事业单位考试报名履职经历怎么填，幼儿园教师个人工作总结怎么写

事业单位考试报名履职经历怎么填？

应在内容框中填写实质上履职经历。事业单位考试报名需在内容框中填写履职经历，在内容框中填写虚假经历可能会造成申请资格被审核查验组或用人单位拒绝或取消，甚至可能受到处罚。事业单位履职经历涵盖工作职责、工作内容、主要业绩等，需真实可信。假设无法确定某一个工作是不是可以列入履职经历，可以咨询用人单位或参考往届成功者的在内容框中填写经验。同时，要注意语言表达上的准确性和规范性，让履历更有说服力。

事业单位考试报名履职经历主要是指个人在工作、学习或社会实践等方面所具有具体经历和能力，在内容框中填写时可以参考以下几点：

1. 工作经验：在内容框中填写曾经从事过的工作经验，涵盖单位名称、职务、任职时间、工作内容等，特别是和刚才报考岗位有关的工作经验最好突出，以充分展示个人的工作能力和素质。

2. 学习经历：在内容框中填写自己的学习经历，涵盖毕业院校及专业、学位、教育经历等，同时也可注明所学专业和所学课程和刚才报考岗位有关度非常高的情况。

3. 社会实践：在内容框中填写过去参与过的社会实践活动，涵盖志愿者工作、实习经历、社会实践项目等，这些活动不仅可以展示个人的社会责任感，还可以反映个人的团队Team合作能力和领导力。

4. 荣誉奖励：在内容框中填写取得过的荣誉和奖项，比如优秀员工、先进工作者、优秀学生、科技创新奖等，可反映个人的工作绩效和学习成就。

在在内容框中填写履职经历时，需按照所报考岗位的要求，注重与该岗位有关具体经历和能力，并尽可能突出个人的优势。同时，在内容框中填写时需注意真实性和客观性，不要夸大其词或虚假陈述。

就从毕业填到至今，大多数情况下精确到年月就可以。待业的日期也要在内容框中填写例如2018年7月至2020年12月 XxX公司销售代表，2020年12月至今，待业。注意每个月份的连续性，我就因为这个被退回来过。

教师个人工作总结怎么写？

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已差不多也快要结束，为了更好地做好未来的工作，总结经验、吸取教训，自己特就2013学年的工作下面的具体内容为本章详细总结：

一、政治思想方面：

自己热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作具体安排，办事仔细负责。自己一直在各方面以自己为先锋严格要求自己，努力地提升自己，以便使自己很快地适应社会发展的形势。通过阅读非常多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提升自己素质。

二、教育教学能力

在教学中，仔细钻研新大纲、吃透考试教材，积极开拓教学思路，把一部分先进的教学理论、科学的教学方式及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。此外自己在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的累积，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤方面

自己严格遵循学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事当中的关系。平日间，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

因为自己的不懈努力，学生们获取了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。

总而言之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，持续性创新，才可以获取更大的成绩。

教师年考查个人述职报告2015【2】

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我自始至终以勤勤恳恳、认真的态度来对待我的工作。目前又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能仔细学习国的相关教育方针，仔细学习党的先进理论知识还有党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，自始至终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自己以自己为先锋严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的持续性提升来塑造自己的行为。使自己在教育行业中持续性成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任高年级的语学科，在工作中以自己为先锋严格要求自己，刻苦钻研业务，持续性提升业务水平，持续性学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方式。

1、尊重学生是以学生为主的重点。在教学中，深入透彻体会到

要以学生为主，以学生的蓬勃发展和进步为主。第一，一定要尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发表讲话权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才可以够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作是达到合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不一样，思考的效率不一样，时常会导致一部分学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。教学中假设让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要处理这个题一定要实行分层分小组合作的方式，在课堂上，按照不一样的情况给不一样小组以不一样层次的任务，学生在层次一样，能力一样的情况下有了思考题时间，这样就达到了分层次合作的目标，也让不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语教学最忌千篇全部，容易让学生厌烦。假设千篇全部地字词教学，课分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课也不了解自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且，有各自独特的方式。在教学中，我大多数情况下字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体，新的体传授给新的方式。然后，让学生依据方式自我处理。最主要的是按照考试教材学生明白这节课要达到什么样的水平，处理什么疑难题，穴道什么处理题的方式。这样课堂才可以实效高效。

4、规作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来夯实提升。通过规化的作业使学生的思路清晰透明，条理了解。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语实践活动。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都拥有显著提升，不管是谁站起来都可以说上一会儿。

述职报告的政治思想方面怎样报告？

一、思想方面：

我积极参与各自不同的学习培训，仔细参与政治学习，为了提升自我的思想觉悟，每周我仔细学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师一定要先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自己的师表形象要时刻注意，我在注意自己师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中，我进取、主动、勤恳、职责心很强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在持续性的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提升。

二、教育教学：

把学生教好，让学生成功是每一个教师的心愿。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学观念、刻苦钻研如何把课上得深动而趣味，才可以够抓住学生的兴趣，以此显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，异常是我此刻所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习把基础知识功底打好的阶段。自己虽不担任班主任工作，但不少工作不敢松懈，甚至懒惰，唯恐有负家长和学生。针对这个问题，我从以下哪些方面努力提升教学质量。课前，我仔细认真的进行备课，制作课件，按照本班学生特点，对教案进行仔细的更改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提升教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，持续性地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中打造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的奉献。

三、加强自己学习

如何挖掘学生潜能，提升学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校进取学习理论知识外，同时积极参与教师培训。仅仅只有在平日间持续性的学习中慢慢累积知识，才可以促使其更灵活地运用于我们的教育教学中，这个问题就需有一个好的学习心态和比较科学的学习方式。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。

当然在教学中肯定存在不少不够之处，在未来的教学中自己一定要将更努力，检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，进取学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的提升，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。