材料递交后还需要等待工作人员的审核查验和实地考察。这两个行政部门都手续办齐拿到执照,才算是真正拥有了办学资质。
培训学校去教育局窗口申请审批,先去街道办合教育局报备看下是不是还有指标,假设没问题就先打变更房租使用性质(变更为教育培训)去街道办盖章,然后和教育局有关人员沟通现场看场地,注意这个很重要,假设场地初审不通过后续全部工作都没办法进行。
然后去名称预核准,然后递交有关文件正式教育局筹备备案;场地初审过后同时进行的是办学消防事项。办学消防许可拿到后,然后到教育局报备再次提交规定文件,涵盖了校长任职许可证,教师许可证,验资。
一切国家机关实行精简的原则,实行工作责任制,实行工作人员的培训和考查制度,持续性提升工作质量和工作效率,反对官僚主义。
一切国家机关和国家工作人员一定要依靠人民的支持,常常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务。
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