小学生家长如何帮孩子学习? 作为两个孩子的家长,谈一谈自己的体会。 第一说一下孩子的情况,大孩子上高三,小孩子上四年级,成绩都不错,在班里前几名。 小学阶段我大多数情况下是...
公务员省考
作为两个孩子的家长,谈一谈自己的体会。
第一说一下孩子的情况,大孩子上高三,小孩子上四年级,成绩都不错,在班里前几名。
小学阶段我大多数情况下是从培养孩子的学习习惯入手,在陪伴孩子学习的途中,及时关注他的学习变化,进行有针对性的调整。
我大多数情况下特别要注意关注下面这哪些时段:小学的一二年级,初中的一年级和高中的一年级。
小学一二年级是养成学习习惯的最最重要,要优先集中精力的阶段,目前这个时候好习惯养成了,后面就省心了。至于怎样养成好的学习习惯,可在头条里面搜一搜,专家们写的不少。很少说。
小学阶段的学习,大多数情况下让孩子跟着老师具体安排,很少给他增多额外的主要内容。因为每天都会让他多口算题卡,练练字,英语检查课文背诵和单词,故此,临近考试前大多数情况下不会再做额外的东西。平日间的检测,我也是考完以后重点特别要注意关注看看他什么重要内容及核心考点掌握并熟悉的不扎实,然后再有针对的帮他补一下。期中期末考试,因为老师都是带着学习的,我只是看他把老师的作业完成的情况怎么样,大多数情况下来说,作业仔细完成了,知识都可以掌握并熟悉好,考试有时粗心可以原谅。中考高中毕业考试以前全部的考试都是小考试,不给孩子太大的压力。
初一阶段因为一下子增多了好几门课,孩子有可能不适应,这时需家长重点特别要注意关注,发现孩子有因难时,要帮孩子,找出问题所在。自己能教的自已来,不可以教的,找外面的老师帮忙。更加重要的是心理方面的工作,帮孩子培养信心,多鼓励。
高一阶段因为竞争加剧,学习压力大,节奏也比原来快不少是另一个更加重要的调整时期,大多数情况下的家长高中阶段就超级难再在学习上帮到孩子了,一个因素是教不了,除非本身就是老师,就算自己是老师,也不可能每科都可以一对一辅导。再一个因素是孩子也没时间,大多数时间学生都在学校里。这个时期重点是要做好后勤保证,涵盖生活上的和心理建设上的。高中拼的不单单是学习,还是还有身体和意志。
一点浅见,期望能有很大帮助。
陪伴与监督并存。不要让他一个人做作业背书,您却在看电视耍手机,您坐在他旁边,也看一本书,时不时的扫一眼他的作业,孩子也会很仔细专注的学习了。监督一定要落实,仔细检查完成情况,错的立改,或者罚写,久而久之他会养成先检查再交给您的习惯。仔细的态度,自行检查的习惯结合起来,小学知识的考试不会差
因为小学生的知识量还是很少的,每星期六和星期天把一周的主要内容学习,
语文:重点是基础知识,把生字词默写,另外阅读和作文要专项一对一辅导,主要看哪一块缺功夫,另外目前国家提倡阅读,课外阅读的题型更多,家长每天都要陪孩子读书,养成阅读习惯。我们班语文老师说过有阅读喜欢的学生语文大多数情况下都不差。
数学:也是我教的学科,我觉得把一周学习的知识给孩子在一张纸上罗列出来,让孩子直观认识到本周学习的主要内容和重点,然后让孩子自己回忆,自己把每节课的知识复述出来。最后选择习题册上的错题给孩子整理出来再做一遍至关重要的。数学题真的不在于做多,在于做的精。可以特别要注意关注我的头条号,每天分享讲题和单元知识总结。
英语:单词!短语!单词!短语!是基础!语法是历任英语老师说失分最大的地方!故此,把本单元语法一定要弄了解,家长要介绍了解,英语多答题非常的重要!
