口语交际:遇到不文明现象如乱丢垃圾见他草,如果你看到有人乱踏草坪你会怎样劝说他们要做什么

口语交际:遇到不文明现象如乱丢垃圾见他草,如果你看到有人乱踏草坪你会怎样劝说他们要做什么
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口语交际:碰见不文明情况,如乱丢垃圾,见他草坪,该如何劝说?

你有家,我有家,何不能让它们有家。垃圾的家是垃圾桶,小草的家就是大自然。一一保护大自然,从身边一点一滴做起。

假设你看到有人乱踏草坪,你会怎样劝说他们要爱护小草呢?

假设我看到有人乱踏草坪。我会这样劝说他们要爱护小草。小草也是有生命的,它们也会疼的。小草会美化我们的生活环境,它们可以净化空气假设我们随意地乱踏草坪,那我们生活的环境就可以受到破坏。我们每天呼吸的空气就不可以很好地去净化。

1.小草微微笑,请您绕一绕。  2.小草在睡觉,请您别打扰。  3.你欣赏小草的嫩绿,它欣赏你的高贵。  4.把花朵留在枝头,让美丽留在心灵。  5.您给我生存的权利,我给您清新的空气。  6.您给花朵一个花期,花朵给你一份赞美。  7.当你伸手摘花时,美丽就不在了。  8.你也轻轻,我也青青。  9.小草真可爱,爱护不要踩。  10.小草在睡觉,请您别打扰。

假设看到有人在草坪上玩耍,我会说:你好,请不需要在草坪上玩耍,你看,环卫工人种植这些草坪话花费了很大人力物力,假设各位考生都在上面玩耍,工人的力气不是白费了吗?。

有了草坪大家的城市才会美观,有了草坪才有生机,草坪还可以净化空气,美化环境。

假设我去外面看到有人乱踏草坪,我会告诉他们这些草坪是工人师傅辛辛苦苦种的,这是为了给我们打造一个良好的生活环境,这些草坪可以吸收车子尾气里的有害物质,给我们提供一个绿色环保的生存空间,爱护草坪就是爱护我们的家园!

假设有人乱踏草坪我八方劝说他们雨女护lh草,我们社会最讲究文明,小草,芊坪是我们社会文明的一种表现,我们各位考生都要一起来保护好它,不要乱踏草坪,要教育好我们的孩子,要保护好我们的草坪,它也是我们社会干过步的一种反映,一任花坦的边上写上不要乱踏草坪。

假设是我看到有人乱踩草坪,我肯定会上去,直接告诉他们,这些小草也是有生命的,我们人人一定要都拥有爱护的责任心,而且,那些小炒也是绿化,我们的公园,对我们的空气也是好的,假设各位考生都不爱护,那可想而知,我们生活在这个地球上的环境,空气质量如何?肯定是不好的

1、迈步关注地下草,弹指莫折枝头花。

2、小草默默含羞笑,劝君莫要去打扰。

3、我在和你一同成长。

4、郁郁葱葱,一路同行。

5、小脚不乱跑,小草微微笑。

6、青草喜人,脚下留情。

7、用手呵护环境,用心洁净星空。

8、爱护脚下草,莫折枝头花。

9、为了我的美丽,请您脚下留情。

10、小草在休息,脚步放轻,声音放低,不要喧哗!

11、一片绿意,踏之可惜。

12、不留足迹,不留垃圾。

13、小脚不乱跑,小草微微笑。

14、小草已经在休息,请勿打扰。

15、爱护草坪、和睦相处、以礼待人。扩展资料:1、第一年要持续性清除杂草。2、要及时修剪。草长到4-10厘米高时进行修剪,每一次修剪量不要超越草高的一半。草坪大多数情况下保持2-5厘米高。3、生长季节宜施氮、磷、钾颗粒状混合肥料。大多数情况下在修剪后、喷灌前施用。4、草坪不要使用过度。应规定使用期,保养期,定期分区轮流开放使用。5、注意草坪病虫害防治。及时补种,更改替换坏死的部分。

这个问题很好回答,1假设我看到的是大人乱踏草坪,我的回答是目前是文明,环保的国家,环境好了大家生活质量就好了,谁不想生活在一个好的环境中呢,我们要好好爱护这些草坪。

2假设我看见的是小朋友在乱踏草坪,第一先把小朋友从草坪中领出来,在和他说明白环保的重要性。

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