学校防火知识，校园防火知识安全教育

学校防火知识？

校园火灾的预防：在学校念书园内考生们主要预防两类火灾：

一是学生宿舍防火　　

学生宿舍）是学校的防火重点部位之一，全面做好学生宿舍防火工作有非常重要的意义。大多数情况下来说，生活用火是引发学生宿舍出现火灾的重要因素。　　

为了杜绝学生宿舍出现火灾事故，考生们要做到十戒：一戒私自乱拉电源线路，不要电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间，不要接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器没有人看管，一定要人走断电。五戒明火照明，灯泡照明不可以用可燃物作灯罩，床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。　　

二是公共场所防火

公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处，这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散，部分师生防火意识不强，室内装修使用可燃物质、有毒材料多，用电量高，高热量照明设备多，空间大等很多因素，都是严重的火灾隐患，这些地方时有重要火灾出现，极易导致人员伤亡尤其是群死群伤。因为这个原因，考生们在公共场所滞留时，应掌握并熟悉请看下方具体内容防火知识和方式：　　

1、清醒认识公共场所的火灾危险性，时刻提防。　　

2、严格遵循公共场所的防火规定，摒弃一切不利于防火的行为。　　

3、进入公共场所，第一要了解所身处场所的情况，熟悉防火入口通道。　　

4、擅长于及时发现初起火灾，做出准确判断，能及时扑救的要及时扑救，形成蔓延的要马上疏散逃生。　　

5、要具有见义智为的精神，及时帮遭受伤害的人员快速撤离、脱险。　　

二、几种经常会用到的灭火方式　　

（1）冷却灭火法：是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，以此使燃烧停止的方式。 （2）隔离法：是将燃烧物与附近的可燃物隔离，故将他他可燃物疏散到安全地带，控制火势蔓延的方式。（3）窒息法：采用一定程度上的措施，阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量，使燃烧物质因缺氧而熄灭的方式。　

三、 灭火救助方式　　

（一）、及时报警：《消防法》第三十二条第一款规定：“任何人发现火灾时，都需要马上报警。任何单位、个人都需要无偿为报警提供便利，不可以阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾马上报警，有着重要的意义。不管火灾大小，都要联系“119”　向公安消防部门报警。拔打电话号码时，要说明出现火警的单位与地址位置报警后，要派人在相关的路口等着，接应消防车辆和人员顺利赶往现场。　　

（二）、组织扑救：但凡是出现火灾，采用有效灭火方式是战胜火灾的法宝。应明确掌握并熟悉三个原则：救人第一和集中兵力于火场主要方面；先控制火势、后消灭火灾；先重点、后大多数情况下。按照灭火三原则，应采用以下扑救组织工作：　　

1、先报警，并向周围人员发出火警信号。

2、就地取材，马上使用火场及附近的灭火器具进行灭火，利用初起火灾的不稳定性，力争将火灾消灭在初起阶段。

3、若有多名人员，应马上组织扑救分工，分头抢险。

4、如有老弱病残人员和贵重物资，第一要疏散到安全地带。

5、如有火场指挥，一定要服从命令。

6、不莽撞行事，要特别注意安全。7、消防人员一到，马上移交指挥权，并做好消防人员交办的各项工作。

（三）、逃生与自救

人是最为珍贵的，火场上一定要采用一切措施保护人员的生命安全。身处火场，保护生命安全是人的本能，但逃生无术，时常使人身临绝境，导致伤亡。故此碰见火灾出现，除消防人员设法营救外，还需要设法自救。　　

火灾时，大家有5种心理：一是没有充分的心理准备，但凡是起火，大都表现出惊慌失措，过度慌张，或丧失正常的思维和判断能力，行动上易出现漫无目的性。二是容易从熟悉的入口通道逃生，很少利用不熟悉的入口通道逃生。三是恐惧心理加剧，火灾时常伴随停电，黑暗易使人往哪怕唯有一些光亮的明处躲避。四是强烈的求生想法，使人处于绝境时，做出平日间想都不敢想的行为，如高层跳楼等。五是漫无目的求同心理，起火后，一人奔跑，不管正确与否，其他人也紧紧跟随。有的火灾火势蔓延速度相当快，同时出现非常多的烟雾和有毒气体，上面说的五种心理，比较容易使人坐失良机，坐以待毙。采用正确行动，赢得时间是安全逃生的生命之路。　　

但凡是碰见火灾，发现或意识到自己可能被烟火围困，生命安全受到威胁，要马上放弃手中的工作，争分夺秒，设法脱险。　　

（一）火场逃生方式　　

1、身处火场，要保持冷静，尽可能快速观察、判明火势情况，明确自己所身处环境的危险程度，快速查明疏散入口通道是不是被烟火封堵，针对火情，做出正确判断，选择最好的逃生路线和方式。　　

2、如逃生必经路线充满烟雾，要用湿毛巾或衣物捂住脸部，防止或减少吸入有毒烟气，并降低姿势或葡匐在地前进。　　

3、选择逃生路线，应按照火势情况，优先选用最简单方便、最安全的入口通道。如楼层起火时，先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等，假设这些入口通道已被烟火切断，再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。　　

4、有的时候楼梯虽然已着火，但火势不大，这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上，从火中冲过去，虽然人可能受点轻伤，但可不要生命危险。在这样的情况下，要早下决心，不要犹豫不决，不然，火越烧越大，就可以失去逃生的机会。　　