有一对一辅导能力的家长让孩子做一套各科考试试卷。从考试试卷中看到孩子的薄弱项。有针对性的补习。例如英语学科是单词不会就补习单词。是阅读理解不会就补习阅读理解。语法不会。看看是哪一类不会,针对性补习效果是最好果了。另外孩子上学,不少家长都是跟着孩子一起学习的,从小学一年级到高中,我身边的老师家长基本都是这样做的。有的人说了,你们老师闲有这个时间,本职工作就是教学。当然可以一对一辅导自己家孩子了。事实上老师稳定是真的,但是,根本不闲。另外虽然老师是教学,但是,只教这当中一个学科,其他学科也是需和孩子一起学习的。
没有一对一辅导能力的家长,跟着老师的节奏按部就班完全就能够了。
小学普通孩子,只要上课仔细听讲,基本都可以跟上。跟不上的,大多数是上课习惯不好。你应该多从学习习惯方面下功夫。
作为一个从业教育者,按照多年学校教育经验还有自己对孩子的教育来看,不论是学习还是预习亦或是完成作业的速度与质量,最行之有效的方式便是~陪!大人陪着孩子共考生习,涵盖与孩子一起做作业~~不是看着孩子做,而是大人也要将老师布置给孩子的作业做一遍,这样的好处:一是打造良好的居家学习氛围,让孩子感觉到读表达字并非他一个人的事是家人共同的任务,培养责任感;二是让孩子心里不急躁,有大人一起陪做作业,孩子内心会很踏实和安稳,非但如此,也可以激发孩子的竞争意识~决不可以输给大人的心理;三是让大人与孩子成为朋友~在持续性的读书做作业的途中,通过交流与探讨,在不了解不觉中,孩子会很信任大人,会将大人当成自己无话不谈的好朋友。如此,不论是学习还是其它学习,于孩子来说,都不会成为问题!期望我的回答对您有一定的帮助,谢谢!
第一要按照孩子的水平为他设计不一样的学习计划。这里主要针对成绩较差的学生,我总结了一个超有效的方式:排查法。以生词学习作为例子。
第一天,先排查孩子什么生字是掌握并熟悉的,什么生字是没有掌握并熟悉的。掌握并熟悉的再夯实学习,孩子掌握并熟悉的生字学习时要给予积极回应,而不是和孩子强调他有什么生字没掌握并熟悉。
次日,启动学习没掌握并熟悉的生字,一次不要太多,有抗拒情绪的可以只学习2个,以会读能默写理解字义为学习目标。
第三天,学习次日学过的生字。同时学习新生字。
如此以一周为单位,第七天时学习这一周学过的全部生字。没掌握并熟悉的下一周再次学习。坚持一年,孩子至少能新认识500个字。
已经走过6年小学陪读生涯,对小学生家长的建议是:
一要从培养孩子生活习惯开始去挤出更多时间陪孩子;
二是要引导孩子养成每天先完成作业后干其他事情;
三是要采用潜移默化、慢慢累积的方法去一对一辅导孩子学习,例如坚持每天与孩子睡前看半小时课外书、每天布置两道数学题(次日批改然后再出题);
四是抽出时间一定把孩子利用节假日带出户外玩耍度假旅游等等;
五是要选择性参与才艺等方面培训辅导班,不是越多越好,参与培训也并不是一定要过级考查。
期望各位考生探讨。我们是这样走过的小学6年,效果很好。
1. 针对学生来说,一个好的学习环境是至关重要的,故此,当孩子回到家中启动学习时,家长一定不要开电脑和开电视,因为这些都拥有可能会把孩子的注意力吸引过去的。当孩子启动学习时,家中的嘈杂声一定不要过大,这样会影响到孩子的学习思路的。还有就是有不少的家长会在孩子学习时一会端杯水,一会递水果......这样的事情在孩子学习时最好不要产生,这样一定会把他们的整个学习思路打断的。
2. 不要给他们增多压力。本来繁重的学习就带来了不少的压力,假设潜移默化的再给他们徒增压力,他们带着如此巨大的压力,又应该如何能学习好呢?故此,这个时候要做的肯定是多点鼓励他们,提高他们的自信心,信心大增后面学习自然也可以只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的了。
3. 平日间要多与老师进行交流,通过老师了解孩子在学校的学习情况。当我们对孩子的学习情况有一定了解后面,在他们学习时,哪方面掌握并熟悉得不够,哪方面做得不好,我们也可给他指出来,帮他去学习,提升自己。
现现目前孩子的教育,仅单的依据老师是远远不够的,各位考生更提倡的是家校共育模式。孩子的学习一半是在学校里完成,另一半则是在家里。
但是,假设缺少了老师的一对一辅导,家长对课本的知识又一知半解,孩子如何才可以在家里完成学习呢?
