本文主要针对八下英语第一单元单词知识点总结,七年级下册英语第8单元重点短句翻译和初二英语五单元词组等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对八下英语第一单元单词知...
英语
Unit 1 Whats the matter? 怎么了?
一、重点词组
1. have a fever / cough / cold 发烧 /咳嗽 /受凉;感冒
2. have a toothache / stomachache 牙疼 /胃疼
3. have a sore back / throat 背疼 /喉咙痛
4. talk too much 说得太多
5. drink enough water 喝足够的水
6. take risks (take a risk) 冒险
7. in a difficult situation 在困境中
8. give up 放弃
9. make a decision 做出决定
10. lie down and rest 躺下来休息
11. hot tea with honey 加蜂蜜的热茶
12. see a dentist 看牙医
13. get an X-ray 拍 X 光片
14. take one?s temperature 量体温
15. put some medicine on sth. 在⋯⋯上面敷药
16. feel very hot 感到很热
17. sound like 听起来像
18. all weekend 整个星期六和星期天
19. in the same way 以同样的方法
20. go to a doctor 看医生
21. go along 沿着⋯⋯走
22. on the side of the road 在马路边
23. shout for help 大声呼救
24. without thinking twice 没有多想
25. get off 下车
26. have a heart problem 有心脏病
27. to one? s surprise 使⋯⋯惊讶的;出乎⋯⋯意料
28. thanks to 多亏了;因为
29. in time 及时
30. save a life 挽救生命
31. get into trouble 导致麻烦(或烦恼)
32. right away 马上;马上
33. because of 因为
34. get out of 离开;从⋯⋯出来
35. hurt oneself 受伤
36. put a bandage on sth. 用绷带包扎
37. fall down 摔倒
38. feel sick 感到恶心
39. have a nosebleed 流鼻血
40. cut his knee 割伤他的膝盖
41. put her head back 把她的头向后仰
42. have problems breathing 呼吸困难
43. mountain climbing 登山运动
44. be used to doing sth. 习惯做某事
45. run out (of) 用完;耗尽
46. so that 以便
47. so ⋯ that 如此⋯⋯以至于⋯⋯
48. be in control of 掌管;管理
49. keep on doing sth. 继续或坚持做某事
二、重点句型
1. What? s the matter?怎么了?
What? s the matter with you?= What?s the trouble with you?
= What? s wrong with you? 你怎么了?
2. What should she do? 她该咋办,应该如何处理呢?Should I take my temperature? 我该量一下体温吗?主语 + should/should n?t + 动词原形
(1) You should lie down and rest. 你应该躺下休息一会儿。(2) You shouldn?t go out at night. 你晚上不应该出去。
3. Do you think it comes from a newspaper or a book? 你觉得它是来自报纸还是书呢?
4. I think I sat in the same way for too long without moving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐太久了。
5. She said that the man had a heart problem and should go
to the hospital. 她说男人有心脏病,应该去医院。
三、语法点
一、 询问某人的健康问运及受到麻烦的表达方式
(1)询问某人患了哪种疾病或碰见了哪种麻烦时,经常会用到以下几种结构来表达:
What?s the matter (with sb. )?(某人)怎么了?What?s wrong (with sb. )?(某人)怎么了?
What?s the trouble (with sb. )?(某人)出什么事了?What happened (to sb. )?(某人)出现了什么事?Are you OK? 你没事吧?Is there anything wrong with sb. ?某人有哪些事吗?
(2)想要表现身体疼痛或不舒服,可用以下结构:
(1)某人 +have/has+病症.
The twins have colds.双胞胎感冒了。
Sb.+have/has+a+
headache/toothache/stomachache/backache/earache. She had a stomachache last night.她昨晚肚子痛。
(3)某人 +have/has+a+sore+发 病部 位. He has a sore throat.他喉咙痛。
(4)某人 +hurt(s)+身体部位或反身代词. He hurt his leg.他的腿受伤了。
(5)某部位 +hurt(s).
My head hurts badly.我头痛得厉害。
(6)某人 +have/has+a pain+in one?s+身体部位, I have a pain in my chest.我胸口痛。
(7) (There is)something wrong wit h one?s+身体部位.
There is something wrong with my right eye ..我的右眼有毛病。
(8)其他表达方法
She has a heart trouble.她有心脏病。
He got hit on the head 他头部受到了撞击。
She cut her finger.她割破手指了。
二 情态动词 should 的用法
1.Should 为情态动词,意为 应该;需要 ,否定式为shouldn?t,其后接动词原形,没有人称和数的变化。
经常会用到来表示征询意见、 建议、劝告、要求或义务等。
You shoulddrink hot water with honey.你应该喝加有蜂蜜的开水。
He should put his head back 他应该把头后仰。
We should try our best to help him.我们需要尽力去帮他。
You shouldn,t watch TV. 你不应该看电视。
2.Should 用于主语为第一人称的疑问句, 表示征询意见。
Should I put some medicine on it? 我需要给它敷上药吗?Should we tell her about it? 我们应该告诉她这件事吗?【拓展】在英语中,表示建议的说法有不少,而且,都是中考考核的重点。主要结构有:
(1)Would you like (to do) sth .?你想要/愿意(做)某事吗?
