高中语文边城人物情感语言特色，概括沈从文边城每小节的内容是什么

高中语文边城人物情感语言特色？

环境语言的刻画。《边城》的语言特色之一是富有诗意,容易引发读者的情感共鸣。这一特点突出表目前小说的环境描写上。“黄昏来时翠翠坐在家中屋后的白塔下,看天空为夕阳烘成桃花色的薄云。

”“天快黑了……有甲虫类气味”在第十三章的开头,作者便极力地在为读者们渲染着一种安静祥和的氛围,为描写翠翠内心的“不平静”形成一种反差。

先说结论，高中语文边城人物情感语言特色请看下方具体内容，编程当中使用了诗歌大多数情况下的语言，特别是散文的诗化语言特色很的明显。

这一点在编程主要的男女主人公天宋娜放和翠翠的语言对话当中有的很浓厚的反映。人物的语言充分地表达了他们想发现的感情。

《边城》语言的语言特色主要有：（1）纯粹词的使用；（2）方言的使用；（3）数字的使用；（4）汉字的形体美；（5）连动句的使用；（6）语言的蝉联；（7）语言的诗化；（8）排比句的使用。

沈从文先生的小说《边城》语言自然流畅，简单明了，写景时优美如画，写人时情真意切，叙事时入情入理。不仅是这样，沈从文先生擅长于从声音、气味等详细之处入手写景，使语言文字达到浑然天成之境。

细腻的心理描写 在《边城》一文中，沈从文先生运用了不少心理描写，以达到突出人物性格特点的目标。在这里，笔者以小说的女主人公翠翠作为例子，论述了沈从文先生是如何通过心理描写来刻画翠翠这一人物形象的

1.利用臆想进行描写

若是两年前的端午节，爷爷带翠翠进城看赛龙舟。然而到了城里后，爷爷虽然担心翠翠一个人在城里不安全，可又担心顶替自己摆渡的老人孤苦伶仃，不甚放心，最后还是决定自己先回家看船去。他对翠翠说，不管多晚，都会接翠翠回家。可是翠翠等到“潭中的鸭子只剩下三五只，捉鸭人也渐渐的少了”，也没有等到爷爷来接她。这时，翠翠望到这个景致，忽然起了一个怕人的想头，她想：“假若爷爷死了？”在胡思乱想后，翠翠又用爷爷的嘱托为自己解释这一想法是错误的。

在这里，沈从文先生通过翠翠臆想爷爷死了，描写了一个年轻的小女孩在害怕失去唯一依靠时的彷徨与无助，也突出了翠翠的不安全感，还有对爷爷的依赖。 除开这点沈从文先生还在小说中描写了这样一个情景：“十四中寨逢场，城中生意人过中寨收买山货的不少，过渡人也特别多，祖父在渡船上忙个不息……翠翠看著天上的红云，听着渡口飘乡生意人的杂乱声音，心中有部分儿薄薄的凄凉……于是，这日子成为痛苦的东西了。

翠翠认为好像缺乏了什么。好像眼见到这个日子过去了，想在一件新的人事上攀住它，但不成。好像生活太平凡了，忍受不住。”在爷爷忙碌时，翠翠一个在家，于是臆想了“我要坐船下桃源县过洞庭湖，让爷爷满城打锣去叫我，点了灯笼火把去找我”这一情境，这正是翠翠一个人感到孤独时的臆想，她太依赖爷爷了，故此，期望爷爷能随时随地地陪伴自己，待在周围。

2.利用梦境进行描写

天保和傩送两兄弟都喜欢翠翠，两人最后决定以斗山歌的方法向翠翠求婚。这一天，“翠翠不可以忘记祖父所说的事情，梦中灵魂为一种美妙歌声浮起来了，仿佛轻轻的各处飘着，上了白塔，下了菜园，到了船上，又复飞窜过悬崖半腰-去作什么呢？摘虎耳草！白日里拉船时，她仰头望着崖上那些肥大虎耳草已极熟习。崖壁三五丈高，平日间攀折不到手，这时节却可以选顶大的叶子作伞。”这个时候的翠翠，实际上对傩送已经有了爱慕之心，只是自己当时还不懂得这样的朦胧的情愫，故此，沈从文先生描写了翠翠梦里听歌这一情境，表达翠翠也像她母亲当年一样，到了恋爱的时候节。翠翠像她的母亲一样热烈而纯真，渴望真正的爱情，为了所爱的人，她可以跨过万难，爬上高高的悬崖去摘虎耳草，而虎耳草正是爱情的象征。不仅是这样，在梦中，翠翠感觉自己的灵魂为了歌声而浮起来，轻轻地在各处飘着。这说明翠翠的内心是愉悦欣喜的，虽然翠翠在现实生活中不懂得表达自己对傩送的情感，但是在梦里清晰地表达了自己对傩送的喜欢。

