关于希沃白板5获取分享课件描述，怎么做课件详细的过程视频

有关希沃白板5获取分享课件描述？

打开希沃白板界面，点击课件库菜单，找到考试教材选择：选择学段、学科、考试教材、年级，确定。

然后选择单元、课题，点击别人分享的课件，认为满意就点击获取课件功能按钮。这样就得到你所需的课件了。

怎么做课件，具体的过程？

制作课件大多数情况下需选择合适的软件和工具，并根据以下步骤进行：

1. 确定主题和内容：第一需确定课件的主题和内容。可以按照教学需求或者学科特点，将主要内容和重要内容及核心考点整理出来。可以按照详细情况使用PPT、Prezi、Keynote等软件进行设计。

2. 编辑幻灯片布局：打开选定的课件制作软件，选择适合的模板或幻灯片布局，并设置背景色、字体等基本属性。最好保持整个课件的风格统一。

3. 添加内容：在幻灯片上依次添加标题、文字、图片、表格、视频等元素，按照课件的需设置动画效果等多媒体元素。可以采取分类、组块化等方法将内容呈现出来，让课件内容结构清晰、易于理解和记忆。

4. 设计导航和菜单：将每个幻灯片当中的关系和顺序确定好，并添加导航功能按钮和菜单，方便用户操作和浏览。

5. 测试和更改：在制作结束后，可以测试一遍课件的全部功能和效果，并检查是不是有错误或者需更改之处。

6. 保存和导出：将课件保存并导出到适合的格式（如PPTX、PDF等），以方便分享和演示。

制作课件需充分考虑受众的需求和心理，按照详细情况设计适合的主要内容和形式，并尽量让课件内容生动、简洁、易于理解和掌握并熟悉。

打开PPT点击新建空白演示文稿，然后熟悉页面，输入自己的标题和副标题再调整样式，马上可以新建幻灯片继续制作了。

新建空白演示文稿

制作课件的基础步骤需先打开PPT，然后再点击新建空白演示文稿。

调整标题样式

马上按照提示添加课件的标题和副标题，然后可以调整标题的样式。

点击新建幻灯片

然后可以右键左边空白处再点击新建幻灯片，完全就能够继续制作课件了。

第一，下载办公软件！可以下载微软的，也可下载金山的。

第二，打开ppt，选择新建幻灯片。

第四，在新的图片里，依次填入“课题”“学习目标”“本课重要考试难点及核心内容”“本课知识要点”“随堂习题或套卷”。 在建新课件以前，更应该熟悉本课的课程目标，进一步确定本课的重要考试难点及核心内容，本课的核心素养如何落实等问题，它们定下来以后再有前面的环节！

1 制作课件的过程需精力和时间，有一定的难度2 制作课件需有一定的技术水平和软件操作能力，还要有对想介绍的主要内容有深入了解。3 第一需确定想介绍的主要内容，并采集有关的资料和图片素材，然后按照自己的风格和要求选择适合的制作软件进行排版编辑，最后还要有对课件进行反复的更改与完善。4 制作课件的途中，可以尝试使用动画、视频、音频等多媒体元素来提高课件的表现力和趣味性，以提升学生的学习积极性和兴趣。5 总而言之，制作课件需耐心和细心，需主动学习和积极探索，通过持续性的实践和改进，渐渐提高自己的制作能力和水平。

