幼儿园大班防溺水安全教育教案，小班防溺水安全教案反思

幼儿园大班防溺水安全教育教案？

教学目标：

1、为全面推动我校安全教育引导工作，杜绝学生溺水伤亡事故的出现。

2、提升学生的安全意识，学习防汛、防溺水的相关知识，在每次学习的时候提升自救自护的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的相关内容，要求每一个学生提升安全意识。

4、学习后，能改变自己在生活中不遵循溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学过程：

一、引入

目前是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，不少小朋友喜欢去河边、溪边玩水，比较容易产生安全事故。而且夏天天气很热，有的考生就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而出现溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。

二、防汛知识教育

1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，避免滑落水中。

2、发洪水时应注意往高处逃;

3、尽力躲避大浪;

4、尽可能抓住浮托物;

5、挥动鲜艳衣物呼救;

6、洪水来时，如已经在教室上课，要听从老师的指挥，有规则和程序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽量与老师、考生在一起，等着营救，一定不能自己独立游泳回家。

7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不可以单身过河。放学路上遇桥梁、道路坍塌，不可以冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方式。

小班防溺水安全教案？

一、活动目标：

　　1、提升安全意识，学习溺水安全的相关知识。

　　2、了解溺水安全的相关内容，要求小朋友都要提升安全意识。

　　3、自己能改变生活中不遵循溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二、活动准备：　PPT课件(各自不同的溺水事故图片)

三、活动过程：

谈话引入

　　1、小朋友清楚目前是什么季节吗?对，目前是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了咋办，应该如何处理?

　　2、今年有好哪些小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想清楚他们去洗澡出现了什么事吗?(有好哪些小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

防溺水教育

　　1、小朋友们，我们怎样才不会出现溺水事故呢?

　　2、教育幼儿星期六和星期天、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不可以自己独立或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

　　3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

　　4、我们还小，不少小朋友都不会游泳，假设发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不可以冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或联系"110"。

　　5、前段时间，某市小学的学生，结伴到河里去钓鱼玩，[教.案来源：屈老.师教案.网]有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这哪些考生违反了什么安全规则?我们应该如何遵循安全规则?

　　6、看溺水事件PPT图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说平日生活中应该怎么防范溺水事故的出现?

四、结束总结

　　1、通过此次活动。你懂得了什么?

　　2、教师小结：人的生命唯有一次，幸福快乐掌握并熟悉在你的手里，期望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵循溺水安全原则的好习惯。

小班防溺水教案？

小班防溺水教学设计

一、活动目标

1、提升幼儿的安全意识，清楚在水边玩耍会出现的危险，学习相关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，请不要亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵循你睡安全的不良习惯情况，提升幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《防溺水》

2、泳池、河塘、海边游泳图片

3、安全教育有关视频

三、活动过程

1、教师通过谈话导入，导致幼儿对此次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方式，幼儿在举例时便带进了此次活动《防溺水》游泳、洗澡等[关键词]。

教师:小朋友们，上一天下午我们在课外活动时，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天即将到了!在很热时我们有哪些方式能马上凉快下来呢?

教师引导幼儿回忆夏天解暑的有关措施方式:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，看小朋友解暑凉快的措施方式。

(1)刚刚小朋友的回答都很的好，这些方式都可以让我们凉快起来，但是，不少小朋友都很喜欢在夏天时去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热时喜欢游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳时是什么感觉?游泳时你会带些什么?

(3)看看图中的小朋友他游泳时是什么样做的，你们认为他做的对吗?我们小朋友能不能自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会出现什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的方式!不少小朋友在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假设没有大人的陪同，很容出现溺水的危险!会被水淹死，失去生命!

3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答有关问题，引导幼儿深入了解溺水安全考点归纳。

(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来出现了什么事情?

两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友已经在水里游泳，而身边没有大人的陪同!然而危险就出现了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是咋做的呢?你们认为他这样对的吗?

欢欢很想游泳，但是，爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不可以一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在星期六和星期天时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会出现溺水的危险!

4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还要有注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会出现溺水的危险!

四、活动延伸

1、教师出示教学课件，进入拓展安全注意事项环节，按照画面提示，引导幼儿说说此次活动的主要内容和重点。

2、教师按照活动延伸注意事项环节:假设看到其他小朋友落水，我们该咋办，应该如何处理?有没有可能自己下水去救他们?

小朋友自己能力有限，还不具备下水救人的条件，漫无目的下水自己也许会出现溺水危险。假设有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者联系110报警。

幼儿防溺水教案故事形式？

大班安全活动-防止溺水 西点幼儿园 朱晓倩 活动目标：

1、提升安全意识，学习溺水安全相关知识。

2、自己能改变生活中不遵循溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提升自防自救能力。 活动准备： 事先准备事例《水库摸鱼，深水丧命》《深水玩耍，水草缠身而亡》、找寻一部分图片资料

一、活动导入 1、教师：“小朋友们暑假快来了，既然如此那，你认为什么运动合适炎热的夏天呢？” 2、教师：“你们喜欢游泳吗？会游吗？

二、活动过程 1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。 2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中清楚些什么？ 3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师讨论一下事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？

（1）、这哪些小朋友违反了什么安全规则？

（2）、我们应如何遵循安全规则?