沈从文先生通过描写翠翠的梦中听歌、摘虎耳草的情节，暗示了翠翠已经到了情窦初开的年龄，并已经对爱情有了懵懂的认识。

3.利用景物表现心理

在翠翠进城看赛龙舟后，等候爷爷接她回家时，沈从文先生描写了“落日向上游翠翠家中那一方落去，黄昏把河面装饰了一层银色薄雾”这一场景，利用了抓鸭子比赛最后的尾声，隐藏在整体中，却又能一眼看出来了热闹过后的冷清，打造出翠翠在等爷爷接她时，内心的不安与孤单之感。

不仅是这样，沈从文先生又描绘了“黄昏照样的温柔，美丽，平静。但一个人若体念到这个现目前一切时，也就照样的在这黄昏中会有点儿薄薄的凄凉”这样一个情况，这时的情况是优美宁静，又充满诗情画意的，但正是这样的景色更隐藏在整体中，却又能一眼看出来了翠翠的孤独。在等着爷爷接她时，她只可以自己独立与黄狗为伴，没有人倾诉自己内心的恐惧，在家等候忙碌的爷爷回家时，就算风景如画，她也无处倾诉自己内心的想法。

二、诗画般的环境描写

富有诗意是《边城》的语言特色之一，比较容易引发读者的情感共鸣，在小说的环境描写中最能反映这一点。

1.风景美 在湘西生长的翠翠，虽说风日里长养着，皮肤黑黑的，但是在触目皆是青山绿水的环境中，使她拥有了天真活泼的性格，也唯有这湘西的山水才可以养出如翠翠这般的妙人。

除开这点沈从文先生在小说中用了不少清新、优美的笔墨描绘湘西大地。若是描写白河上游时，他写道：“深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得明明白白。”这句话能瞬间将读者带到那高山、流水的湘西大地。

2.风俗美 风俗是最能反映一个地方生出现活现状的，在《边城》中最能反映当地特色的风俗就是端午节的赛龙舟，还有唱山歌“决斗”。在赛龙舟比赛中，大家在热闹地进行着划船比赛，周围看的人群也是川流不息。为了让节日更精彩，划船比赛后，军官还放下了一群鸭子，让大家在水中抓鸭子，打造出一幅军民齐乐的和谐画面，而在当时的社会背景下，这也是最让人向往的生活。

而唱山歌“决斗”是最唯美的风俗之一，当天保和傩送同时喜欢上翠翠时，他们没有采用钩心斗角的明争暗斗，而是选择用唱歌决斗的方法。天保在弟弟傩送唱完后面，感觉自己斗歌比不过他，于是自动认输，完全遵照“决斗”的相关规定，这也是湘西风俗美的最好反映。

3.人情美

湘西大地中生活着一群淳朴的大家，而翠翠的爷爷就是这当中的典型代表。爷爷不放心翠翠自己独立进城，于是请了一位老人帮忙摆渡，可等爷爷到了城里后面，却很担心那位朋友，沈从文先生就写了这样一段人物心理描写：“祖父心想：‘时间还早，到收场时，至少还得三个时刻。溪边的那个朋友，也需要来看看年青人的热闹，回去一趟，换换地位还赶得及。’”这段人物描写充分表现了爷爷遇事懂得将心比心，替别人着想的人情美。

不仅是这样，爷爷在渡船上同一个卖皮纸的过渡人起了争执。爷爷不肯接受过渡人的钱，可过渡人非要把钱给爷爷，当过渡人把钱扔在爷爷的船上离开时，爷爷急得忙叫翠翠拉住卖皮纸的过渡人，然后把钱还给他。沈从文先生描写的这一场景，突出了湘西人民的淳朴与善良，与物欲横流的都市生活形成了鲜明对比，更隐藏在整体中，却又能一眼看出来出了《边城》的人情美。

概括沈从文边城每小节的主要内容？

边城每小节概括

1船夫抚孤守渡船

2 茶峒山水映人情

3端阳又到盼相逢

4邂逅傩送静夜恬

5无缘却与天宝遇

6娘送女引美憧憬

7翠翠含羞看龙舟

8偶遇千金暗思慕

9傩送送酒传爱意

10邀翠翠端午赏舟

11偶闻媒妁枉自悲

12大老托媒欲提亲

13手足促膝约情歌

14清河流淌歌动情

15祖父为爱枉操心

16大老误落险滩亡

17二老赌气下洞庭

18苦船夫挽留傩送

19雷雨阵阵惊翠翠

20塔倒人去船也漂

21伶仃女等心上人

边城有翠翠吗？

有，翠翠是沈从文中篇小说《边城》中的女主人公是作者理想人生形式与理想爱情形式的寄托。 她是一个天真无邪、自然善良、情窦初开的少女是集真、善、美于一身的理想的艺术形象。 她对船总顺顺的二儿子傩送一见钟情，却羞于表达。

有

高中语文考试教材中，有一篇沈从文的名作《边城》，边城中翠翠的原型就是沈从文的夫人张兆和。

沈从文与张兆和相识于1929年，那一年，沈从文到上海当老师，其实就是常说的当老师的第一节课上，他认识了他后来的结发妻子-张兆和。沈从文启动了对张兆和的追求，并给她写了不少情书，到1930年7月，张兆和默认了沈从文对自己的追求。这一段师生恋情在学校念书园中也传为美谈。

