如何对英语试卷进行试卷分析与点评，初三英语试卷分析及改进措施学生

如何对英语考试试卷进行考试试卷分析与点评？

可以结合平日间的试卷，看看错的是不是常常错的题型，然后再看什么题型自己比较擅长，什么比较薄弱，后面按照题型写出自己的一部分改进方式，这里可以以题型来详细分析的。

后面便是自己以后怎样去做了，需要在保证稳定拿到高分题型的基础上，加强薄弱题型的训练。

初三英语考试试卷分析及改进措施？

一、分析成因

1、客观上说考试试卷难易适中。特别是完型填空题，三篇阅读理解题和写作题。完型填空题中没有多少生单词，学生在作文方面最大的问题就是不可以准确表达自己的语言,不可以用规范的语言表达规定的主要内容，不可以把规定的主要内容用合理的句子连接起来，不会思考短文中需的语言结构时态等等，故此，作文完成的情况就产生非常大的两极分化，这也是导致低分的重要因素。2、三篇阅读理解题给学生理解文章或问题带来了麻烦。材料太长学生读时时常是顾头顾不了尾，读前忘了后读后忘了前，不可以通透全文，降低了题目作答正确率。题干太长给学生理解问题带来了困难，也影响题目作答的准确率，降低了成绩。

3、听力部分本次听力材料难度不太大，题型较灵活，但有部分需学生进行听后加工的题材料太长(例如听力第三题听对话和对话后的问题回答下方罗列出来的问题)而读听力的老师读听力材料时语速太快或题与题当中留给学生读题和思考问题时间太短，也是导致听力失分的因素之一。

二、学生方面

此次考试中我校优秀人员数量为13人，及格人员数量52人，高分5人，学生对英语学习重视程度不够。进入初中，英语成了主要学科,课时量增多了，教师对英语学习的要求比小学时严格了,学生的学习量增多了，自然感觉学英语很辛苦，要背单词,记语法，枯燥无味。从主观意识.上学生一直把英语课当成常识课,学生成绩好孬无这里说的。这样一来有的学生从主观上也放松了对英语的学习,致使成绩不够理想。渐渐出现了胆怯感，厌学感，于是便失去了自信心，这也是现目前英语学困生形成的重要因素。

2、初中英语教学缺乏应有的语言环境。现目前的英语教学差不多是在课堂上进行，离开课堂45分钟, 学生也就脱离了语言学习的环境。我们清楚语言是一种传递信息、交流思想的有声的工具。任何一门语言的学习，但凡是脱离其自己的语言环境，将是不地道的，失真的，或者说不可以达到最好状态。

3、单词记得不牢。英语考试试卷第一-卷听力部分第四题和第二卷笔试考试部分第四题都是考察学生单词的题，这两个经典例题肯定是最简单，最容易是送分的题，试卷中我们发现学生单词记得很不牢固，写的单词不是少写字母就是多写字母，要么就是两个字母写反了，结果不但没有拿上分反到是丢分很严重。

4、基础知识掌握并熟悉不扎实、不牢固。在进行卷面分析的时候我们发现，学生在做第二卷笔试考试部分的选择填空和完形填空时，对题中产生的动词短语、固定搭配、时态结构都记忆的不牢固，模棱两可，总是选错。5、学生不可以灵活地运用知识，运用所学知识处理实质上问题的能力亟待提升。英语考试试卷第二个第五大题是用所给单词的正确形式填空，学生在答卷时根本不考虑时态、词性、构词规则和使用方式，只 是靠记忆中的知识机械的去搬用别人的方法和经验，完全枉顾实际情况，灵活运用知识的能力很差。

