做幼师的真实感受？ 作为一名多年幼师来说，纯粹的做幼师挺好的，做幼师难就难在，要面对形形色色的家长，很多刚毕业的年轻女幼师，缺少与家长沟通的能力，被不少家长贴上了“冷漠”...
幼儿启蒙
做幼师的真实感受
做幼师的真实感受？
作为一名多年幼师来说，纯粹的做幼师挺好的，做幼师难就难在，要面对形形色色的家长，很多刚毕业的年轻女幼师，缺少与家长沟通的能力，被不少家长贴上了“冷漠”老师标签，但这部分年轻的女教师大多数专业课程很好，缺少的只是沟通交流的经验，她们也比较喜欢孩子，因为不被家长们所接受久而久之就出现了转行的念头！作为一名合格的幼师来说，不仅专业素质过硬还需要具备良好的沟通能力，做幼师挺好的，但幼师待遇大多数情况下，个人观点
有人说，幼儿园教师谁都可以当。你认同这一说法吗？结合所学，讨论一下你的？
我不认同这一个说法，第一当幼儿教师身体一定要健康，有传染疾病有乙肝肺结核等就不可以当，其次幼儿园教师需有耐心，而且，要懂得更多的才艺，唱歌跳舞，做手工等，才可以更好地照顾孩子，教孩子更多的东西，故此，当幼儿教师的挑战是更大的。
当一个幼儿园老师需什么条件？
除满足大多数情况下的高中段招生要求外，按照学前教育专业特点，还需满足以下条件：仪表端正大方，手指完好无损；行走步态无明显跛行，脊柱无明显侧弯，无驼背；面部无畸形，无3×3平方厘米以上的疤、麻、血管瘤或白癜风、黑色素痣等；身高1.45米以上(17周岁以上学员1.50米以上)。有一定的普通话基础；语言流畅自然、口齿了解。有一定继续学习音乐、美术和舞蹈的基础；肝炎病原带上者或乙型肝炎表面抗原检验阳性者不可以报考。学前教育专业招生考试的文化考试学员，全部参与当地教育局统一组织的学业(升学)考试。
此外也要具备下方罗列出来的特点：
1、爱心、耐心、用心
对每一个学生充满爱心，仔细关心和教导每个孩子，对很小一部分毛病非常多的孩子投入更多时间和耐心，融入幼儿的生活，认真观察孩子生活的点点滴滴，耐心了解儿童的心理，用心开导孩子，找到合适孩子的教育方式和方向，因材施教的促进孩子的蓬勃发展和进步。
2、良好的形象
老师是幼儿学习的榜样是孩子的偶像，在他们的眼中老师的形象十分的高大。教师应该以自己为先锋严格要求自己的举止和谈吐，穿着得体，亲切活泼的跟孩子交流。
3、热爱教育事业
用语言和非语言的方法表示特别要注意关注、接受和鼓励幼儿的谈话。
有人说，幼儿园教师谁都可以当，你认同这一说法吗？结合所学，讨论一下你的观点？
那这个“有人”肯定是一个很老的人吧，目前的幼儿园教师可不是人人都可以当了，在这个社会分工越来越明确的时候代下，幼儿园老师需有他专业的技能。要会唱歌，会跳舞，还需要会画画，这些基本的技能都要会，还需要加一部分平日知识。
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