我爱水朋友教案幼儿园? 活动目标: 1、了解水的用途,清楚水资源的珍贵。 2、在亲自体验中,懂得爱惜水,清楚节约用水。 教学重点: 了解水的用途,清楚水资源的珍贵。 活动准备: 1、...
幼儿启蒙
活动目标:
1、了解水的用途,清楚水资源的珍贵。
2、在亲自体验中,懂得爱惜水,清楚节约用水。
教学重点:
了解水的用途,清楚水资源的珍贵。
活动准备:
1、考试教材、两盆花(一盆先不浇水叶子有部分垂下)、与水相关的图画一幅。
2、幼儿生活经验:初步了解生活中什么地方需水?
活动过程:
一、引入
二、了解水的用途
1、教师出示事先备好的两盆花:浇过水的和没浇过水的各一盆,请幼儿观察,并引导幼儿发现两盆花的不一样,了解植物生长与水的关系。
2、利用画面的情景,了解水与人类生存的关系。引导幼儿观察画面,教师提出问题:说说画面中小朋友在干什么?鱼生活在什么地方?小朋友用水在做什么?
由此导致幼儿对水的特别要注意关注,清楚大家生活和小动物生存都是不可能脱离水。
3、结合幼儿对水的认识,引导其说说水有哪些用途。
引导幼儿结合自己的体验说说具体是什么时候需水?
4、请幼儿进一步思考并讨论:生活中假设我们没有水会怎样?在幼儿充分感知水的用途及水的重要性的基础上,讨论:在生活中怎样节约用水、怎样爱惜水?
三、活动延伸:
1、利用语言活动学习儿歌"小水管",清楚要节约用水。
2、平日生活中,随时提醒幼儿节约用水,养成节约用水的习惯。
教学目标 1、清楚五星红旗是我们国内的国旗,认识国旗的基本特点和含义。
2、学习在一定程度上的位置准确地黏贴五颗五角星,制作国旗。
3、懂得要爱祖国、爱国旗。
一、感官教育
1、训练幼儿各自不一样的感官,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。
2、训练幼儿辨别力及手眼协调能力。
3、训练幼儿观察、分类能力,培养注意力。
4、建立几何图形意识,自由拼组。
5、培养幼儿审美能力。
6、培养幼儿学习兴趣及求知想法。
二、数学教育通过操作活动,将超级难理解的数学知识具体化、形象化、使幼儿易于理解。
三、语言教育
1、培养幼儿认读能力。
2、培养幼儿表达能力。
3、培养幼儿听、说能力。
4、欣赏文学能力。
5、培养幼儿早期阅读。
6、培养幼儿良好的思想道德品质。
四、科学文化教育
1、培养幼儿爱科学的情感。
2、培养幼儿掌握并熟悉并熟悉认识事物的方法。
3、培养幼儿的好奇心、求知欲。
4、引导幼儿接触周围世界,提升环保意识,获取科学经验。
5、学习民族文化,培养民族自豪感。
五、平时间生活教育
1、培养幼儿掌握并熟悉并熟悉基本生活技能,养成良好的生活习惯。
2、培养幼儿独立性、自主性、专注力、手眼协调能力、自信心。
3、引导幼儿学习礼貌用语。
4、培养幼儿大小肌肉的灵活性。
5、培养幼儿初步的自控能力。
6、培养幼儿交往、合作意识。
7、培养幼儿健康的情绪、情感。
8、培养幼儿初步的责任感,促进幼儿个性、社会性的蓬勃发展和进步。
9、培养幼儿社会适应能力,学会做事,学会生活。
中国幼教网有教案答案补充 依照几点原则 1 教学内容
2 教学目标
3 教学准备
4 教学过程
5 教学延伸
6 教学重点及难点答案补充 重点就是目标准确而且上课要能达到,过程可简写,重点和难点要写清。延伸 有就写,没有就不写答案补充 目标要了解简练,不过多用夸张的词汇,最好2条目标就好了
教育实践活动以爱领袖,爱党,爱祖国,爱青海为重点,争做有理想,有本领,有担当的社会公民为主题。
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