公益岗位面试必考题及答案，员额法官考试面试真题

公益岗位面试必考题及答案？

公益岗位面试的必考题及答案：

公益性岗位面试一般情况下会问不少不一样方面的问题。

如果确实需要要面试人员用最简洁的语言来描述自己曾经的工作经历和对应的工作成果等；具备什么公益性的综合素质等；平日间的工作是不是习惯于独自工作还是团队Team工作等。

没啥必考题，也更没啥答案可言。想要参与面试考试一定要要有充裕的准备，故此，不要抱有哪些侥幸的心理。要自己努力准备了，既然如此那，完全就能够正常的发挥通过本次考试。

法官员额制考试面试考试试卷及参考答案在什么地方能找到？

可能比较严格把重要的重要内容及核心考点整理一下，答题未必要做难题，基础是根本的，每一次考试不要着重在一个试题上，要放宽心态，备好笔记本和错题集，错题集用来记录一下自己做错的题，笔记本记录一部分容易忽视细节和重点。 不用太紧张，总而言之，要自信

哪里有全国每个省份公务员面试真题及答案？

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华润物业电工面考试试卷考试试卷？

物业管理处招聘电工笔试考试题及参考答案

一.填空题（每题2分，共10题）

1、《电业安全工作规程》规定：安全生产，人人有责。各级领导一定要以身作则，要充分发动群众，依靠群众，要发挥安全监察机构和群众性的安全组织的作用，严格监督电业安全工作规程的贯彻执行。

二．选择题（请将正确答案的代号填入括号内，每题2分，共10题）

1、中性点经装设消弧线圈后，若接地故障的电感电流大于电容电流，这个时候的补偿方法为（ ）。（B ）

三．判断题 （正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10题）

1、我们国内电网中，采取中性点不接地方法或经消弧线圈方法接地方法。

1、什么因素会使变压器发出异常音响?

四．简题目作答 （每题5分，共4题）

五．画图题（每题15分，共2题）

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《物业公司电工面考试试卷11套》见：鸿鹄ks006

乡镇公务员面试考试试卷及答案？

实战经典 面试 问题回答：

　　(1)问题：你可以在压力状态下工作得很好吗?

　　分析：很明显，这个问题是要直接了解求职者对压力的反应。

　　错误回答：我在压力下会茁壮成长，其实，事情变得越乱我就越高兴。毕竟，现目前的社会是一个充满竞争的社会，在这个社会里，没有压力就不会有成功。

相比之下，我更怕无聊。假设无事可做，我就可以变得很懒散，但应对压力我就没问题了。

　　评论：这样的回答会让人怀疑：“真有这样的人吗?”除了不可信之外，它还表达了一种消极论调：假设没有压力，求职者就不会得到激励。

　　正确回答：在从事有价值的工作时，任何人都会在工作中时不时地碰见压力。

我可以应付一定量的压力，甚至在有部分情况下还可以承受非常大的压力。对我来说，应对压力的重点是找到一种方式控制形势，以此减轻压力的剧烈程度-通过这样的方法，压力就不影响我的生产力。我清楚任何工作都拥有压力，假设必要，我会在压力下工作得很好。

　　评论：这样的回答表达，求职者对工作压力的实质和程度都拥有比较现实的希望。

这样的回答很有说服力，但又没有对压力表现出过度热情。求职者的表达还说明，他(她)在过去曾经应对过压力，而且，还制定过策略有效地处理了工作中的压力。

　　(2)问题：在成年以后，什么成就可以给你带来最大程度的满足?