5、假设楼梯烧断，可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生；但凡是各自不同的入口通道都被切断，火势很大，一时又没有人救援，可以关闭通往着火区的门窗，退到未着火的房间，用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵，防止烟雾窜入。有条件时，要持续性向门窗上泼水降温，延缓火势蔓延，等着救援。假设烟雾太浓，可用湿毛巾等捂住口鼻，并尽可能不要大声呼叫，防止烟气中毒；火场上人声嘈杂，能见度差，叫喊时楼下人未必听到，可以用打手电筒、抛出小东西等方式发出求救信号。　　

6、假设正常入口通道均被烟火切断，其他方式都无效，火势又逼近，也不能仓促跳楼，有可能，先在室内牢固的物体上拴上绳子，如无绳子也可以用撕开的被单连接起来，然后，顺着绳子或布条往下滑，下到安全楼层或地面上。但一定要保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。　　

7、假设时间来不及，需跳楼时，可先往地上抛一部分棉被、床垫等柔软物品，以增多缓冲，且应注意不要站在窗台上往下跳，可用手扒住窗台或阳台，身体下垂，自然落下，这样，既可保证双脚先着地，又能缩短高度。　　

8、对被火包围的小孩、老人、患者要及时抢救，可用被子、毛毯等包扎好，再用绳子、布条等吊下去，争取及时脱险。　　

（二）人身上着火的处理办法　　

出现火灾时，假设身上着火，千万不可以奔跑。因为奔跑时会形成一股小风，非常多新鲜空气冲到着火人的身上，就像是给炉子扇风一样，火会越烧越旺。着火的人乱跑，还会把火种带到其他场所，引燃新的燃烧点。　　

身上着火，大多数情况下总是先烧衣服、帽子，这时最最重要，要优先集中精力的是先设法把衣、帽脱掉，假设一时来不及，可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣、帽，身上的火也就灭了。衣服在身上烧，不仅会使人烧伤，而且，还会给以后的抢救治疗增多困难。如化纤服装，受高温熔融后与皮肉粘连，且还有一定的毒性，更会使伤势恶化。　　

身上着火，假设来不及脱衣，也可以卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄，倘使有其他人在场，可用麻袋、毯子等包裹着火人，把火扑灭，或者向着火人身上浇水，或者帮将烧着的衣服撕下。但是千万不要用灭火器直接向着人身上喷射；因为，多数灭火器内所装的药剂会导致烧伤者的创口出现感染。　　

假设身上火势很大，来不及脱衣服，旁边又没有其他人帮助灭火，附近有水池、河流时，可直接跳入灭火（虽然这样做可能对后来的烧伤治疗不利，但是至少可以减轻烧伤程度和面积。），但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。　　

（四）、火灾时人员疏散时的须知　　

1、睡觉时被烟雾呛醒，应快速下床匍匐爬到门口，把门打开一道缝，看门外是不是有烟火，若烟火封门，一定不能出去！应马上改走其他出口。通过其他房间后，将门窗关上，这样可以起到阻隔烟火，延缓火势蔓延的作用。　　

2、不要为了抢救室内的贵重物品而冒险返回已经在燃烧的房间，这样比较容易陷入火海；从睡梦中惊醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。　　

3、当人被烟火围困在屋内时，应用水浸湿毯子或被褥，故将他披在身上，特别要包好头部，最好能用湿毛巾或湿布蒙住口鼻，搞好防护措施再向外冲，这样受伤的概率要小得多。　　

4、向外冲时，假设大家的衣服着火，应及时倒地打滚，用身体将火压熄。假设衣服着火者只顾惊慌奔跑，别人应故将他扑倒，用大衣、被子、毛毯等覆盖他的身体，使火熄灭。

考生们，别玩火；玩来玩去祸惹。

不在学校念书园玩明火，禁点蜡烛和蚊香。

乱拉乱接遭祸殃，小心火灾把你伤。

教室宿舍别充电，小小电器惹祸端。

自防自救靠教养，设备器材要爱护，火警电话号码119，特殊电话号码牢牢牢的记在心里，不能忘了，报警时候要讲清 ，门牌街道及号码，放下电话号码去迎警。

1.不允许学生带上烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

2.实验用的易燃易爆物品，要有针对库房存放，随用随领，不需要在现场存放。

3.注意常常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

4.不带火种不带上易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。

在学校防火是非常的重要的，我们要掌握并熟悉很好的防火知识，在学校我们第一要学会使用灭火器，这样可在第一时间做到灭火，在宿舍自觉遵循宿舍规定，不使用大功率用电器，在学校不带上易燃危险物品，注意用电安全，不乱拉电线，保持疏散标志的完整。

校园防火知识？

1、学生不可以玩火，不可以随身带上打火机等火种；

2、不可以随意点火，不允许在易燃易爆物品处用火；

3、不随意焚烧废纸等；

4、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾送往垃圾场，不要采用点火烧掉的方法；5、实验课需使用酒精灯和一部分易燃的化学药品时，需要在老师详细指导下进行，时刻小心谨严，严防出现用火危险。

第一， 学校应该加强全校师生的防火安全教育，并提倡消防安全人人有责、保护消防设施、预防火灾的义务，普及让全校师生清楚火灾报警电话号码-“119”;，熟知消防自防自救的常识和安全逃生技能，并在情况允许的条件下每一年具体安排一次防火的开展演练。

特别要注意关注校园消防安全,提高防火自救知识？

1、早逃生。在一般火势由初起到狂烧，只要能十几分钟，留给大家的逃生时间很短暂。因为这个原因，在出现火灾时，一定不要埋头抢救家庭产而致使悲剧的出现，而是要迅速逃离。

2、要保护呼吸系统。在逃生时用水譲湿毛巾、衣服、布类等物品，用其掩住口鼻，以不要烟雾熏人致使昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。假设烟雱较浓，膝、肘着地，匍匍前进。

3、要从入口通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯室外疏散楼梯等。也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。