本文主要针对初中化学实验的6步骤和初中第一次化学实验等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对初中化学实验的6步骤有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或...
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初中化学实验的6步骤
本文主要针对初中化学实验的6步骤和初中第一次化学实验等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对初中化学实验的6步骤有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
初中化学实验的6步骤？
1.审清题意，明确实验目标；
2.弄清反应原理，充分利用试题给出的信息和资料；
3.紧跟主要问题思考选择需的仪器与药品，选择一定程度上的实验方式；
4.大胆用已有知识进行合理的猜想与假设，并小心排除删选结论；
5.设计合理的实验装置和实验探究操作步骤；
6.记录实验情况，分析实验结果，直至最后得出正确的结论。
初中化学实验操作考试都考了那些实验把你记的都说出来是考的不是学过的？
大实验:粗盐提纯，酸的化学性质，实验室制取二氧化碳，碳酸钠的性质。
小实验:检查装置气密性，测量溶液的ph，组装加热制氧气的装置，鉴别氢氧化钠是不是变质，鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液，给试管内的水加热，铁与稀盐酸反应，中和反应
初中哪个化学实验危险？
是法老之蛇： 实验情况：硫氰化汞的受热分解反应，硫氰化汞是白色粉末，受热分解体积膨胀不少，看上去像一条弯曲的蛇 火山爆发：
初中化学必考两个实验？
一、空气中氧气含量的测定
1.操作步骤：在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5等份。用止水夹加紧胶皮管。点燃燃烧匙内的红磷后。马上伸入瓶中并把塞子塞紧，观察红磷燃烧的情况。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，观察实验情况及水面的变化情况。
2.实验情况：有非常多白烟出现，集气瓶内水面上升了约1/5体积。
3.实验结论：氧气体积约占空气体积的1/5。
4.须知：（1）红磷要取足量或过量；（2）实验前检查装置气密性；（3）止水夹夹紧；（4）点燃红磷后马上伸入瓶中并把塞子塞紧；（5）要冷却完全。
二、高锰酸钾制氧
1.操作步骤：查-装-定-点-收-离-熄
2.实验情况：有非常多气体进入集气瓶中
3.实验结论：利用高锰酸钾可以制氧
4.须知：
（1）试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流导致试管破裂
（2）药品平铺在试管的底部：均匀受热
（3）铁夹夹在离管口约1/3处
（4）导管应稍露出橡皮塞：方便气体排出
（5）试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管
（6）排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（一开头排出的是试管中的空气）
（7）实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸导致试管炸裂
（8）用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部
有什么有趣的化学小实验(合适初中生做的)？
喷泉实验:利用氨气溶于水以此导致瓶内气压低 以此导致倒流 形成喷泉！实验安全 操作简单 变色的玫瑰：指示剂的实验 指示剂遇酸变色，遇碱变另一种颜色 实验简单，易于操作
初中化学称量实验？
化学实验称量器－－托盘天平
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