6、学生厌弃了对英语的学习，英语成绩的高低主要还是看他们对英语学习的态度和情感。

三、教师与家长方面

1、对差生和学困生特别要注意关注不够。平日间的教学中没有及时帮差生和学困生处理生活和学习上的困难，让他们的成绩越来越差，低分面越来越大，低分率也越来越高。

2、缺少对英语学习的学法详细指导和技能训练。因为平日间教学任务繁重教学时间慌张，老师主要精力都在完成教学任务而忽视了对学生进行训练。

3、与家长联系不够密切，家长对孩子的重视程度或监管力度不够。多数家长自己对英语学习不够，对孩子的英语学习放任自流，缺乏必要的监管，如听写单词、听读训练等。

处理措施

1、提升教学能力，打造高效课堂。应利用教研和其他机会与同行们交流，更准确的把控掌握课标，用好的教法，使学生取得更强的学习能力。

2、要创设学生自主学习的空间。有句话叫听不如说，说不如做。在课堂教学中，多给学生自主学习的空间和时间，多教给学生学习的方式，启动可能学得慢，后来就可以越来越好，越来越容易，越来越自主。

3、 用英语教英语，加强课内外听、说、读、写的综合训练，以培养学生的综合语言运用能力。加强听力训练，使学生在语音、语调上取得听感，还需要教给学生一部分听的技巧。

4、 重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习，或通过改错、单选等形式进- -步夯实，一定要把基本语法结合所精选的练习讲深讲透,不要让学生似懂非懂。5、注意知识的均衡性，不仅要认读要求掌握并熟悉的单词，更要对单词加强听、说、读、写的训练。要做到教科书、练习册、教学参考书三书合一。

6、加强词汇教学。涵盖单词拼写、词义记忆、语言功能的训练。词汇是句子、文章的基本单位，对词汇的熟悉与否，将直接关系到学生能不能流利地用英语进行交际。因为这个原因单词的教学要做到词不离句。情况。

7、加强家校联系，获取家长的支持与配合，提升家长的认识，形成教育合力，共同监督，共同管理，共同提升学生的成绩。

8、多特别要注意关注差生或学困生。利用课余或课外时间对他们很小一部分一对一辅导，我们不可以保证他们的成绩有多大幅度的提升，但只少要能保证他们的成绩不可以再下滑。期望下学期在年级组的领导下，通过老师和考生的共同努力，在中考中能获取令人满意的成绩。

四年级英语考试试卷分析及改进措施？

英语考试试卷分析，第一看每一个题的成绩率是多少，英语中听力一些，笔试考试一些，听力成绩率高说明听读还不错，语法，单词还是可以的，笔试考试部分主要看阅读和写作成绩率怎么样？还有完型填空，这都是难点，主要这哪些方面丟分严重，这些都是考核综合思维，要多练习，特别是写作，每天写英语小短文。这个最能提升英语成绩。

英语考试试卷评语10条简短？

Good job.

Nice writing.

Excellent.

Very good.

You did a good job.

You could do it better.

Awesome.

Fantastic.

Nice.

Great.

英语考试试卷家长评语怎样写？

孩子本次的英语卷子成绩已经出来了，作为家长还是感觉孩子本次的英语成绩很不错的，这一切都是不可能脱离老师的辛勤教诲，当然孩子自己的努力也是不可否定的，孩子很棒，很值得表扬，但是，老师也很辛苦，感谢老师。

初中英语考试试卷家长评语这样写：

1、孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在每次学习的时候，态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

2、孩子本本学期学习目标明确，学习进步大，期中、期末考试成绩优异，养成了良好的生活习惯和卫生习惯，感谢学校、老师对孩子的教育和培养。

3、孩子本学期以来转变很大，放假回家后能主动学习，完成老师布置的作业，同时还能与父母交流，汇报在学校念书情况，配合家长做好一部分家务活。但是在思想上还不够成熟，不少想法比较幼稚，恳请老师们给予批评教育。

4、感谢老师对我们孩子的教导。我们对孩子在德、智、体、美、劳方面的教育一直抓的比较紧，他在家中能料理自己的生活起居，学习时间利用尚可。孩子表现很好，自理能力也在持续性提升，作业速度也在持续性提高。为了他进步很快，我们将积极配合老师对他的教育。

