怎样读好高中物理? 家长你好,从教高中物理23年,带过整整4届高中班,见过太多类似的学生,根本因素在于做了太多无用努力,不知道高中毕业考试的四九法则:即考点里的百分之40经常容...
物理
家长你好,从教高中物理23年,带过整整4届高中班,见过太多类似的学生,根本因素在于做了太多无用努力,不知道高中毕业考试的四九法则:即考点里的百分之40经常容易考到、肯定会考的一类题型,成绩占到了高中毕业考试卷的百分之90,学生学习是迷茫的,题海战术,不如名师指路。
例如物理,就225个重要知识点,109个经常容易考到肯定会考的一类题型,每个题型2-3个变式,共387道试题,却占高中毕业考试理综卷90分左右的分值,根据这个题型详单学习,效率最高,而且,每类题型都拥有秒解技巧或题目作答模板,不管选填还是大题都可以轻松处理,无疑是短时间提分的绝佳法宝, 1个月冲刺物理100分以上完全有可能。不仅物理,数化生等其他科也都拥有详单和简化技巧模板。
读数规则说四点。
第一,读数时,视线垂直于刻度板,或者说与刻度线相平。
第二,注意看清测量仪器的三个特点:零刻度线、大小分度值,量程。
第三,所测的物理量不可以超越测量仪器的量程,不然,可能损坏测量仪器或者没办法完成测量。
第四,在高中阶段,读数时,需读出估计值。
在直接测量中读出的测量值的有效数字的最后一位要与读数误差所在的一位取齐,因而测量仪器读数规则为:测量误差出现在->哪一位,读数就应对应读到哪一位。在中学阶段大多数情况下可按照测量仪器的最小分度来确定读数误差产生的位置。针对经常会用到的仪器可以按照下述方式读数: 1、最小分度是1的仪器,测量误差出现在->下一位,下一位按十分之一估读。如最小刻度是1mm的刻度尺,测量误差出现在->毫米的十分位上,估读到十分之几毫米。 2、最小分度是2或5的仪器,测量误差出现在->同一位上,同一位分别按二分之一或五分之一估读。如学生用的电流表0.6A量程,最小分度为0.02A,误差出现在->安培的百分位,只读到安培的百分位,估读半小格,不够半小格的舍去,超越半小格的估读,以安培为单位读数时,百分位上的数字可能为0、1、2……9;学生用的电压表为15V量程,最小分度为0.5V,测量误差出现在->伏特的十分位上,只估读到伏特的十分位,估读五分之几小格,以伏特为单位读数时,十分位上的数字可能为0、1、2……9。 3、下方罗列出来的仪器在最小分度间不进行估读:游标卡尺只要求读数是游标最小分度值的整数倍;液体温度计读数为1℃的整数倍就可以;体温计读数应是0.1℃的整数倍;机械秒表和指针式电子秒表在最小分度间不进行估读;欧姆表大多数情况下不要求估读,指针靠近哪条刻线,深造念书哪条刻线的数值。
这个是功率中的瓦的意思wa三声
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