　　分析：这个问题可以让 面试 人很快了解你的个人价值观和道德标准。

你选择要说，会立竿见影地表达你最看重什么东西。

　　错误回答：在我的上一份不错的工作中，我努力积攒足够多的钱-不管是奖金还是投资等收益-以便达到我的汽车梦。我觉得这是一个了不起的成就。

　　评论：除了表达求职者的个人理财能力外，这样的回答差不多不可以说明求职者的成熟度。

相反，因为重视达到个人利益，从某种程度上反映了求职者没有职业抱负。

　　正确回答：在我的上一份不错的工作中，老板曾经病了60天，在这里这个时间段我担负了老板的职责。尽管这份工作对我来说相对陌生，但我还是能担负起这个额外的工作，而且，能有效地同时适应两个职位的要求。

可以在这样的紧要关头做出响应，还能妥善处理问题，这确实令我感到满足。

　　评论：这样的说法的好处在于，它与独特的成就联系起来，它强调了求职者的投入和勤奋，同时也表达求职者具有不可低估的能力。通过阐述自己为什么会感到满足，求职者为自己塑造了一个很令人欣赏的候选者形象-一个愿意而且，可以表现出很高绩效的人。

　　(3)问题：你怎样成为一名领导者?

　　分析：在企业界，领导潜能是一个最有价值的特点。假设对这个问题回答得很合适，可以使你在求职途中受到更多的喜爱。

　　错误回答：有部分人生来就是领导者，我觉得我就是这当中的一个。我觉得，领导能力并非教育出来的。

你要么天生就有，要么永远都不会有。

　　评论：除了再次犯下狂妄自大的错误外，这样的回答还有哪些缺陷。它并没有说出求职者的任何本质性特点，而且，还说明了求职者根本不会帮企业中的其他人，更不会去发展他们的领导潜能。

　　正确回答：我曾经在几份工作中担任领导职务，负责监管工作，还一直都很成功。

更加重要的是，在过去几年的工作中，我感到自己的能力得到了发展。我可以发现别人的领导潜能，而且，可以培育他们的领导能力。对我来说，帮别人开发他们的潜能，这才是对领导者的真正挑战。

　　评论：这样的回答表达你有成功的历史(加上一个实例会强化这一点)。

更加重要的是，它表达你了解有效领导会出现什么样的效果，以此说明你是按照实质上经验回答这个问题的。

　　(4)问题：假设可在企业内自主选择工作，你想选择什么样的工作?

　　分析：这个问题旨在了解求职者是不是了解现代职场的复杂性。它的目标是考核求职者是不是了解， 面试 人要招聘的是能为企业做出一系列奉献的人。

　　错误回答：我最期望企业能把我担负的责任界定得很了解，同时也可以达到我的希望，这是我最最重要，要优先集中精力的标准。我觉得不少人之故此，工作不如意是因为他们直到工作不短的一个时期后，才在某日突然发现自己并没有得到应有的重视。

　　评论：这样的回答描述了员工的一种不良形象，他(她)看得比较长远，但同时又等着着成为牺牲品。

它表达求职者依然不会理解企业的工作重点，不明白对企业来说，最最重要，要优先集中精力的是招聘到能适应各种需的职员。

　　正确回答：第一，我期望找到的工作可以发挥我的特长和技能，详细地说……(提到一部分详细技能)我还期望自己的工作可以得到企业的认可，其实就是常说的说，这份工作对达到企业目标确实很必要。

假设有一定的蓬勃发展和进步空间或者有多样化的可能，那这份工作就更理想了。

　　评论：这样的回答反映了求职者有什么不一样的看法，说明他(她)清楚某一工作应该由适合的人来完成。在这个回答中，求职者觉得招聘到的人应该具有对应的技能，他(她)的责任应该很了解，他(她)的潜力也应该很大。

这样的回答给面试人留下的印象是，假设被选中，这个求职者可以为企业做出巨大的奉献。

　　(5)问题：你是不是觉得大学的考试成绩能决定你在本企业的成功程度?