（3）、教育幼儿清楚深水中常常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就可以有生命危险。 5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点： （1）、教育幼儿星期六和星期天、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不可以自己独立或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）、我们还小，不少小朋友都不会游泳，假设发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不可以冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或联系“110”。

中班防溺水儿歌教案？

教案主题：中班防溺水儿歌教案

目标：通过儿歌的形式，让幼儿了解防溺水的知识，提升幼儿的自我保护意识。

材料：

1. 防溺水儿歌《水》

2. 有关图片、视频，展示溺水场景和考点归纳

步骤：

1. 导入：通过图片或视频展示溺水场景，导致幼儿的注意，同时询问幼儿什么是溺水，导致幼儿对防溺水儿歌的兴趣。

2. 教学：教师播放防溺水儿歌《水》，并介绍儿歌的主要内容，让幼儿学习儿歌中的知识，如不要自己独立在水边玩耍、不要将水倒入锅中、不要将身体探入水面等。

3. 游戏：教师和幼儿一起进行游戏，模仿溺水场景，让幼儿学习儿歌中的知识，如将水倒入锅中、将身体探入水面等。

4. 总结：最后，教师总结儿歌的主要内容，再一次深入强调防溺水的重要性，鼓励幼儿学习儿歌和保护自己。

结论：通过儿歌的形式，让幼儿了解防溺水的知识，提升幼儿的自我保护意识，帮幼儿健康成长。

您好，教学目标：

1.了解溺水的危害和预防措施。

2.学唱一首防溺水的儿歌。

3.培养儿童自我保护意识。

教学准备：

儿歌《小鱼儿》的音频、图片、海洋玩具、救生圈、救生衣等。

教学过程：

1.导入活动：

（1）引出本节课的主题：“防溺水”。

（2）用海洋玩具向孩子们讲解各自不同的海洋生物，并让孩子们说出针对海洋的印象。

2.概念介绍：

（1）向孩子们介绍溺水的危害和预防措施。

（2）让孩子们说出自己在游泳时的一部分经验和须知。

3.儿歌欣赏：

（1）播放儿歌《小鱼儿》的音频，让孩子们听。

（2）让孩子们看图片，理解歌词的意思。

（3）教唱歌曲，并让孩子们跟着节奏手舞足蹈地唱。

4.游戏活动：

（1）将救生圈和救生衣展示给孩子们，让孩子们尝试穿戴和使用。

（2）让孩子们在水池边玩耍，观察孩子们的游泳技巧和须知，并及时给与详细指导。

5.总结：

（1）让孩子们说出今天学到的知识和体会。

（2）提醒孩子们在游泳时一定要注意安全，不要贪玩和冒险。

6.作业：

让孩子们画一幅防溺水的画，并在上面写上自己的名字和防溺水的口号。

星期六和星期天防溺水顺口溜

-家长版

星期六和星期天孩子把家还，

安全责任家长担；

各个时期点不一样，

暑期“防溺”是重点：

假设不了解咋办，应该如何处理，

以下方式学着干；

教育引领和陪伴，

督导监管加示范；

重点时段在下午，

池塘沟渠最危险；

孩子捣蛋还逆反，

躬身聆听态度端；

星期六和星期天居家水边玩，

自始至终入视线；

孩子结伴外出玩，

“六不一会”过一遍；

假设发现人落水，

大声呼喊最重要；

游泳就去游泳馆，

教练严把安全关；

父母打工在外边，

监护人员勇挑担；

若因家人不操心，

导致恶果后悔晚；

家校沟一般提醒，

培养终身安全观。

不到水池边中班安全教案？

不到水池边中班的安全教案内容请看下方具体内容

加强防溺水安全教育，要求学生做到“六不”：

一、不私自到水域周边玩耍、下水游泳。

二、不未经同意私自与他人结伴游泳。

三、不在无家长或教师带着的情况下游泳。

四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的学生不未经同意私自下水施救。

你好，中班安全教案：水池边安全

一、教学目标：

1.了解水池边的安全知识；

2.掌握并熟悉水池边的安全须知；

3.能正确应对水池边的紧急情况。

二、教学内容：

1.水池边的安全知识：

（1）水池边的地面要平整，不要有坑洼和障碍物；

（2）水池边要设有栏杆或围栏，以防止孩子意外坠入水中；

（3）不需要在没有成人陪同的情况下到水池边玩耍；

（4）不需要在水池边奔跑或打闹，避免跌倒或滑入水中；

（5）不需要在水池边吃东西或喝水，避免吞咽不慎窒息；

（6）不需要在水池边玩具或其他物品，避免掉入水中导致伤害。

2.水池边的安全须知：

（1）成人应该时刻关注孩子，不要让孩子自己独立在水池边玩耍；

（2）假设孩子不会游泳，应该在成人的陪同下才可以到水池边玩耍；

（3）假设发现孩子掉入水中，应该马上跳入水中救援，或者呼救寻找帮；

（4）假设孩子在水中玩耍，应该定期检查孩子的健康状况，不要孩子因为游泳过度而疲劳或者产生其他身体不适的情况。

三、教学方式：

1.通过图片、视频等多媒体形式，向孩子们讲解水池边的安全知识；

2.通过游戏、互动等形式，帮孩子们掌握并熟悉水池边的安全须知；

3.通过模拟紧急情况，帮孩子们学会正确应对水池边的紧急情况。

四、教学过程：

1.导入：教师引导孩子们观察图片并回答问题，讲解水池边的安全知识。

2.介绍：教师通过图片、视频等形式，向孩子们讲解水池边的安全知识和须知。

3.游戏：教师组织孩子们进行游戏，帮他们掌握并熟悉水池边的安全须知。

4.练习：教师让孩子们模拟紧急情况，练习正确应对水池边的紧急情况。

5.总结：教师与孩子们一起总结所学内容，并鼓励孩子们在平日生活中注意水池边的安全。

五、教学评价：

1.观察孩子们是不是掌握并熟悉了水池边的安全知识和须知；

2.观察孩子们在模拟紧急情况时是不是可以正确应对。

六、教学资源：

1.图片、视频等多媒体资源；

2.游戏、模拟紧急情况等教学资源。

不让孩子去水池边，公告家长看管好孩子，跟孩子说一下到水池边的危害