往年安徽高中毕业考试语文必读名著？

往年 年安徽高中语文必读名著请看下方具体内容: 《朝花夕拾》 《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集

《论语》

《三国演义》

《红楼梦》

《鱼我所欲也》

《生于忧患死于安乐》

《呐喊》

《平凡的世界》

《巴黎圣母院》

《雷雨》

《边城》

《红岩》

《劝学》

《逍遥游》

《师说》

《老人于海》

《阿房宫斌》

《赤壁斌》

新高中毕业考试高一语文必读书目？

一、必读书目

（一）中国古代文学名著（二选一）

1.1《三国演义》（罗贯中著）

1.2《红楼梦》（曹雪芹著）

（二）中国现代文学名著

2.《呐喊》（鲁迅著）

3.《边城》（沈从文著）

（三）中国当代文学名著

4.《平凡的世界》（路遥著）

5.《四世同堂》（老舍著）

（四）外国文学名著

6.《堂吉诃德》（西班牙 塞万提斯著）

7.《战争与和平》（俄罗斯 列夫·托尔斯泰著）

8.《老人与海》（美国 海明威著）

（五）其他名篇名著

9.《雷雨》（曹禺著）

10.《谈美书简》（朱光潜著）

11.《朱自清散文精选》（朱自清著，人民文学出版社往年版）

12.《莫泊桑短篇小说选》（法国 莫泊桑著，张英伦译，人民文学出版社往年版）

13.《泰戈尔诗选》（印度 泰戈尔著，冰心、石真、郑振铎译，人民文学出版社往年版）

高中毕业考试必读名著

1、《朝花夕拾》

2、《西游记》

3、《骆驼祥子》

4、《海底两万里》

5、《红星照射中国》

6、《昆虫记》

7、《傅雷家书》

8、《钢铁是什么样炼成的》

9、《泰戈尔诗选》

10、《水浒传》

11、《格列佛游记》

12、《简爱》

高中生必读经典名著20本

1、《论语》

2、《三国演义》罗贯中

3、《红楼梦》曹雪芹

4、《呐喊》鲁迅

5、《女神》郭沫若

6、《子夜》茅盾

7、《家》巴金

8、《雷雨》曹禺

9、《围城》钱钟书

10、《谈美书简》朱光潜

11、《哈姆莱特》莎士比亚

12、《堂吉诃德》塞万提斯

13、《歌德谈话录》艾克曼

14、《巴黎圣母院》雨果

15、《欧也尼·葛朗台》巴尔扎克

16、《匹克威克外传》狄更斯

17、《复活》列·托尔斯泰

18、《普希金诗选》普希金

19、《老人与海》海明威

20、《泰戈尔诗选》泰戈尔

湖南高中语文必读名著？

湖南高中必读的名著有以下这些

（一）中国古代文学名著（二选一）

1.1《三国演义》（罗贯中著）

1.2《红楼梦》（曹雪芹著）

（二）中国现代文学名著

2.《呐喊》（鲁迅著）

3.《边城》（沈从文著）

（三）中国当代文学名著

4.《平凡的世界》（路遥著）

5.《四世同堂》（老舍著）

（四）外国文学名著

6.《堂吉诃德》（西班牙 塞万提斯著）

7.《战争与和平》（俄罗斯 列夫·托尔斯泰著）

8.《老人与海》（美国 海明威著）

（五）其他名篇名著

9.《雷雨》（曹禺著）

10.《谈美书简》（朱光潜著）

11.《朱自清散文精选》（朱自清著，人民文学出版社往年版）

12.《莫泊桑短篇小说选》（法国 莫泊桑著，张英伦译，人民文学出版社往年版）

13.《泰戈尔诗选》（印度 泰戈尔著，冰心、石真、郑振铎译，人民文学出版社往年版）

高中统编名著阅读书目？

里面有三国演义，红楼梦，家，巴黎圣母院，复活还有欧也妮葛朗台这些，这当中三国演义和红楼梦是属于四大名著之一，里面的主要内容和人物形象比较生动，三国演义是属于长篇历史小说，红楼梦是属于封建社会里面的小说，故此，说三国演义和红楼梦很重要。

《乡土中国》《红楼梦》《边城》《呐喊》

高中语文有什么必读的名著？

高中语文名著有：《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德谈话录》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《泰戈尔诗选》、《匹克威克外传》、《论语通译》、《孟子选译》、《庄子选译》、《高中生必读优秀古诗文》、《鲁迅杂文选》、《朱自清散文精选》、《家》、《子夜》、《边城》、《雷雨》、《茶馆》、《女神》、《谈美书简》、《哈姆雷特》、《欧也妮·葛朗台》、《老人与海》、《歌德谈话录》、《契诃夫短篇小说精选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《欧·亨利短篇小说精选》。

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