　　分析：这个问题有两个目标。假设求职者在学校成绩很好，面试人期望通过这个问题让求职者清楚，工作上的成功与学习上的成功依然不会一样。

假设求职者在学校成绩不佳，面试人期望通过这个问题了解到，求职者是不是觉得自己处理问题的能力带来一定缺乏。

　　错误回答：(对那些成绩不佳的人)我不清楚，看看DanQuayle(一位美国政治家-译者注)，他当然做得很好-但他的平均成绩唯有C。我不觉得成绩能有多大作用。

　　错误回答：(对那些成绩很好的人)是的，我觉得，假设你能像我一样在一个好学校获取这样的成绩，那就说明了你可以在工作中获取成功。

　　评论：第一种回答明显是答非所问，而且，这样的回答将政治带进了面试过程，这将出现令人失望的后果。

　　第二种回答表现出了求职者的傲慢，同时也说明求职者不理解学术问题与工作问题的差别。

　　正确回答：(对那些成绩不佳的人)我觉得有能力获取好成绩是非常的重要的。假设一个人在每个科目上成绩都不佳，那就可以让人很担心。然而并不是全部人都可以在每一个科目上获取优异成绩。对我来说，重要的是在个人考试成绩中要有一部分突出的地方，因为这些地方代表着一个人的潜力。

　　正确回答：(对那些成绩很好的人)虽然规划学习生涯不会像管理高难度工作既然如此那，复杂，但是，我觉得两者当中存在着联系。我觉得，获取优异的考试成绩的最大意义是它可以反映一个人追求卓越的决心。

　　评论：这两种回答都从正面反映了求职者的观点：第一种回答指出了求职者有一部分不错的考试成绩，第二种回答指出了求职者卓越的追求。

这两种回答都以第三人称的形式进行了有效表达，以此不要使自己给人的印象过于谦卑或者过于傲慢。

　　(6)问题：在你所做过的事情中，最有创造性的是什么?

　　分析：除了通过找寻实例验证求职者的创造能力外，这个问题还可以发现求职者最重视什么创造能力。

　　错误回答：在上高中时，我在班级演出中扮演了一个很重要的角色。其实我在高中时做了不少演出工作。基本上，那是我最有创造力的一个阶段。

　　评论：这里求职者犯了一个典型错误，即把创造力与传统的创造活动等同起来。不幸的是，相当大一部分面试人很少能看到这样的差别，不清楚创造活动与创造性地处理工作中的问题有哪些关系。

　　正确回答：我最有创造性的一个阶段是在大学时，那时我曾经帮一个朋友竞选学生会主席。其实，我差不多是在主持她的竞选活动，详细地说，我为她创造了竞选舞台，制定了竞选策略，而且，想方设法增多她的支持率。例如，我们所做的一件事情是开办免费咖啡屋，在这间咖啡屋里，考生们可以听到好听的音乐，并清楚我们竞选的职位。

这是我一生中最有创造力的一段时光，因为我一定要持续性找寻新的的视角去追求成功。

　　评论：这样的回答的好处在于，它指出了求职者怎样将创造能力应用到复杂情形中。它表达求职者可以以一种创造性的、处理问题的方法去面对一项复杂的任务。通过给出实例，求职者表达自己有能力创造性地处理问题。

　　(7)问题：在决定这一职位聘用什么人时，你觉得什么资格是最最重要，要优先集中精力的?

　　分析：通过这个问题对求职者进行反问，面试人可以获悉求职者如何理解这一职位的要求，还有他(她)如何理解企业的工作重点。

　　错误回答：我会聘用像我一样的人!我聪明、能干，而且，可以自我激励。

这正是这个职位需的品质-它需一个迫切期望得到这份工作的人。

　　评论：在这样的回答中，求职者并没有接受面试人的挑战，也没有进一步将谈话重点转移到自己身上，结果就注定了他(她)没办法看到问题的都。这样的回答还使求职者给人的印象好像很迫切地期望得到这份工作-这是一个十分严重的误区。

　　正确回答：我觉得21世纪对企业提出了一部分真正的挑战。假设我做招聘者，不管什么职位，我都会考虑以下哪些方面：我想招聘那些既可以做决策又能参加团队Team工作的人;我想招聘能理解全球竞争但又不害怕全球市场的人;最后，我想招聘能真正意识到质量和服务是企业成功之本的人。

　　评论：尽管回答得很简单、很直接，但求职者表达了自己可以发现雇主的需，而且，也可以理解雇主的需。通过特别要注意关注团队Team工作、决策、全球市场、质量和服务，求职者清晰地阐述了21世纪企业面临的哪些工作重点。

　　(8)问题：你怎样做出自己的职业发展和对未来的期许?

