小班的复习教案有哪些，怎么准备小班教案活动

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小班的复习教案有哪些，怎么准备小班教案活动

小班的学习教案有什么？

小班的学习教案有不少，第一要回顾一期来幼师所教的主要内容，分门别类订出整体规范，动手、动脑，动囗，动笔……的各种类型，然后幼师按照小班实质上情况，写出学习教案。

在教案中写出学习内容，重点，难点，教学过程，再次按照学习过程一一对幼儿进行所学知识的夯实加深……

怎么准备小班教案？

了解小班幼儿的身心发展规律和特点，在五大领域中（语言，科学，社会，艺术，健康）选择幼儿感兴趣，题，结合幼儿的实质上生活经验，确定教育目标，保持活动的神秘感，活动过程以游戏为主，教学为辅，课堂节奏具体安排要紧凑，课时尽可能控制在10-13 点当中。

往年幼儿园元旦活动方案？

活动目标

1、清楚每一年的1月1日就是元旦是新一年启动的第一天。

2、清楚过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各自不同的方法。

活动准备

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各自不同的卡片或背景图。

活动重点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方法。

活动过程

1、引导幼儿运用已有经验，交流自己清楚的传统节日，激发学习兴趣。

（1）教师引导幼儿说出自己清楚的传统节日。如：小朋友们，你们清楚一年中，有什么节日吗？（出示各自不同的节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

（2）教师提问：有谁清楚元旦是什么时候几日？代表什么？（新一年的到来是一年启动的第一天）

（3）教师提问：小朋友们，你们清楚元旦是咋来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是启动、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的启动、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

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