好课件的标准是什么？

多媒体课件评价标准，应该从以下多方面进行评价。

(一) 科学性 1.描述概念的科学性：课件的取材适宜，内容科学、正确、规范。

2.问题表达的准确性：课件中全部表达的主要内容要准确正确。

3.引用资料的正确性：课件中引用的资料正确。

4.认识和了解逻辑的合理性：课件的演示满足现代教育观念。

(二) 教育性 1.直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。

2.趣味性：促进改变学生学习的积极性和主动性。

3.新奇，比较受欢迎性：课件的设计新奇，比较受欢迎，进一步改变学生的学习热情。

4.启发性：课件在课堂教学中具有很大的启发性。

5.针对性：课件的针对性强，内容完整。

6.创新性：能不能支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。

(三) 技术性 1.多媒体效果：课件的制作和使用上是不是合适运用了多媒体效果。

2.交互性：课件的交互性非常高。

3.稳定性：课件在调试、运行途中不应产生故障。

4.易操作性：操作简单方便、快捷。

5.可移植性：移植是不是方便，能不能在不一样配置的机器上正常运行。

6.易维护性：课件可以被方便地更新，利于交流、提升。

7.合理性：课件是不是合适的选择了软件的类型。

8.实用性：课件是不是适用于教师平日教学 (四) 艺术性 1.画面艺术：画面制作应具有非常高艺术性，整体标准相对统一。

2.语言文字：课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。

3.声音效果：声音清晰，无杂音，对课件有充实作用。

假设每一节教学课件都以上面的标准来进行设计，既然如此那，教师需花更多时间来做课件设计，一般情况下，在时间上不允许，在技术上，不少教师还不可以达到要求。

以上评价标准只可以说是从整体的视角来评价，而在平日间授课途中，主要是考虑课件的实用性，明确教学目标。

制作课件的最后目标是达到教学过程最优化且获取最优化的教学效果。

课件的“教育性”是检验教育效果的主要标准； 课件的“科学性”是“教育性”的基础； 课件的“技术性”是保证课件教学有效开展的重要的因素； 课件的“艺术性”服务于“教育性”和“科学性”。

做一个教学课件，少则数小时，多还需几天，如何才可以做到课件的准，那要因教师的教学经验、业务水平及制作技术等不一样而异。

大体上来说，要做出好的课件，需着重从以下五个方面：“内容要全面、结构模块化、易于扩充与更改、过程交互性、人人都会用”。

1.内容要全面。

有的课件只是为了帮学生理解和掌握并熟悉某一个小问题而制作的课件除外，但我觉得这只可以叫什么积件或素材。

假设作为一节课用的课件，我觉得内容要全面，学习提问、新知识的讲授、夯实练习、小结等等都要有。

网络在线有的课件过于简单，因为这个原因除了作者自已，别人根本用不了。

课件的完整性，照顾学习对象。

提倡“以生为本”的今天，教师授课内容，教师制作出来的电子课件，一定要满足教师的课内教学及学习课外学习使用。

其实就是常说的说，教师的课件学生在课外也可以学习，利用教师的课件，学生在家里也可温习，重温上课知识，感受老师的教学成果，进一步激发学生自主学习的兴趣。

课件的完整性，应该涵盖以下教学内容（教学目标、教学重点与难点、教学内容、课堂作业训练、课外知识拓展、课程资源等），这样做出来的课件，学生才可以够进行自学。

但一般我们老师做的课件就唯有“教学内容”，在教学内容中插入非常多的文字、图片、声音、视频、动画等丰富多彩的教学。

这些都是应该做的，但这样的课件还不够完整，让学生自学，学生就不清楚如何找到学习目标、重点与难点等，因为这个原因我们一定要“以生为本”，做的课件一定要考虑全面，要面向学生。

要记住：我的课件需学生来学习与评价！ 2.“模块”结构，衔接性要好。

在制作多媒体课件时，时常碰见需组织不少教学内容，应该按不一样的教学内容“模块”化，同时把不一样教学模块当中的层次关系进行友好的衔接，课件的“模块”化与街接直接关系到该课件的成功与否。

制作时，要特别注意各个教学内容当中的先后关系或并列关系，层次要分明，思路要清晰。

3.课程内容易于扩充与更改。

课件制作途中，课程内容大多数情况下都是“文字、图像、动画、声音、视频”等素材，这些素材但凡是插入课件中，需考虑到日后方便更改和扩充。

比如，就算是同一个学科的教师，他们所面对的学生也是不一样的，有的课件内容给这个班上可以，给另一个班未必可以；有的时候，还需要按照自已的教学经验，加入一部分新的东西，因为这个原因对别人的课件做一部分更改是必要的。

