小鸟飞飞小班美术教案? 活动目标: 1、尝试用谲子拓印鸟。 2、学习用直线、短线表现柳树。 活动准备: 1、 桔子整个。 2、柠檬黄水粉颜料。 3、油画棒(绿色)。 4、抹布。 活动过程:...
幼儿启蒙
活动目标:
1、尝试用谲子拓印鸟。
2、学习用直线、短线表现柳树。 活动准备: 1、 桔子整个。 2、柠檬黄水粉颜料。
3、油画棒(绿色)。
4、抹布。 活动过程: 1、 拓印小鸟: 教师示范,谲子蘸上颜料,拓印鸟。 注意:两个圆连接在一起,可以不一样方向连接。 2、表现变动: 用油画棒添画眼睛、嘴。 眼睛:“正面的小鸟可以看见两只眼睛,侧面的小鸟看见是一只眼睛。” 教师帮添画单线的翅膀、尾巴,试着在不一样的地方画,画出变动。翅膀、尾巴和身体相连。 3、添画柳枝(可遮住小鸟,没有必要挠开): 用直线画出柳树的枝条(绿色油画棒)。 用短线画出柳树的树叶
一、活动名称:彩色圆柱体-红色组 二、活动目标: 1、直接目标:培养幼儿视觉上对大小、粗细识别概念的再认识。
2、间接目标:手眼动作的协调,手臂肌肉控制力,敏锐的观察及注意力。
活动目标:
1、在了解天空的相关知识的基础上,发挥想象,按意愿画出天空的形象。
2、大胆想象,大胆构图、着色,提升幼儿的表现能力。
重点难点:
重点:发挥想象,大胆构图、着色。
难点:按意愿画出天空的形象。
活动准备:
1、相关天空、宇宙的一部分图片等、幼儿美术用书。
2、事先与家人观察过天空的变化。
活动过程:
1、 集体讨论引出课题。
-天空是什么样子的?
-宇宙是什么样的?
2、 教师引导幼儿构图。
-总结幼儿的讨论结果,并引导幼儿考虑:把天空画下来该怎么画?画些什么?
-按照幼儿的回答教师简单引导幼儿如何构图。
-天空是个大房子,里面有不少东西,请小朋友把它画下来。
3、放轻音乐,请幼儿闭上眼睛想象画面。
4、幼儿练习。
-鼓励幼儿大胆想象构图、着色。
4、展出幼儿作品,相互欣赏。
在讨论中帮幼儿疏理已有经验。
引导幼儿构图、为幼儿自由作画作准备。
重点详细指导一部分缺少作画技巧的幼儿。通过欣赏、交流让幼儿感受分享的快乐和成功的喜悦。
活动目标
1.尝试表现不一样变动的螃蟹,进一步了解螃蟹的外形特点。
2.了解螃蟹的基本身体构造,可以大胆想象画出螃蟹,并向好朋友讲解自己的作品。
活动准备
起球、各自不同的螃蟹图片
活动过程
1.游戏:不落地的泡泡引出主题
幼儿用a4纸接气球,气球不可以落地
2.出示螃蟹图片,引导幼儿用自己的语言说说螃蟹在做什么?
螃蟹是咋爬的?(横着)请幼儿模仿
吃东西时用什么帮忙?(大钳子)请幼儿模仿。
有几只脚?
3.教师师范画
画出螃蟹的基本特点,加上背景(例如:螃蟹在沙滩上;螃蟹在水草边;螃蟹吐泡泡)
幼儿自由创作,教师详细指导
4.作品交流
请幼儿大胆讲解自己的作品,展示交流欣赏。
活动目标:
1、让幼儿了解风筝的种类及结构。
2、培养幼儿放风筝的兴趣,提高幼儿的活动能力。
活动准备:各自不同的类型的风筝各一个。
活动过程:
1、让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。
2、教师启发提问:
(1)小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?
(2)除了自己的风筝外,你见过的风筝有什么?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)
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小鸟飞飞小班美术教案? 活动目标: 1、尝试用谲子拓印鸟。 2、学习用直线、短线表现柳树。 活动准备: 1、 桔子整个。 2、柠檬黄水粉颜料。 3、油画棒(绿色)。 4、抹布。 活动过程:...
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