5、我们家娃娃在家表现很好，尊老爱幼是一个好孩子。懂礼貌，自信﹑勇敢，常常和父母沟通，回家可以主动地完成作业。常常帮他人，聪明，幽默，会和别人分享快乐，用自己的快乐感染周围的朋友，在家也帮我们做一部分力所能及的事是个活泼，开朗，懂事的好孩子。我们父母一定全力配合好学校，好好教育孩子，让孩子更好地成长。

6、很感谢老师一直以来对孩子的关心跟理解，孩子在家里的表现也还算听好的，真诚的期望老师在有事情时与我们家长常常沟通，孩子还不是很够懂事，成长途中难免会碰见一部分困难和叛逆，我们也期望透过老师这么一扇窗来更全面的看待我们的孩子。我也清楚老师的辛苦，学生的累，孩子的健康成长离不开老师在学校的教导，我们也是很欢喜，学生可以碰见一位这么善解人意的老师。期望我们一起努力！孩子的健康成长离不开老师的关心和支持。

7、他是一个品德好的孩子，尊老爱幼，有孝心，有爱心，懂礼貌，会分担家里的家务，一直以来表现很好，会刻苦学习，思维活跃、开阔。有主见，思考问题的能力强，生活上遇事镇定，面对困难和挫折，有很强的心理承受能力，擅长于独立分析问题和处理问题。懂得学习的重要性，有一定的上进心，诚实守信是他做人的原则。在学校尊敬师长，与考生和睦相处，关心热爱集体，劳动积极肯干。

8、他自己的事情压根都是自己做。他会细心观察生活和累积生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试处理生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，仔细对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉管束自己的行为。可以遵循互联网道德，不说脏话、不骂人、举止文明和互联网安全规定。

9、你是一个聪明的孩子，接受能力很强，你是我们家中和社会未来的期望，在家中你能很好完成你力所能及的家务，虽然我们家压根没请家教，但你的成绩还是可以的，这离不开在学校念书各科老师的辛勤努力和你自己用心学好。在学校里面专心听老师介绍，接受他们教导方式，尊师重道，考生当中和睦相处，在目前良好的基础上更好的完善自己，使自己德智体全面发展。

10、我的孩子在家表现良好，虽然考试成绩中上，但品行优秀，孝敬父母，在学校为考生老师效力，在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。

11、自从进入初中后，我发现孩子变了，变得快乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的以自己为先锋严格要求是不会获取好成绩的。针对孩子的教育，我没啥经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目标在于与各位考生一起交流切磋，取长补短，共同提升。

12、做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且，更懂得去理解父母。懂得站在他人的的视角去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折时不可以够勇敢地去战胜。现目前中考在即，期望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前，为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。

13、孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才可以学好专业知识，期望师生和家长共同帮他、教育他，也期望吾儿要尊敬师长、团结考生，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

14、期望在学习上仔细听课，大胆发表讲话。数学方面提升计算速度和应用能力，还有分析问题更全面、灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提升水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富。使自己的考试成绩在新学期更上一层楼。

15、孩子有良好的实质，学会了不少做人的道理，处事的方式，学习上也有了很大的进步，但同时存在不少不够之处，我们很焦虑，因为千山万水相隔，不可能像之前一样随时掌握并熟悉她的思想变动，及时给予引导，建议学校及一对一辅导员加强对学生的管理，教他们认真做人，认仔细真做事，并教给他们过硬的生存本领。

16、谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮。作为家长我也会好好督促孩子学习，更期望他的成绩越来越棒。

初中毕业家长评语：

1、在过去的三年里，目睹我的孩子长大、成熟是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需拼搏才精彩!你是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结考生;有责任心和上进心;很有悟性。老师和爸爸妈妈相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的进步。

2、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，碰见困难能自己学会处理。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

3、在过去的三年里，目睹我的孩子长大、成熟是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需拼搏才精彩!孩子，期望你一定要改掉之前不好的坏毛病，仔细地做好每一件事。书念得多，就可以比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