而一部分不怎么通用的软件制作出来的课件，其它人没办法更改。

因为这个原因，假设课件中的教学内容非常多，我认为还是用通用的软件做好，如Powerpoint。

4.注重学习过程的交互性。

成功的多媒体课件，一定要保证有极强的交互性，以适应不一样学习者的需。

对每一个操作步骤都可以让最后用户自行按提示或解说进行操作，在用户不可以正确操作时可以自动进行演示。

作为教学课件，这一点特别重要。

课件既可以适应老师上课的教学思路，也可适应学生自学的学习思路。

5.要人人都会用。

多媒体课件制作的最后目标要成为“教学资源”。

假设别的教师拿到你的课件，看几遍，清楚怎样操作，清楚这节课怎样讲下去；假设交给学生使用，学生也要能用这些课件来学习。

一个优秀教师做的优秀课件，会让更多的教师和学生受益,达到资源共享的目标。

五e课堂和七彩课堂哪个课件好？

七彩课堂好，

第一就是因为这里面试题它种类更的丰富，还，呢都是选择一部分考试的真题，更的具有代表性，还里面赠送的答案。

也是要更具体一部分的，他可以很好的帮你理解这里面的每一道试题，以此达到一个查的舞曲和举一反三的目标，针对一部分基础不好的学生也是很有很大帮助的选择呢。

怎么向别人传输希沃白板5里的课件？

方式/步骤:

1.

在课件列表中点击课件的“分享”功能按钮。

2.

选择“链接分享”选项卡,点击“复制链接”功能按钮。

3.

将课件链接地点位置发送给朋友,这样完全就能够将课件分享给其他人了。

可以通过以下几种方法向别人传输希沃白板5里的课件： 1. USB传输：将希沃白板5里的课件保存到U盘中，然后插入其他电脑上，在其他电脑上打开希沃白板5就可以查看课件。2. 云盘传输：将希沃白板5里的课件保存到云盘中，随时随地可以访问，也可分享链接给其他人，方便快捷。3. 电子邮件传输：将希沃白板5里的课件通过电子邮件发送给其他人，让其他人可以下载和查看课件。不管采取哪种方法传输，都需要大家特别注意课件文件的格式是不是能在其他电脑上正常打开，以不要传输后没办法查看的情况出现。

假设你使用的是希沃白板5的在线版，可以将课件保存到云盘中，然后分享云盘链接给别人就可以。详细步骤请看下方具体内容：

1. 打开希沃白板5并进入编辑模式。

2. 在白板中选择要分享的课件。

3. 点击顶部的“文件”功能按钮，在弹出的下拉菜单中选择“另存为”。

4. 在弹出的对话框中选择“保存到云盘”，并选择要保存的云盘服务商。

5. 保存成功后，在云盘中找到刚才保存的课件文件，右键点击文件并选择“分享链接”。

6. 将分享链接复制并发送给需的人。

假设你使用的是希沃白板5的客户端版，也可将课件保存到本地，然后通过文件传输工具发送给别人。详细步骤请看下方具体内容：

1. 打开希沃白板5并进入编辑模式。

2. 在白板中选择要分享的课件。

3. 点击顶部的“文件”功能按钮，在弹出的下拉菜单中选择“另存为”。

4. 在弹出的对话框中选择“本地磁盘”，并选择要保存的位置。

5. 保存成功后，在本地磁盘中找到刚才保存的课件文件，使用文件传输工具发送给需的人。

在界面里有一个云课件板块，支持链接分享。

可以通过通过链接分享课件，接收方在不在线登录的情况下可以直接输入手机号获取课件，如是新用户，则推荐TA使用希沃白板5.

在界面里有一个云课件板块，支持链接分享。可以通过通过链接分享课件，接收方在不在线登录的情况下可以直接输入手机号获取课件，如是新用户，则推荐TA使用希沃白板5.

希沃5中的课件能导出PPT吗？

可以导出PPT，详细方式请看下方具体内容：

1.第一当来到希沃白板软件内,然后在课件列表中，选择想要导出课件PPT。

2，然后进入此课件内,马上点击左上角的希沃白板,再点击导出课件。

3.然后在弹出导出课件的界面,选择保存的路径后,选择“PPT文件”进行导出就可以。

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