Would you like to play basketball with me? 你想要和我一起打篮球吗?
(2)Shall I/we do sth ?我/我们做 ,, 好吗?
Shall we go to the zoo tomorrow?明天我们去动物园,好吗?
(3)Why not do sth ?何不呢?
Why not join us? 何不加入到我们当中来呢?
(4)How/What about doing sth ? 做某事怎么样?How about going swimming? 去游泳怎么样?
(5)Let?s do sth让我们一起做吧。Let?s go home.大家回家吧。
(6)You?d better (not) do sth你最好(不)要做某事。
You?d better not go there alone.你最好不要自己独立去那儿。
有关这个问题,1. What do you usually do on weekends?
2. I often watch TV or play computer games.
3. Do you like playing sports?
4. Yes, I love playing basketball and soccer.
5. Whats your favorite subject in school?
6. My favorite subject is science because its interesting.
7. How often do you exercise?
8. I exercise three times a week.
9. What kind of music do you like?
10. I like pop music because its catchy and upbeat.
七年级下册英语第8单元重点短语,post office,next to, in front of, across from, go along, turn right, turn left
第三单元短语为body parts在四年级下册英语考试教材的第三单元中,主要学习人体部位的名称和有关短语,涵盖头,肩膀,膝盖,脚等身体部位的表达方法和用途。学习人体部位的名称和有关短语针对平日英语交流很重要,尤其是在医疗、健康等领域的表达中,可以准确地描述身体部位和病症状况,更能帮个人维持身心健康。在学习途中,可以结合动画、图表等方法进行学习,提升学习效率和兴趣。
computer,board,fan ,light. this,is ,my that,your,teacherdesk,picture,wall,floor,yes,it,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,what,time,oclock,math,chinese,english,P.E,music,for,class,jacket,shirt,skirt,dress,T-shirt,red,blue,yellow,green,white,no,not,
英语四年级下册第三单元短语【一】
1 . Welcome to our school !
2 . The canteen is on the first floor This way , please
3 . Just a minute
4 . Thelittlegirlanyone。
5 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
6 . That’sexpensive
7 . 。everytime
8 . n四分之一;一刻钟
9 . 空中服务员
10 . 。haveafight
英语四年级下册第三单元短语【二】
1 . 。完成句子。
2 . fromafriendshipwithsb
3 . cn不管如何
4 . Look at these (物品如:my clock…
5 . v害怕;担心
6 . CanIhelpyou?Iwant…
7 . Breakfast is ready !
8 . 。相当大一部分人喜欢交朋友,而且,邀请他们的笔友来拜访他们。
9 . formclosefriendshipwithsb。
英语四年级下册第三单元短语【三】
1 . Hurry up !
2 . 导游
3 . 。refusetodosth
4 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
5 . 。getseparated
6 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
7 . 。encouragesb。todosth。
8 . 睡醒;醒来
9 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
10 . 玩的愉快
英语四年级下册第三单元短语【四】
1 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习,它在七月初启动。
2 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
3 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这样的灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
5 . Iwantapairofsneakers
6 . Whose is it ? It’s my T-shirt
7 . Where are my socks ? They’re on the bed
8 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试途中谁都会慌张,难免会失误。本次,只是一时疏忽导致的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
9 . n季节
10 . n白天;日间
英语四年级下册第三单元短语【五】
1 . Iheardinthenextdoor。
2 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
3 . n主题
4 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
5 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
6 . n岛;岛屿
7 . ad醒着的
8 . 。或者是他,或者是我会得到比赛的特殊奖励。
9 . ad勇敢的`;无畏的
10 . 。sticktogether
英语四年级下册第三单元短语【六】
1 . 一年到头,终年
2 . n甲板
3 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
4 . n有吸引力的事物(人)
5 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
6 . 。regretdoingsth
7 . ad极好的
8 . 。insilence
9 . 。sureofoneself
10 . 。haveahardtime
英语四年级下册第三单元短语【七】
1 . inasummerEnglishcourse,anditstartsJuly。
2 . That one is correct
3 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
4 . Yes , I do / No , I don’t
5 . n假日;假期节日
6 . (信赖,不就可以创造出美好的境界吗?
7 . This small one ?
8 . n黄昏;黑暗
9 . n人口
10 . preparefor
英语四年级下册第三单元短语【八】
1 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
2 . Thisbasketballmatchwasweit。
3 . He。
4 . n秋天
5 . 过山车
6 . ad印度的;印度人的
7 . 夜间野生动物园
8 . n服务员
9 . prn(二者)都不
10 . n导游
《三年级下册英语》第六单元涵盖什么短语。
这个问题属于英语学习的范畴,需用到对应考试教材知识。
按照《三年级下册英语》第六单元内容,涵盖以下短语:dress up, put on, take off, dress, skirt, sweater, coat, boots, sneakers, sandals。
三年级下册英语第六单元的短语是什么。为了回答这个问题,我们需清楚三年级下册英语第六单元的主要内容。按照学科标准,三年级下册英语第六单元的短语主要涵盖描述恒温与变温动物、谈论天气及服装、描述运动等方面。例如warm-blooded animals,cold-blooded animals,Whats the weather like?等。
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