　　分析：面试人提出这个问题是为了了解求职者的动机，看看他(她)应聘这份工作是不是有哪些历史渊源是否有 职业规划 是不是仅仅在漫无目标地申请不少工作。

　　错误回答：我一直都想在企业界工作。自孩提时代起，我就梦想自己至少也要成为大企业的副总裁。

　　评论：除了很难令人相信之外，这样的回答还存在一个问题：它表达求职者会对副总裁以下的职位不感兴趣。

　　正确回答：在在大学念书四年级前的那个夏天，我决定集中精力在某一领域谋求发展。

尽管我是学商业的，但是，我不清楚自己最后会从事哪一行业的工作。我花一定时间考虑自己的目标，明白了自己擅长做的事情还有想从工作中得到的东西，最后我得出了一个坚定的结论，那就是这个行业是最合适我的。

　　评论：这样的回答表达，求职者仔细地做过一部分计划，变小了自己的特别要注意关注点，而且，也认准了前进的方向。

这样的回答还表达，求职者理解个人 职业规划 的重要性，还有能力做出仔细的个人决策。

　　(9)问题：在你做过的事情中，什么是最具智力挑战的?

　　分析：这个问题可以反映求职者的智力水平。它可以让面试人初步了解求职者处理问题的潜力。

　　错误回答：哦，这是一个超级难回答的问题，其实我并非一个知识分子，我更属于那种动手实践的人。

我的意思是说，智力化究竟有哪些意义呢?把这样的工作留给大学教授们去做吧，我更愿意做实质上的事情。

　　评论：有关这个问题我想引入“薄片原因”的概念，求职者这样的错误回答就是一个很好的例子。其实，按照“薄片原因”理论，求职者这样回答是肯定会被淘汰的。

求职者不仅仅因为表现出对这个问题的蔑视而冒犯了面试人，同时还表达求职者没有深入思考的能力。

　　正确回答：几年之前的一个夏天，我在一家保险公司工作。当时这家企业已经在向计算机化的邮件系统转变。我只是一个暑期助理，但是，凭着我的电脑知识，我可以帮他们去除系统中的蠕虫。

这确实令我很振奋，因为我可以一边做事一边学习。我还从企业的长远的视角考虑，给系统转变提出了一部分建议。

　　评论：这样的回答的优点在于，它表达求职者可以把之前的学习经验运用到新情况中，可以从经验中学习，而且，也可以够运用新学到的知识。

　　(10)问题：你在找工作时最看重的是什么?为什么?

　　分析：通过提出这个开放式问题，面试人可以了解你的特别要注意关注重点，通过这个特别要注意关注点又可以反映出你的理性思考问题的能力。

一定要表达自己对未来工作有什么不一样的看法，说明什么方面能给自己带来最大程度的满足，这是回答这个问题的重点，但是，回答这个问题的方式也同样重要。

　　错误回答：我期望得到一份确实能展示我的才可以还具有良好前景的工作。我觉得在你们这样的企业工作可以使自己与众不一样。

　　评论：除了表现出求职者是一个自大狂，迫切需得到承认外，这样的回答还有其他哪些问题。这样的回答并没有满足雇主的需-这是回答每个问题都应该注意的。除开这个因素不说，它还会使面试人怀疑求职者是不是理解工作的实质。

　　正确回答：我期望找到的工作能发挥我的长处，例如……(说出详细技能)我觉得还有一件事情也非常的重要，那就是我在企业中的作用要与企业目标联系在一起。

假设工作中有时有部分挑战，让我超越自己现在的技能水平，那就再好不过了。

　　评论：尽管回答相当简洁，但达到了三个目标：突出了求职者的技能;表达了求职者明白个人与企业的关系;同时也说明求职者理解变化与发展的重要性。

　　(11)问题：你最大的长处和弱点分别是什么?这些长处和弱点对你在企业的业绩会有哪些样的影响?

