绘本教学的有效策略? 绘本教学是一种很有效的教学策略,它可以促进学生的阅读能力、语言表达能力和想象力的蓬勃发展和进步。下面这些内容就是一部分有效的绘本教学策略: 1. 前瞻式教...
幼儿启蒙
绘本教学是一种很有效的教学策略,它可以促进学生的阅读能力、语言表达能力和想象力的蓬勃发展和进步。下面这些内容就是一部分有效的绘本教学策略:
1. 前瞻式教学(预测故事情节):在启动读故事以前,老师可以向学生讲解绘本的试题和封面,鼓励学生猜测故事中会出现什么。这可以促进学生的思维和想象力。
2. 角色扮演和讨论:老师可在读完故事后让学生扮演故事中的角色,或引导学生探讨故事中的主题和情节,以此促进学生的口语表达和思维发展。
3. 制作图画书:老师可以要求学生制作自己的图画书,加强他们对故事情节的理解和记忆,同时发挥创造力和艺术潜能。
4. 联系实质上生活:老师可以引导学生将故事中的情节与现实生活联系起来,让学生更好地理解故事中的意义和价值。
5. 多媒体教学:老师可以使用多媒体教具,如幻灯片、视频等,让学生更直观地感受故事情节和主题。
以上是一部分有效的绘本教学策略,老师可以按照学生的不一样需求和特点进行选择和灵活运用。
黑猩猩开了一家理发店。狮子进来了,坐上椅子,轻轻的闭上眼睛,黑猩猩很快的给狮子剃了个光头,然后黑猩猩就拿起镜子给狮子看,嗬!剃了个大光头!狮子很生气,吓得黑猩猩连忙求饶。狮子说:“你为什么没问一下我,就给我剃了个光头呢!”黑猩猩说:“门口上贴的纸条,说本店仅仅会剃光头。”狮子拍了拍自己的光脑袋说:“都怪我不好,没看了解就走进来了。”
这个故事告诉我们要学会原谅别人,当问题出现时,第一要学会检查自己是否有错,假设错了要向别人道歉,这样才比较懂礼貌。
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