初中数轴教学对象及特点? 初中数轴的教学对象主要是针对初中学生。主要让初中生掌握并熟悉数轴具有的三要素。既宿州是具有原点正方向和单位长度的一条直线。数轴主要的作用是让学生...
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初中数轴的教学对象主要是针对初中学生。主要让初中生掌握并熟悉数轴具有的三要素。既宿州是具有原点正方向和单位长度的一条直线。数轴主要的作用是让学生掌握并熟悉它可以用来表示大小。既右侧的数大于左边的数。正数大于零和负数。
数轴还有一个作用,就是它可以用点来表示任意实数。反之,每一个时数也可以够在数轴上找到对应的点。
教学对象主要是初中考生,特点是让学生掌握并熟悉数轴的三要素,即原点,单位长度,及方向。还有让学生充分了解实数与数轴上点的一一对应关系
数轴三要素。
1:原点,画一条水平的直线,可在直线上任取一点,作为数轴的原点。
2:方向规定向右的方向为数轴的正半轴,向左为负半轴。
3:单位长度,可以用任何一条线段作为标准1。单位长度先具有任意性,然后具有唯一性。在数轴上表示根号5,过数轴上表示2的点作垂线,在垂线上取1单位长度,连结这个点与原点的线段长为根号5,以原点为圆心,根号5为半径画圆与数轴正半轴的交点即表示根号5点。
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