　　分析：这个问题的最大陷阱在于，第一个问题其实是两个问题，而且，还需要加上一个后续问题。

这两个问题的陷阱依然不会在于你是不是能仔细地看待自己的长处，也不在于你是不是能正确认识自己的弱点。记住，你的回答不单单是向面试人说明你的优势和劣势，也可以在整体上表现你的价值观和对自己价值有什么不一样的看法。

　　错误回答：从长处来说，我实在找不出什么突出的方面，我觉得我的技能是很广泛的。

至于弱点，我想，假设某个项目时间拖得太久，我可能会感到厌倦。

　　评论：这样的回答的最大问题在于，求职者其实是拒绝回答问题的第一个。对第二个的回答暗示了求职者可能缺少热情。此外根据对这一问题前两个部分的回答，求职者对后面的问题超级难再做出令人满意的回答。

　　正确回答：从长处来说，我相信我最大的优点是我有一个高度理性的头脑，可以从混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是，对那些没有规则和程序感的人，可能缺少足够的耐心。我相信我的组织才可以能有效的帮企业很快地达到目标，而且，有的时候，候，我处理复杂问题的能力也可以影响我的同事。

　　评论：这个回答做到了“一箭三雕”。第一，它确实表达了求职者的最大长处。其次，它所表达的弱点其实比较容易被理解为长处。最后，它指出了这个求职者的长处和弱点对企业和其他员工的好处。

　　(12)问题：出于工作晋升的考虑，你打算继续深入学习吗?

　　分析：这是一个简单的问题，它可以用来衡量你的雄心，也可判断企业对你的重视程度是不是会影响你对自己未来的重视程度。

　　错误回答：我不清楚。我已取得了管理学学士学位，我觉得自己已经受到了很好的教育。我认为实质上工作经验比在学校里学到的东西更有价值。

　　评论：尽管求职者试图通过这样的回答反映其积极的一面，而且，这样回答从某种程度上也可间接地讨好面试人(面试人就是“实质上工作”的一些)，但是它根本没有反映出求职者追求上进的意愿。

因为这个原因，按照求职者所表达的信息，假设碰上一个乐观的面试者，他(她)会觉得你缺少雄心，假设碰上一个悲观的面试者，他(她)可能会觉得你很自负。

　　正确回答：作为一名大学生，我学到了不少知识。假设有适合的机会，我当然会考虑继续深入学习。但是我会仔细考虑这件事情，我认为不少人回学校学习是很漫无目的的。

假设我发现自己所做的工作确实有价值，而且，也需取得更多的教育才可以在这一领域做得出色，我当然会毫不犹豫地去学习。

　　评论：这样的回答显示了求职者的雄心、热情还有动力。同时也表达，求职者具有与众不一样的头脑，而且，对重要职业决策很仔细。

　　(13)问题：你曾经参与过什么竞争活动?这些活动值得吗?

　　分析：通过调查你经历过的实质上竞争场景，可以反映你对竞争环境的适应程度，也可反映你的自信心。

当竞争成为重要原因时，正是讨论小组活动或企业业务的一个绝好机会。

　　错误回答：从实质上说，我是一个竞争性很强的人。我觉得，在全部我做过的事情中，我其实都采用了一种竞争性的态度。毕竟，唯有这样你才可以在竞争激烈的企业界生存，对吧?

