蒙氏植物生长需要什么教案,中班美术泥土小怪兽教案反思

蒙氏植物生长需要什么教案,中班美术泥土小怪兽教案反思

蒙氏植物生长需什么教案?

 教学目标

1.认识植物生长不仅需水分,还要有养分。

2.清楚砂土、黏土、壤土的不一样特性对植物生长会出现影响。

3.清楚影响植物生长的原因有水、养分、空气、阳光、温度等。

重点

清楚影响植物生长的原因涵盖水、养分、空气、阳光、温度等。

难点

砂土、壤土、黏土的特点与作用。

教学过程

一、导入

波波、妍妍、琪琪三个好朋友走到一个墙角边,发现墙角边的两株植物长得大小不一样。

为什么生长在相邻位置的两株植物的生长状况有很大不一样呢?

植物的生长需什么条件呢?

今天,我们来学习第十一课《植物生长靠什么》(板书课题)。

二、新课

一)植物只“喝水”就够了吗?

观察书上的一组对比实验,得出植物的生长不仅需水分还要有营养。

二)土壤浸制液里有哪些?

土壤里有植物生长所需的营养成分,这些养分溶解在水中,能被植物吸收。

三)不一样土壤对植物生长有哪些影响?

1.壤土能保水保肥,养分丰富,最合适植物生长。

2.黏土能保水保肥,养分较丰富,但透气透水性差。

3.砂土保水保肥能力差,养分较少。

按照三种土壤的特点,把你的预测在内容框中填写在P64“我的预测”里。

四)各自不同的原因对植物生长有哪些影响?

我们清楚植物的生长需水分和营养,除了上面说的这些,还有什么原因对植物的生长有很大的影响?

阳光、空气、温度会对植物出现什么影响呢?

1.假设植物的生长缺乏了阳光,植物会有哪些变化?

2.假设植物的生长缺乏了空气,植物会有哪些变化?

3.假设植物的生长没有适宜的温度,植物会有哪些变化?

得出:阳光、空气、温度等原因对植物的生长有很大的影响。

五)拓展:制作豆苗迷宫

详细指导阅读P67

三、作业

制作豆苗迷宫

板书设计

11.植物生长靠什么

一、植物只“喝水”就够了吗?

二、土壤浸制液里有哪些?

三、不一样土壤对植物生长有哪些影响?

1.壤土

保水保肥、养分丰富

2.黏土

能保水保肥、养分较丰富,但透气透水性差

3.砂土

保水保肥能力差、养分较少

四、各自不同的原因对植物生长有哪些影响?

1. 阳光

2. 空气

3. 温度

五、制作豆苗迷宫

中班美术泥土小怪兽教案?

用白板展示小怪兽的形象,然后引导学生们自己动手用橡皮泥来做小怪兽老师分解一个模型,一个模型的去做,最后再整体去拼接形成一个整体的形象要多表扬最后,老师进行总结展示成功的手工制作让孩子们更有信心越热爱手工制作并鼓励孩子们大胆的去想象

中班 美术泥土小怪兽

一、材料准备:

绿色橡皮泥、紫色橡皮泥、卡纸、扭扭棒、活动的眼睛。

二、活动过程

(一)我们一起来做:

1、告诉孩子我们要用橡皮泥做怪物,提供图片。(让孩子了解活动和物象。)

2、拿一块橡皮泥揉团压平摆放在卡纸上。(让孩子训练揉和压的动作能力。)

3、了解怪物的组成部分:眼睛和小脚。(对怪物认识和了解了解。)

4、贴上活动眼睛,并把扭扭棒剪成小段,扭弯摁压在橡皮泥上。(训练孩子手眼协调能力。)

怎么用超轻粘土做热狗教案?

  1、先用浅黄色粘土捏出一个面包,用工具在上面划一道口子。

怎么用超轻粘土做热狗

  2、把口子打开,用刷子把面包表面刷粗糙一部分。

怎么用超轻粘土做热狗

  3、用红色粘土捏一根热狗,注意两头用工具划出褶皱,把热狗放在面包里。

怎么用超轻粘土做热狗

  4、最后加上白色的芝士酱,简单的粘土热狗就捏好了。

中大班彩泥冰淇淋教案?

目标:

1、在欣赏的基础上,能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各自不同的形态的花朵。

2、综合运用搓、团、压、拉等技能,拼出花、茎、叶。

3、乐意在探索途中努力地思考,勇敢克服困难。

准备:

各色泥塑材料、泥工板。

过程:

一、欣赏泥工作品:彩色的花

师:看一看,这些花多漂亮呀!你清楚它们是用什么做出来的吗?(引导幼儿观察材料)

师:它是什么样子的?由什么部分组成呢?

师:认真看一看,这些花都差不多的吗?它们有哪些不一样的地方?(主要是花瓣,叶子和花茎等方面)

小结:每一朵花的组成都差不多的,都由花茎,叶子和花朵组成;但是,每一朵花都拥有它不一样的地方,有的花茎是直的;有的叶子是尖的,有的是圆的,有的是大的,有的是小的;花瓣也明显不同,有的是有4片组成的,有的有5片,还有的更多,有的是圆的有的是长的,各不一样,但它们都很的美丽。

二、示范彩色的花

师:那这个泥塑花要怎么做呢?(幼儿自主考虑)

小结:(示范制作花的过程)原来这个泥塑花呀是这样做的,先用绿色的泥“搓”一根花茎和几片叶子,然后用其它颜色的泥揉一个小圆球,把小圆球在泥工板上压平做花瓣,把压好的花瓣拼摆成美丽的花朵。

师:小朋友们喜欢这些花吗?最喜欢它们的什么地方呢?

三、幼儿自主制作彩色的花

师:你们想不想来把这些花用橡皮泥做出来呢?

目前请各位考生拿好橡皮泥和泥工板,自己来做一做,你喜欢什么花就做什么花,不会的地才可以以轻轻地问老师,看看谁做的花最美丽?

四、展示作品,交流评价

师:各位考生都把花做出来了,目前我们来看看,说说你最喜欢哪一朵,为什么?

小班太空泥茄子目标?

茄子是我们平日生活中常常会看到的一种蔬菜。茄子味美有营养,我们今天就一起来学习一下茄子的橡皮泥做法。

制作对象:

茄子。

制作目标:

培养幼儿的动手能力。

制作材料:

黑色和紫色的橡皮泥。

制作步骤:

第1个步骤

把紫色的橡皮泥搓成粗粗的圆柱体,一边弄细;

第2个步骤

把黑色的橡皮泥压成薄薄的片,然后捏成菱形的形状;

第3个步骤

把黑色的橡皮泥搓成细条,一端略弯就可以;

第4个步骤

将这些部分组合在一起。

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