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大自然的声音真奇妙,丰富多彩,合在一起就形成了一支悦耳而独特的交响乐。
在大树上鸟儿成群结队,有的在叽叽喳喳的叫。有的在咕咕咕的叫。有的在扑扇翅膀发出噗噗的声音,知了在树上吱吱的鸣叫,好似一场别开生面的音乐会。
《奇妙的声音》是一位意大利作家笔下的作品,他的描写生动有趣,不可以不让人想起了童年的趣事。
声音也有情感,例如拂面微风是温柔的,而大风刮来凶巴巴的。
听的方法各种多样,侧耳静静听,竖起耳朵偷偷听,我的耳朵相当尖,能听见细微动静,深夜哔哔警报声令人害怕,蒙住头躲进被子里……
第一明确有趣的声音的教学目标和想达到的目标。
其次,对有趣的声音的教学内容进行设计,例如先由考生来讲他觉得的有趣声音有什么,再由老师引入有趣的声音,所涉及的科学知识。最后对有趣的声音的课程效果进行评估并制定课后作业。
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