我的孩子品德兼优、性格开朗、热爱生活，有很强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，我的孩子珍惜每一次锻炼的机会，与不一样的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。总而言之，我的孩子是名德智体美劳全面发展的优秀中学生。

4、我的孩子在三年的学习途中，刻苦努力，孜孜不倦。在平日生活中，能积极担负自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总而言之，三年来我的孩子持续性进步着，在成长中持续性收获。期望我的孩子在成长中更加重视细节，可以更完善自己。唯有超越了自己，才会有更大的进步。

5、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，碰见困难能自己学会处理。乐于助人，待人友善。能尽可能帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。仔细学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。父母殷切期望你能继续发扬优点，在未来的前道路上更上一层楼!

6、我的孩子在初中三年的学习中，仔细学习，多次在考试中获取了优异的成绩，得到了老师们的广泛好评。孩子，通向成绩和成功唯有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会持续性的超越别人，超越自己。父母殷切期望你能继续发扬优点，在未来的前道路上更上一层楼!

7、我的孩子在这三年的学习生活中，能自觉遵循中学生守则，表现优良。你是一个富有责任的可爱的孩子，不过性情比较任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的高中里能改掉坏毛病，并注意学习方式，提升学习效率，进一步完善自我!特别是在进入初三以后，我的孩子学习积极性大幅度提升，学习兴趣越来越浓厚。

我的孩子总是能以一颗谨严谦虚的心去对待每样事物，从不沾沾自喜，忘乎故此，。同时，我的孩子在其他方面也有很大提升，时刻听从老师的教导,还多次得到任课老师的好评。期望我的孩子以后更努力，获取更大的成绩。

8、在过去的三年里，目睹我的孩子长大、成熟是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需拼搏才精彩!孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。我们以你为骄傲，因为你是一个放飞心灵快乐的好孩子。

9、我的孩子在三年的学习途中，刻苦努力，孜孜不倦。在平日生活中，能积极担负自己的责任，生活俭朴。孩子，期望你一定要改掉之前不好的坏毛病，仔细地做好每一件事。书念得多，就可以比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。望我的孩子能发扬自己的责任心、自信心，以优异的成绩迎接美好的高中生活。

10、时光飞逝，三年来我的孩子不论是在学习，还是在生活方面都获取了很大的进步。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。祝福你，美还的明天在向你招手。

11、经过3年学校系统的管理和学习，培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德;让孩子具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结考生、热爱集体荣誉等品质。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

12、时光飞逝，三年来，我的孩子在学习和生活上都获取了令人欣喜的成绩。你是一个富有责任的可爱的孩子，不过性情比较任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的高中里能改掉坏毛病，并注意学习方式，提升学习效率，进一步完善自我!特别是在进入初三以后，我的孩子学习积极性大幅度提升，学习兴趣越来越浓厚。

我的孩子总是能以一颗谨严谦虚的心去对待每样事物，从不沾沾自喜，忘乎故此，。同时，我的孩子在其他方面也有很大提升，时刻听从老师的教导,还多次得到任课老师的好评。期望我的孩子以后更努力，获取更大的成绩。

感谢老师的悉心教导，让孩子获取这样的成绩，会积极配合老师督促孩子继续加油努力，找到孩子的不够，争取优异的成绩

初中英语考试试卷分析失分因素和改进措施？

成绩考了多少分，在班级还有年级的排名情况是什么样的？较上次考试是进步还是退步？详细进步或退步的因素是什么？

考试试卷失分因素:（1）听力部分 分析是因为单词没听了解，还是听到了却翻译不出来，甚至在内容框中填写单词不会拼写？

（2） 完形和阅读 分析是没读懂？或技 巧方面不会？或语法没掌握并熟悉？

（3）翻译句子和作文 分析是单词错？还是句子结构错？还是没思路？

（4）单词题 分析是单词没记住？还是单词有关的形式写错？

3.就上面失分因素，提出对应的改正方 法。如:在语法学习中加强，单词方面 记住牢牢记在心里，多读背范文，特别是万能句 子的累积。

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