　　评论：这样的求职者阅读了太多有关鲨鱼和汉斯之类的故事，他这样回答让人感觉在企业界不是你死就是我活。

尽管企业界是高度竞争的，但是，企业中的人憎恨别人把自己看成是凶猛的梭子鱼。

　　正确回答：我喜欢小组运动，我一直都尽我所能参与这些活动。我过去常常打篮球，目前有的时候，候也打。同小组一起工作、为达到共同目标而努力、在竞争中争取成功……这些事情确实很令人兴奋。

　　评论：这样的回答表达，求职者可以正确看待竞争。这说明了他(她)可以利用竞争力量在竞争中取胜，而不会毁掉同事的工作成果。

　　(14)问题：上下级当中应该怎样交往?

　　分析：通过这个问题可以了解求职者在企业等级结构中的沟通方法。通过对这一问题的回答，求职者可以展示自己在复杂领域工作的技能水平。

　　错误回答：我愿意还相信我们可以成为朋友。毕竟，假设你要和某人团结合作，你最好要了解这个人。唯有这样，各位考生才可以相互理解，而且，你同样完全可以不要不少没有必要要的冲突。

　　评论：这个回答的最糟糕之处在于，它表达求职者很不成熟。任何对工作中的人际关系稍微有点了解的人都清楚，冲突在工作中是没有任何办法去避免的。

觉得建立亲密友谊可以化解矛盾的想法，表达求职者不可以真正理解工作关系与个人关系的界限。

　　正确回答：我觉得，能在企业各个方面上了解地进行交流，这对企业的生存至关重要。我觉得自己已经在这个方面培养了很强的能力。从上下级关系来说，我觉得最最重要，要优先集中精力的是应该意识到每个人还有每种关系都不一样的。

对我来说最好的方法就是自始至终不带任何成见地来对待这样的关系的蓬勃发展和进步。

　　评论：这样的回答表达，求职者理解人际关系的复杂性还有多样性。求职者明确地表达了高效沟通技能的重要性，同时也显示了自己在这方面的自信。

　　这个面试点评相关错误和正确答案不敢苟同。

且不评论是什么了不起的企业需这么去面试一个普通的应聘者。仅对所提出的问题的错与正确来说，这样的定义本身就不可以令人服气。不一样的视角、不一样身份当然会有不一样的理解和回答，何谓对与错、以什么为标准来衡量、有依据和权威界定吗?谁能保证答这里说的正确的人不是擅长耍嘴皮子呢?不可以以貌、以语言取人，那是形而上学的唯心主义。

实践才是检验真理的唯一标准!

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教师面试必问10大问题答案？

1、假设学生深陷互联网游戏咋办，应该如何处理？学生厌学，迷恋网吧，家长找老师帮忙，假设你是这个老师你会怎么处理？

2、你未来3~5年的职业规划是什么？

3、你的优点（优势）和缺点分别是什么，你自己有什么看法待和做好扬长避短的？

一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你咋办，应该如何处理？

　　答案：

　　1、 用眼神暗示他，导致他的注意，让他聚精会神的听课。

　　2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

　　3、 课后把他叫到办公室，给他讲了解，传纸条的危害，让他未来注意上课仔细听讲。

　　实际上这是一个开放性考试试卷，答案不唯一，只要紧跟这三个要点，说法正确完全就能够。

二、问题：学生早恋咋办，应该如何处理？你支持学生早恋吗？

　　参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的因素。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣-不少人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要，可以找学生独自谈话，动之以情，晓之以理。”

　　讨论：我会和他/她讨论如何对待这样的“爱慕”，而不可以叫爱情。

　　我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？

　　这也是人生一道彩虹!

三、问题：你对工资和福利有哪些希望?

回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，故此，只要条件公平，我则不会计较太多。

四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是咋看教师这个工作的”?