《51点读》APP作为一款由上千名师倾力打造、全面覆盖小学1-6年级同步课程的教学平台,又有什么独特的学习功能呢?
一、小学1-6年级考试教材同步学习
课本点读的课件涵盖小学英语、语文、数学1-6年级49个出版社,海量的学习课件资源库,全国各省市地区的小学生都可以在这里找到属于自己的课本。☆
点开与课本同步的课件,图文并茂,再配上真人朗读发音,学生在课堂上没听懂的发音、释义,在家也可达到二次同步学习。手机变成点读机,哪里不会点哪里。
二、三遍点读会讲课
针对小学英语、语文、数学科目标特点,为了加深学生对课文内容的理解,《51点读》创新性的在全部课文的标题位置增多了第三遍课文介绍的功能,名师提炼本单元、章节的重要考试难点及核心内容内容进行介绍。
英语课本第一遍读英文,第二遍读中文,第三遍剖析解读现目前课文中英文的语法、重要考试难点及核心内容知识。
语文课本第三遍重点介绍课文中的中心思想、字词句的发音释义。
数学课本点读提炼试题中的重要考试难点及核心内容内容进行剖析解读,针对算术试题中的看图内容、公式运用等方面,培养孩子的解题能力
三、英语口语评测
英语作为一门语言,注重于听、说、读、写,口语的学习是整个英语学习途中最最重要,要优先集中精力的一个环节。《51点读》引入专业的智能口语评测系统,针对英语考试教材中的单词、句子、段落,从发音准确度、流畅度、语调等多维度进行评分,纠偏孩子的口语发音。
四、名师课堂
上千名师倾力打造的课堂同步教学视频,专注于处理上课没听懂,预习、学习不了解从何学起的问题,随时随地看名师讲课,名校名师请回家。☆
五、同步教学辅导
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六、听课文
英语课文整个过程真人发音,听专业老师朗读课文,学习标准发音,锻炼学生的听力、记忆力、背诵能力。
七、背单词
英语课本同步单词轻松记,包含发音、图片、例句等内容。学习、听写、评测三种方法加深单词记忆。专业的口语评测功能训练口语发音,帮孩子提高英语口语能力。☆
八、学汉字
系统地学习小学语文课本中的汉字,从发音、笔顺、部首入手,扩展到释义、组词等多个方面,为学好语文打下基础。☆
学习没有捷径,但努力一定有方式。
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小学生家长帮孩子复要参考下方建议:
一,第一要熟悉教册,按教册的程序要求给孩子介绍,不然出力不讨好,你教的方式好学生学会了,以后还可以用这个方式,假设教错了老师超级难纠偏。
二,不要随变指责学生,什么你真笨连这都不懂,对这个问题不是孩子笨,而是你没教懂,有点耐心。
三不要随变打骂,你越骂越糊涂,能懂都教你骂不懂了。故此,要慢慢来保持耐心和忍心。不要以为你行学生不行。实际上你认为你行但孩子未必听得懂,孩子行
1.孩子考了第一,呜呜呜呜呜,老母亲好骄傲
2.祺上次期中考了年级第一,隆隆变声期快过了想着唱抒情歌呀,这样的小小的平日分享就很满足啊啊啊,可以是文字,也可是几十秒的视频,我就想有养成的参加感
3.我就眯了一下,就做了一个梦,孩子们考了学区倒数第一,被各自不同的批斗,还被扣工资四千多,元旦第一梦
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