优选实验强化实验模拟实验区别? 优选实验选择优秀实验,强化实验是加强化实验,模拟实验是模妨实验,这三种实验本质明显不同。 既有对比试验又有模拟实验的实验有什么? 模拟实验:...
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优选实验选择优秀实验,强化实验是加强化实验,模拟实验是模妨实验,这三种实验本质明显不同。
模拟实验:模拟环形山,流水搬运碎石,模拟火山实验。分子模拟实验,酸雨危害实验,沙盘模拟实验。
对比试验:种子萌发实验,水蒸发快慢实验,馒头发霉实验 ,药物对比试验,水稻品种对比试验。
既有对比试验又有模拟实验:模拟月球环形山形成的实验。
以阳性药为对照的临床研究中,阳性对照药是已上市或其他厂家的产品,其外观、用法用量与试验药不出意外的情况大概完全不完全一样,若要达到双盲的目标,则需采取双模拟技术,即由申办者制备一个与试验药外观一样的慰藉剂,称为试验药的慰藉剂;再制备一个与对照药外观一样的慰藉剂,称为对照药的慰藉剂。
试验组的受试者服用试验药加对照药的慰藉剂;对照组的受试者则服用对照药加试验药的慰藉剂。
因为这个原因从整个试验用药情况来看,每个入组病例所使用的药物、每日次数、剂量等在外观上或形式上都差不多的,这个问题就保证了双盲法的开展
实验材料:地球仪 手电筒或蜡烛 小纸人 遮光窗帘 投影仪、
实验名称:昼夜交叉替换情况模拟实验
实验猜想:昼夜交叉替换是地球自转形成的
实验过程:打开投影仪,让光线水平照射地球仪,调整地球仪的位置,让地球仪完全处于投影仪的光照之中。逆时针转动地球仪,观察地球仪的明暗变化。
实验情况:地球仪向着投影仪的一面变亮了,背对着投影仪的一面好还是暗的。逆时针转动地球仪,地球仪亮的和暗的一面交叉替换产生。
实验结论:昼夜交叉替换情况出现的因素是地球自转。
原理解释:地球是一个不发光且不透明的球体,同一瞬间阳光只可以照亮半个球,被阳光照亮的半个地球是白昼,没有被阳光照亮的半个地球是黑夜·昼半球和夜半球的分界线(圈),叫做晨昏线(圈)。因为地球不停地运动,昼夜也就持续性地交叉替换.昼夜交叉替换的周期,或太阳高度的日变化周期为24小时,叫做一太阳日.太阳日制约着人类的起居作息,因而被用来作为基本时间单位.除开这点太阳日时间不长,使整个地球表面增热和冷却不致过分剧烈,以此保证了地球上生命有机体的生存和发展。
1、实验材料:地球仪 手电筒或蜡烛 小纸人 遮光窗帘 投影仪。2、实验名称:昼夜交叉替换情况模拟实验3、实验猜想:昼夜交叉替换是地球自转形成的4、实验过程:打开投影仪,让光线水平照射地球仪,调整地球仪的位置,让地球仪完全处于投影仪的光照之中。逆时针转动地球仪,观察地球仪的明暗变化。5、实验情况:地球仪向着投影仪的一面变亮了,背对着投影仪的一面好还是暗的。逆时针转动地球仪,地球仪亮的和暗的一面交叉替换产生。6、实验结论:昼夜交叉替换情况出现的因素是地球自转。扩展资料:地球昼夜形成的因素昼夜由自转出现,谓之“太阳日”,但昼夜的长度并不是等于自转周期,因为当地球自转一周后,同时进行了公转,公转使地球针对太阳的相对的视角出现变化,而昼夜是以太阳照在地球上的范围来看的,故此,一昼夜比自转周期多3分56秒。当地球自转时,面向太阳之地面为“昼”,背向太阳之地面则为“夜”。昼夜的形成即由此。春分以后,日照北半球渐多,因为这个原因北半球夜短昼长,南半球则相反;秋分以后,日照南半球渐多,故北半球昼短夜长,南半球仍相反。昼夜是白天和黑夜的合称。昼夜交叉替换是地球在太阳光的照射下,因自转运动而形成的一种自然情况。
有9个。
(1)形成问题,明确模拟的目标和要求。
(2)尽量收集和处理系统相关的数据。
(3)形成数学模型,找出组成系统的各个部件,并描述它们在各时刻的状态的相关变量(大多数情况下涵盖输入变量、状态变量和输出变量)或参数;确定各部件当中相互作用和影响的规则,即这些描述变量当中的函数关系。选择参数和变量时,还须考虑它们能不能辨识或解答,还有模型最后是不是适于按照真实系统的数据进行检验。
(4)按照收集的数据确定或估计模型中的参数,并选择模型的初始状态。
(5)设计逻辑或信息的流程图,直至编制出计算机程序。
(6)程序验证,检验程序与数学模型当中的完全一样性,还有输入量的合理性。
(7)进行模拟试验,对给定的输入在计算机上执行程序。
(8)结果数据分析,收集和整理试验结果并作出解释。必要时可改变输入量或部分模型结构,重新进行试验。
(9)模型确认,检验由模型所得的结果与真实系统的性能数据的完全一样性程度。这是关系到计算机模拟是不是有效的重点问题,它依赖于对真实系统本身进行试验的水平、能不能取得足够的观测数据和判别完全一样性的准则。
在银行模拟系统软件中,学生扮演在银行中工作的柜员,进行存款、贷款、出纳、结算、账户管理等业务处理的模拟练习
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