　　回答：我读的就是师范类的专业，做教师满足自己的专业，而且，目前公司之类的工作不够稳定，教师稳定性高于目前的平均水平，目前好的学校对教师的培养很好，也可以为教师提供很大的蓬勃发展和进步空间等。

　　对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还需要有高尚的情操。因为这个原因，在读师范时，我就十分注重自己的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正才能够为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵循社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育引导工作者应该具备的最起码的素养。

五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参与教师招聘考试进行教师队伍你的动机是什么？你认为做教师的伟大之处在什么地方？

　　回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，故此，我要报考教师这个职业，并非因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我很了解这个职业，也很热爱这个写满贡献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生这条漫长道路上不可磨灭的一笔。

　　教师在精神上是富裕的是其它行业所不可以比拟的，因为我们从事的是伟大的事业是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。假设上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本因素吧！

六、问题：做班主任吃亏吗？

　　回答：

　按照我十多年的教学经历来说，我认为做班主任还是比较合算的。

　　我的想法有以下几点：　

　　（一）、能吸取先进的教育观念，提升自己的教学管理水平。班主任既要进行学科学教育学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习时间相对较少。但是，从另外一个方面，为了能常常吸取先进的教育观念，我常常收看、收集与教育相关的信息，在潜移默化中提升了自己的管理水平。

　 （二）、交流经验，提高自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了获取很好的管理效果，我常常和其他班主任相互交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。各位考生在相互交谈中多了几份关注和思考，多了几份特别要注意关注和细心。同行间的交流与思考似一道超级强大的催化剂，提高了我成长的步伐。

　　（三）、提高了反思精神。学一学，听一听是班主任累积经验的过程，现代信息条件下的互联网技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在互联网上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作非常大的炼就了我的反思精神。

　　故此，说，做班主任虽然辛苦，但对我迅速成长为一名优秀的教师却有部分不可估量的作用。

七、问题回答：讨论一下你的缺点

　常见思路：（1）不要说自己没缺点；（2）不要把那些明显的优点说成缺点；（3）不要说出严重影响所应聘职位的缺点；（4）不要说出令人不放心、不舒服的缺点；（5）基本上出一部分针对所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一部分表面上看似“缺点”，从工作的的视角看反而优点的“缺点”。

　　点评：这个问题上是各自不同的教人面试技巧中，最“害人”的。考官问这个问题是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有哪些缺点，实际上一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价，而且，大多数情况下在问这种类型问题时，我喜欢让面试者举出一两件详细事例，这样具有更多的有真实性。特别是用上面的思路5来回答，纯粹是把面试官当成XXX，难道他们听不出来吗？，假设这样回答，应聘者在面试官心中一定减分很多。

八、问题回答：请你自我讲解一下

　常见思路： （1）讲解内容要与个人简历相完全一样； （2）表达方法上尽可能口语化；（3）要切中要害，不谈无关、无用的主要内容；（4）条理要清晰，层次要分明；（5）事先最好以文字的形式写好背熟。

　　点评：我个人在面试中大多数情况下喜欢用这个作开场白，这个问题实际上已经心中都很清楚，只是作开场白罢了，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白时找机会了解。在回答这个问题时一定为了好细节，考官在这时大多数情况下都会追问哪些细节。大多数情况下编造的简历和经历在这个途中都会“穿帮”。

九、问题回答：你有哪些业余爱好？

常见思路：（1）业余爱好能在相对的程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位提问的重要因素；（2）最好不要说自己没有业余爱好；（3）不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好；（4）最好不要说自己仅限于读书、听音乐、网络，不然可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻；（5）最好能有一部分户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

　　点评：这个问题大多数情况下也问的很少，在面试大学生时提问的可能性高些。假设在面试有工作经验人士时，主要目标是为了消除慌张感，使对方放松，这个问题本身没啥特别意义。

十、问题回答：讨论一下你的家庭情况

　常见思路：（1）针对了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘公司提问的重要因素；（2）简单地罗列家庭人口；（3）宜强调温馨和睦的家庭氛围；（4）宜强调父母对自己教育的重视；（5）宜强调广大家庭成员的良好状况；（6）宜强调家庭成员对自己工作的支持；（7）宜强调自己对家庭的责任感。

　　点评：这个问题大多数情况下很少问，因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问，主要是了解社会关系。而不是上面说的的回答。

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